Gia đình văn hóa góp phần rất quan trọng hình thành nên những con người phát triển đầy đủ, sống có đạo đức, có văn hóa và chính những con người đó đem lại hạnh phúc và[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ NGHI SƠN
ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020-2021
Mơn: GIÁO DỤC CƠNG DÂN - Lớp
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I TRẮC NGHIỆM (4 điểm):
Em khoanh tròn vào đáp án câu sau:
Câu 1: Câu thành ngữ: ‘Một chữ thầy, nửa chữ thầy’ nói điều sau đây? A Lịng biết ơn thầy B Lịng trung thành thầy cô
C Yêu cha mẹ D Giúp đỡ thầy cô
Câu 2: Câu tục ngữ: ‘Chớ thấy sóng mà ngã tay chèo’khuyên điều đây? A Đoàn kết B Trung thành C Tự tin D Tiết kiệm
Câu 3: Biểu sau tự tin?
A Luôn cho người sai việc
B Tin tưởng vào khả dám nghĩ, dám làm C Luôn cho làm việc
D Gặp tập khó khơng làm được, khơng cần nhờ bạn giúp đỡ
Câu 4: Theo em, câu tục ngữ sau khơng nói lịng u thương người? A Lá lành đùm rách B Một ngựa đau tàu bỏ cỏ C Một câu nhịn chín câu lành D Thương người thể thương thân Câu 5: Biểu sau biểu gia đình văn hóa?
A Hịa thuận, lời cha mẹ B Giàu có, cha mẹ hay cãi C Đời sống vật chất đầy đủ, ăn chơi đua đòi D Anh em bất hịa
Câu 6: Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình, dịng họ A góp phần làm phong phú truyền thống
B giúp ta có thêm kinh nghiệm
C tự hào truyền thống gia đình
D tiếp nối phát triển làm rạng rỡ thêm truyền thống Câu 7: Việc làm sau thể khoan dung?
A Khoan dung với bạn bè nhu nhược B Không nên bỏ qua lỗi lầm bạn
C Nên tha thứ cho lỗi bạn bạn biết lỗi sửa đổi D Ai có lịng khoan dung dễ bị thiệt thịi
Câu Những hành vi sau khơng biểu đức tính tự tin? A Chủ động việc
B Dám tự hành động cách chắn C Luôn sợ sệt lúng túng đứng trước đám đông D Bình tĩnh để đối mặt với khó khăn II PHẦN TỰ LUẬN (6.0 điểm):
Câu (3,0 điểm): Thế gia đình văn hóa? Ý nghĩa việc xây dựng gia đình văn hóa? Bản thân người học sinh cần làm để xây dựng gia đình văn hóa?
Câu (3,0 điểm): Cho tình sau:T H học lớp T học giỏi H lại học tốn; Mỗi có tập nhà T làm hộ H để H khỏi bị điểm
a Em có tán thành việc làm T khơng? Vì sao? b Nếu em T, em giúp bạn H nào?
Hết
(2)HƯỚNG DẪN CHẤM
Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp I TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm)
Mỗi câu trả lời 0,5đ
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án A C B C A D C C
II TỰ NHẬN (6.0 điểm)
Câu Ý Nội dung Điểm
1
2
3
Nếu ý sau
* Khái niệm: Gia đình văn hóa gia đình hịa thuận, hạnh
phúc, tiến bộ, thực kế hoạch hóa gia đình, đồn kết với xóm giềng thực tốt nghĩa vụ công dân
* Ý nghĩa:
+ Đối với cá nhân gia đình: Gia đình tổ ấm ni dưỡng, giáo dục người Gia đình văn hóa góp phần quan trọng hình thành nên người phát triển đầy đủ, sống có đạo đức, có văn hóa người đó đem lại hạnh phúc phát triển bền vững cho gia đình + Đối với xã hội: Gia đình tế bào xã hội Gia đình có hạnh phúc, bình n xã hội ổn định, xây dựng gia đình văn hóa góp phần xây dựng xã hội văn minh tiến bộ, hạnh phúc
* Trách nhiệm:
- Mỗi người thực tốt bổn phận trách nhiệm đối với gia đình, sống giản dị, không ham thú vui thiếu lành mạnh, không sa vào tệ nạn xã hội
- HS phải chăm học, chăm làm, kính trọng, lời, giúp đỡ ông bà cha mẹ, thương u anh chị em, khơng đua địi ăn chơi, khơng làm điều tổn hại đến danh dự gia đình
0.5 đ 1.5 đ
1.0đ
2
a
b
Hs giải quyết tình huống :
a Nhận xét:
- Không tán thành việc làm T Vì:
+Sẽ làm bạn H khơng tiến ngày yếu mơn tốn hơn, làm hại bạn ,tạo cho bạn thóiỷ lại
+Và T làm T H lừa dối Thầy Cô, vi phạm kỷ luật nhà trường
b Nếu T em sẽ:
- Đoàn kết, tương trợ giúp đỡ bạn H học tập để ngày càng tiến
- Hướng dẫn, dạy cho bạn H rèn luyện học để ngày càng tiến
0.5đ 0.75đ 0.75đ