- Tranh vẽ các bạn đạng dọn vệ sinh môi trường - Mỗi bạn làm một công việc, hình dáng của mỗi bạn được vẽ khác nhau, bạn cúi quét rác, bạn xách nước, bạn tưới cây, bạn cho gà ăn ở sân, [r]
(1)Trêng TH Ngô Quang Tám Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 1 Thứ năm ngày 15 tháng năm 2010
Tiết 30: BÀI 30: Thường thức mĩ thuật: XEM THIẾU NHI VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
I ) Mục tiêu: * Giúp HS :
- Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi.
- Biết cách quan sát, mơ tả hình ảnh màu sắc tranh. - Nhận vẻ đẹp tranh thiếu nhi mà thích nhất.
* HS , giỏi: Có cảm nhận ban đầu nội dung vẻ đẹp tranh sinh hoạt.
II ) Chuẩn bị: *) Giáo viên:
- Một số tranh thiếu nhi vẽ đề tài sinh hoạt với nội dung chủ đề khác nhau. - Tranh Vở Tập vẽ 1.
*) Học sinh:
- Vở tập vẽ giấy A4.
- Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi. - Bút chì, tẩy, màu vẽ loại. III ) Hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1)Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát bài hát.
2)Kiểm tra cũ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ
3)Giới thiệu bài: (1’)
Hoạt động 1(4’)
Hướng dẫn Hs quan sát nhận xét: - Gv treo tranh hỏi:
H, Tranh vẽ cảnh gì?
- Gv tóm tắt:
Hoạt động 1 Quan sát nhận xét: - Hs trả lời:
- Tranh 1: Vẽ cảnh sinh hoạt gia đình ( bữa cơm)
- Tranh 2: Vẽ cảnh phố phường, nhà cửa san sát, xe cộ qua lại
Hoạt động (24’) Hướng dẫn Hs cách vẽ: - Giới thiệu tranh Vở tập vẽ.
Hoạt động 2. Cách vẽ:
- Hs ý quan sát.
(2)Trêng TH Ngô Quang Tám Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 1
H, Tranh có tên ? H, Tranh vẽ gì?
H, Hình dáng bạn tranh như nào?
H,Em thấy tranh hình ảnh nổi bật?
* Hình ảnh bạn hình ảnh trong tranh nên vẽ to rõ ràng giữa tranh.
H, Ngồi tranh cịn có gì? * Những hình ảnh cịn gọi hình ảnh phụ bổ sung cho tranh thêm sinh động.
H, Em thấy tranh có màu gì?
- Xem tranh em có cảm nhận gì? * Những tranh em vừa xem những tranh đẹp Muốn hiểu biết thưởng thức tranh em cần quan sát để đưa nhận xét về tranh đó.
- Hs tự đặt tên cho tranh
- Tranh vẽ bạn đạng dọn vệ sinh môi trường - Mỗi bạn làm cơng việc, hình dáng mỗi bạn vẽ khác nhau, bạn cúi quét rác, bạn xách nước, bạn tưới cây, bạn cho gà ăn sân, mỗi người hướng…
- Các bạn lao động dọn vệ sinh hình ảnh nổi bật tranh.
- Ngồi cịn có nhà, cây, gà, thùng rác, rau…
- Tranh có nhiều màu sắc, đa số màu xanh chiếm phần lớn tranh, màu xanh dương, xanh cây, xanh đậm
- Hs trả lời theo cảm nhận.
- Không vứt rác bừa bãi, bỏ rác nơi qyu định, chăm sóc xanh… khơng bẻ cành…
Hoạt động (2’) Nhận xét đánh giá
H, Qua tranh vừa xem, em học điều gì?
H, Để mơi trường xanh, sạch, đẹp, em cần làm gì?
- Gv nhận xét chung tiết học.
- Động viên khuyến khích Hs có ý kiến nhận xét tranh.
4) Dặn dò: (1’)
- Chuẩn bị sau:
Bài 31: Vẽ cảnh thiên nhiên.
Hoạt động 3 - Hs trả lời:
- Hs trả lời:
- Hs ý lắng nghe.
(3)Trêng TH Ngô Quang Tám Gi¸o ¸n MÜ tht Líp 1 +Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ.
- Về nhà tập quan sát tranh nhận xét tranh