Với truyền thống đoàn kết, nhất trí, tinh thần trách nhiệm cao và tâm huyết, sự năng động, sáng tạo, trí tuệ và đoàn kết của BCH công đoàn và cán bộ, đoàn viên trong nhà trường, chúng ta[r]
(1)CĐGD HUYỆN PHONG ĐIỀN CĐCS THCS PHONG BÌNH
…….…….
CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
…….…….
PhongBình, ngày 07 tháng 10 năm 2009 BÁO CÁO
PHƯƠNG HƯỚNG HOẠT ĐỘNG CÔNG ĐOÀN NHIỆM KỲ 2009-2011 Năm học 2009-2010 tiến hành bối cảnh nước có nhiều kiện trị quan trọng Chào mừng kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam, kỷ niệm 120 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh năm học tiếp tục thực Chỉ thị số 06/CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ trị việc tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” thị số 2516/CT-BGD-ĐT ngày 18/5/2007 Bộ trưởng Bộ GD-ĐT việc thực vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”
Đối với ngành giáo dục đào tạo năm học thứ tư ngành giáo dục tâm thực thị 33/CT-TT Thủ tướng phủ “Chống tiêu cực thi cử khắc phục bệnh thành tích giáo dục” đẩy mạnh vận động “hai không” Bộ GD-ĐT phát động, phong trào khác Phát huy kết đạt nhiệm kỳ vừa qua để thực có hiệu chương trình, kế hoạch hoạt động cơng đồn cấp đề Cơng đoàn trường thực tốt nhiệm vụ chủ yếu sau:
II./Nhiệm vụ trọng tâm cơng đồn nhà trường
1./Đổi công tác tuyên truyền, giáo dục vận động đoàn viên thực tốt thị nghị Đảng, chủ trương, sách, pháp luật nhà nước, qui định ngành, khắc phục yếu tiêu cực việc dạy học
2./Thực tốt thị số 2516/CT-BGD-ĐT Bộ trưởng Bộ GD-ĐT việc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” …
3./Đẩy mạnh phong trào thi đua phong trào thi đua “hai tốt”, vận động lớn ngành, địa phương, khắc phục bệnh thành tích giáo dục để với tồn ngành thực tốt vận động “hai không”…
4./Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp, đáng nhà giáo cán GD Không ngừng chăm lo xây dựng đội ngũ đủ phẩm chất đạo đức, lực, trình độ nghề nghiệp để đáp ứng với yêu cầu cuả giáo dục đào tạo
5./Cùng với lãnh đạo nhà trường thực chế độ sách CĐV Thực công tác kiểm tra giám sát Ban tra ND, Ban kiểm tra cơng đồn để kịp thời giải chỗ chế độ sách tồn vướng mắc
III./Những chương trình cơng tác cụ thể:
1./Nâng cao phẩm chất đạo đức lực trình độ nghề nghiệp nhà giáo lao động để đáp ứng nhiệm vụ ngành “Chuẩn hóa, đại hóa, xã hội hóa”
a./Nội dung
-Đẩy mạnh đổi nội dung, hình thức tuyên truyền giáo dục mang tính truyền thống Cơng đồn nhà trường tập trung thực tốt vận động “hai không” Tiếp tục tổ chức, vận động CĐV “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” để với nhà trường thực tốt chuẩn hóa hoạt động GD-ĐT
(2)-Động viên tồn thể cơng đồn viên phát huy tinh thần trách nhiệm ý thức nghề nghiệp phấn đấu nâng cao chất lượng văn hóa hoạt động giáo dục trường học
-Tham gia hội thi tìm hiểu Luật giáo dục, Luật BHXH CĐ ngành tổ chức
-Tổ chức tốt hoạt động văn hóa, TDTT, thi liên hoan tiếng hát giáo viên sở chào mừng đại hội cơng đồn cấp tiến tới đại hội cơng đồn Việt Nam tạo khơng khí vui tươi phấn khởi, góp phần nâng cao đời sống văn hóa tinh thần CĐV
b./Biện pháp
-Cơng đồn nhà trường tham gia họp định kỳ trực báo theo quy định cơng đồn cấp trên, đảm bảo thông tin báo cáo chiều kịp thời
-Tất CĐV chấp hành tốt quy chế chuyên môn, chấp hành tốt kỷ luật lao động, chấp hành phân cơng tổ chức hồn thành tốt nhiệm vụ giao
-BCH cơng đồn kết hợp với BGH nhà trường để xây dựng phát động phong trào thi đua dạy tốt, học tốt toàn thể cán công chức
-Khen thưởng động viên CĐV hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đồng thời phê bình thẳng thắn trường hợp vi phạm quy chế chuyên môn kỷ luật lao động
-Động viên CĐV nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ qua nhiều loại tham gia học tập: ĐH chuyên tu, Tại chức, Đại học từ xa …học lấy chứng tin học, ngoại ngữ
-Tham mưu với nhà trường, hội cha mẹ học sinh hỗ trợ kinh phí khen thưởng để động viên cơng đồn viên kịp thời
2./Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng CB-GV-CNV tạo động lực nâng cao chất lượng hiệu GD-ĐT
a./Nội dung
-Cơng đồn phối hợp với quyền nhà trường tự kiểm tra giám sát việc thực chế độ sách đơn vị có giải pháp giải kịp thời, tránh để tồn động ,đồng thời tham gia xây dựng qui chế chi tiêu nội tránh dư luận không tốt xảy
-Thực tốt công tác thăm hỏi, tang chế, ốm đau, tổ chức tham quan, nghỉ mát, học tập, trao đổi kinh nghiệm với cơng đồn bạn
-Tham mưu xây dựng quản lý có hiệu nguồn lực để thực tốt chế độ, sách Vận động CĐV chăm lo để cải thiện điều kiện làm việc, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần CĐV
-Thực đầy đủ chế độ sách nhà nước kịp thời như: Chế độ thai sản, ốm đau; chế độ nghỉ dưỡng sức hàng kỳ hàng năm; giải cho CĐV nghỉ phép việc: Sinh đẻ, cưới xin, tang lễ, gia đình hồn cảnh khó khăn …
-Tham mưu tích cực với nhà trường, hội Cha mẹ học sinh kịp thời động viên khen thưởng CĐV hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao, ngày lễ nhà giáo VN 20/11 tết âm lịch hàng năm
-Tố chức tết trung thu cho cán GV (Các cháu học từ THCS trở xuống) -Phát thưởng cho CĐV đạt nhiều thành tích học tập vào hàng năm
b./Biện pháp
-Ban chấp hành Cơng đồn nghiên cứu chế độ sách nhà nước để góp phần giúp đỡ CĐV trình cơng tác
-Tiếp tục xây dựng quỹ khuyến học cơng đồn
-Vận động CĐV thăm viếng lúc gia đình gặp khó khăn, hoạn nạn 3./Tổ chức thực tốt phong trào thi đua, vận động mang tính xã hội rộng lớn ngành.
(3)-Tập trung đạo phong trào thi đua “hai tốt” lên tầm cao bề rộng chiều sâu Phối hợp với nhà trường , xây dựng nội dung, tiêu, quy trình đánh giá…
-Phát huy vai trị cơng đồn việc tham gia quản lý, tham gia hội đồng nhà trường
-Cùng với quyền thường xuyên phát động phong trào thi đua, phong trào thi đua “Hai tốt” Tham gia xây dựng biểu điểm chấm thi đua ngành để công tác thi đua khen thưởng thực động lực thúc đẩy phong trào dạy học, tránh hình thức bệnh thành tích thi đua khen thưởng
-Tích cực hưởng ứng đợt phát động tồn ngành phong trào “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học”
-Hưởng ứng nội dung vận động “hai khơng” nói khơng với tiêu cực thi cử; bệnh thành tích giáo dục; nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo nói khơng với việc học sinh ngồi nhầm lớp
-Chỉ đạo hoạt động Ban tra nhân dân, Ban kiểm tra cơng đồn để kịp thời giải đơn thư khiếu nại đoàn viên
-Tăng cường cơng tác phối kết hợp với quyền nhà trường, đoàn thể…để giải vướng mắc phát sinh nhà trường
-Đẩy mạnh cơng tác dân chủ hố như: Cơng tác tra, kiểm tra Ban tra ND cấp Hoạt động nhà trường phải đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ
-Đẩy mạnh hoạt động xã hội, tình nghĩa cơng đồn Động viên CB-GV hưởng ứng vận động: “Ngày người nghèo”; “Quĩ đền ơn đáp nghĩa”; “Quĩ khuyến học” phong trào quyên góp ủng hộ giáo dục miền núi, vùng sâu vùng xa, ủng hộ nơi có bão lụt thiên tai, quyên góp hỗ trợ CB-GV mắc bệnh hiểm nghèo
-Tiếp tục thực tốt vận động: “Dân chủ-Kỉ cương-Tình thương-Trách nhiệm” Trong trọng hai yếu tố “Kỉ cương Trách nhiệm” gắn kết với nội dung vận động “hai không” để xây dựng nề nếp kỉ cương dạy thầy học trò, mở rộng dân chủ, công khai nhà trường
-Thực nghiêm túc quy định nhà nước, chấp hành nghiêm túc quy định ngành, nhà trường đề
-Đảm bảo đoàn kết nội bộ, không ngừng xây dựng CĐ vững mạnh mặt -Triển khai có hiệu việc tổ chức phong trào thi đua “Giỏi việc trường, đảm việc nhà”;“Phụ nữ tích cực học tập, lao động sáng tạo, xây dựng gia đình hạnh phúc”
-Tiếp tục tham mưu thực tốt nghị 05/NQ-CP Chính phủ cơng tác xã hội hóa giáo dục nhằm tăng cường CSVC chăm lo đời sống tinh thần cho đội ngũ
b./Biện pháp
-Cơng đồn cấp cần thơng báo khoản đóng góp CĐV vào hàng tháng, hàng kỳ như: Quỹ Tứ thân phụ mẫu, quỹ tình nghĩa tình thương, khoản đóng góp 01 ngày lương năm CB-GV-CNV tốn cơng khai văn
-Thực tốt chức Ban tra nhân dân có vấn đề vướng mắc xảy liên quan đến quyền lợi cá nhân CĐV
-Thực DCH gắn liền với cơng khai hố như: Cơng khai thi đua; cơng khai bố trí cơng tác; cơng khai tài chính; cơng khai chế độ sách … theo định kỳ để đảm bảo cho CĐV thấu hiểu hoạt động nhà trường
(4)-Cùng với chuyên môn nhà trường đẩy mạnh vân động xã hội hóa giáo dục, thực tốt vận động toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa sở, gia đình nhà giáo văn hóa, dân số kế hoạch hóa gia đình
4./Nâng cao lực cán cơng đồn để xây dựng cơng đồn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh:
a./Nội dung
-Tiếp tục củng cố phát triển hệ thống tổ chức cơng đồn theo điều lệ, phù hợp với nhiệm vụ trị ngành Coi trọng phát triển xây dựng cơng đồn vững mạnh Quan tâm phát hiện, bồi dưỡng đoàn viên ưu tú để giới thiệu với cấp ủy phát triển đảng viên
-Phát huy hoạt động ban tra nhân dân trường học UBKT cơng đồn, đẩy mạnh hoạt động ban nữ
-Tiếp tục xây dựng đội ngũ Ban chấp hành cơng đồn, cán cơng đồn có phẩm chất có lực để tổ chức triển khai tốt chức năng, nhiệm vụ cơng đồn nhằm đáp ứng với u cầu giai đoạn
-Có quy chế hoạt động Ban Chấp hành, Ban Kiểm tra Cơng đồn quy chế hoạt động loại quỹ, quy chế phối hợp cơng đồn với qun giữ ngun tắc tập trung dân chủ
b./Biện pháp
-Tăng cường bồi dưỡng tư tưởng, lập trường trị CM cho tồn thể CĐV -Thực tốt cơng tác thơng tin hai chiều từ sở đến cơng đồn ngành -Tranh thủ lãnh đạo cấp ủy Đảng tổ chức cơng đồn
Với truyền thống đồn kết, trí, tinh thần trách nhiệm cao tâm huyết, động, sáng tạo, trí tuệ đồn kết BCH cơng đồn cán bộ, đồn viên nhà trường, tin tưởng thực tốt nhiệm vụ cơng đồn, mục tiêu, nhiệm vụ mà Đại Cơng đồn cấp đề ra, tích cực với nhà trường phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học chương trình hoạt động cơng đoàn năm học 2009-2010
Quyết tâm đạt danh hiệu : CƠNG ĐỒN VỮNG MẠNH. Nơi nhận
-Cơng đồn GD huyện Phong Điền (Để báo cáo) TM.BCH CƠNG ĐỒN -Chi uỷ trường THCS Phong Bình (Để báo cáo) CHỦ TỊCH -Lãnh đạo trường THCS Phong Bình (Để phối hợp)
-Lưu b/c (phôtô bộ)
(5)Những tiêu hoạt động Cơng đồn năm học 2009-2011 1./Tư tưởng Chính trị
-Tích cực hưởng ứng đợt phát động tồn ngành phong trào “Mỗi thầy giáo gương đạo đức tự học” hưởng ứng nội dung vận động “hai không” nói khơng với tiêu cực thi cử; bệnh thành tích giáo dục; nói khơng với vi phạm đạo đức nhà giáo nói khơng với việc học sinh ngồi nhầm lớp
-Thực tốt thị số 2516/CT-BGD-ĐT Bộ trưởng Bộ GD-ĐT việc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”
-Tiếp tục thực tốt chương trình cơng tác Cơng đồn Ban Thường Vụ Cơng đồn Giáo dục huyện Mỹ Lộc
2./Cơng tác chun mơn
- Cơng đồn viên chấp hành tốt quy chế chun mơn kỷ luật lao động, tích cực công tác soạn, giảng…
- Chăm lo cơng tác hoạt động ngồi giờ, tham gia tích cực cơng tác đọc sách, báo chí, tài liệu CMNV thư viện nhà trường cách thường xuyên
- Vận động nhiều CĐV tham gia phong trào thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, tỉnh nhằm rèn luyện tay nghề nâng cao chất lượng dạy học
- Phấn đấu nhiệm kỳ có 30% CĐV đạt giáo viên dạy giỏi cấp huyện, chiến sĩ thi đua cấp
-Tăng cường công tác tự học, tự rèn, tự nâng cao trình độ CMNV 3./Cơng tác phát triển Đảng
- Phấn đấu nhiệm kỳ cơng đồn giới thiệu cho Chi xem xét kết nạp từ - đ/c kết nạp vào Đảng Cộng sản Việt Nam
4./Thực vận động kế hoạch hố gia đình
Động viên CĐV thực tốt vận động “kế hoạch hố gia đình”; cá nhân vi phạm vào quy định để xử lý kỷ luật theo quy định
5./Công tác văn thể xã hội
-Tích cực xây dựng quan văn hố, gia đình văn hóa
-Tham gia tốt thi liên hoan tiếng hát giáo viên sở chào mừng Đại hội cơng đồn cấp tiến tới Đại hội cơng đồn GD Việt Nam
-Chấp hành tốt nội quy quan địa phương nơi cư trú 6./Công tác thăm viếng ốm đau, hiếu hỷ …
-Thực công tác thăm viếng ốm đau, tang lễ, cưới xin + Tang lễ (tứ thân phụ mẫu CĐV) : 100.000 đồng + Tang lễ (ông bà nội ngoại CĐV) : 50.000 đồng
+ CĐV ốm đau: 50.000đ - 100.000đ (tuỳ theo tình hình thực tế để thăm viếng)
+ Đám cưới CĐV : 100.000 đồng
7./Cơng tác dân chủ hố trường học
-Giải tồn đọng, vướng mắc dứt điểm sở -Cơng khai tài vào cuối học kỳ cuối năm học
-Xây dựng nội đồn kết, dân chủ khơng ngừng vươn lên mặt 8./Xây dựng quỹ khuyến học, quỹ tham quan
a./Quỹ Khuyến học
(6)Mục đích sử dụng quỹ để khen thưởng CB-GV có nhiều thành tích năm học (Khen thưởng dành cho CB-GV từ bậc tiểu học đến thi đậu vào ĐH-CĐ Yêu cầu cháu có mặt để nhận thưởng) Kế hoạch sử dụng quỹ :
+Khen thưởng CB-GV học bậc tiểu học đạt danh hiệu học sinh Giỏi +Khen thưởng CB-GV học bậc THCS đạt danh hiệu học sinh Tiên tiến, học sinh Giỏi, khen thưởng CB-GV học bậc THPT đạt danh hiệu học sinh Tiên tiến, học sinh Giỏi, khen thưởng CB-GV thi đậu vào trường Đại học, Cao đẳng
b./Quỹ Tham quan:
CĐV tiếp tục đóng tiền tiết kiệm để xây dựng quỹ tham quan: 50.000đồng/tháng 9./ Đăng ký thi đua : CƠNG ĐỒN VỮNG MẠNH.
Nơi nhận PhongBình, ngày 07 tháng 10 năm 2009
-Cơng đồn GD huyện Phong Điền (Để báo cáo) TM.BCH CƠNG ĐỒN -Chi uỷ trường THCS Phong Bình (Để báo cáo) CHỦ TỊCH -Lãnh đạo trường THCS Phong Bình (Để phối hợp)
-Lưu b/c (phôtô bộ)