- Kieàu laø ngöôøi con gaùi hieáu thaûo, ngöôøi yeâu chung thuûy, hoäi tuï ñaáy ñuû veû ñeïp hình thöùc vaø phaåm chaát cuûa moät ngöôøi phuï nöõ lí töôûng trong xaõ hoäi.Tieác thay xaõ [r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2007-2008 MÔN: NGỮ VĂN-LỚP 9
Thời gian:150 phút (không kể thời gian giao đề )
ĐỀ THI:
Câu (5.0 điểm):
Phân tích yếu tố ngơn ngữ có giá trị tu từ đoạn thơ sau: Quê hương diều biếc
Tuổi thơ thả đồng Quê hương đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sơng.
(Trích Q hương- Đỗ Trung Qn ) Câu (5.0 điểm):
Phân tích ý nghĩa chi tiết "cái bóng" "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ
Câu (10 điểm):
Cảm nhận em nhân vật Thúy Kiều sau học đoạn trích Truyện Kiều Nguyễn Du
(2)PHÒNG GIÁO DỤC KRÔNG NĂNG
HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN NĂM 2007-2008 MƠN: NGỮ VĂN-LỚP 9
Câu (5.0 điểm):
Phát phân tích yếu tố ngơn ngữ có giá trị tu từ đoạn thơ:
- Hai hình ảnh so sánh " Quê hương diều biếc " "Quê hương đò nhỏ " hai hình ảnh cụ thể, thân thuộc, bình dị quê hương (2.0 điểm)
- Hình ảnh "con diều","con đò" kết hợp với từ ngữ giàu màu sắc, đường nét "biếc","nhỏ"; từ láy"êm đềm" với động từ hoạt động "thả","khua" giàu sức gợi cảm, nhà thơ diễn tả cách cụ thể, hình tượng gương mặt "tâm hồn" quê hương (1.5 điểm)
- Tác giả sử dụng dòng thơ sáu tiếng, chủ yếu tiếng mang với lối điệp từ, điệp cấu trúc "Quê hương " tạo nên âm điệu du dương, dìu dịu, lan trải đưa hình ảnh thân thuộc, đong đầy kỉ niệm quê hương lắng nhẹ vào tâm hồn người để ngân vang (1.5 điểm) * Lưu ý: Học sinh phải viết thành văn
Câu (5.0 điểm):
Phân tích chi tiết "cái bóng" "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ Làm rõ giá trị chi tiết có giá trị nghệ thuật nội dung truyện:
1 Về nghệ thuật (2.5 điểm): Chi tiết "cái bóng" tạo nên cách thắt nút, mở nút hết sức bất ngờ, hấp dẫn, kịch tính:
+ Cái bóng biểu tình u thương, lịng thủy chung, trở thành nguyên nhân (trực tiếp) nỗi oan khuất chết bi thảm nhân vật Vũ Nương + Cái bóng làm nên hối hận chàng Trương giải oan cho Vũ Nương 2 Về nội dung (2.5 điểm):
+ Cái bóng làm cho chết Vũ Nương thêm oan ức giá trị tố cáo xã hội phong kiến nam quyền đầy bất công với người phụ nữ thêm phần sâu sắc
(3)Câu (10 điểm): * Yêu cầu:
1 Về kó (4.0 điểm):
- Học sinh biết làm văn nghị luaän
- Bài viết phải xây dựng hệ thống luận điểm xuyên suốt đoạn trích học (tránh phân tích rời rạc đoạn trích)
- Diễn đạt lưu loát, liên kết câu, đoạn chặt chẽ - Văn viết có hình ảnh, cảm xúc
2 Về nội dung (6.0 điểm):
- Thúy Kiều người gái đẹp hình thức, vẻ đẹp phẩm chất lại có tài năng; dù hoàn cảnh giữ phẩm chất gái kh các, sinh gia đình gia giáo (Nêu dẫn chứng phân tích) (2.0 điểm)
- Cuộc đời Kiều gặp nhiều bất hạnh, gia đình li tán, tình yêu tan vỡ, bị đày ải tinh thần chịu đựng đau đớn thể xác (Nêu dẫn chứng phân tích) (2.0 điểm)
- Kiều người gái hiếu thảo, người yêu chung thủy, hội tụ đủ vẻ đẹp hình thức phẩm chất người phụ nữ lí tưởng xã hội.Tiếc thay xã hội phong kiến chà đạp lên nhân phẩm Kiều, làm cho đời nàng phải chịu đựng trăm ngàn cay đắng (2.0 điểm)
* Lưu ý: Trên gợi ý, giám khảo chấm cần kết hợp với hành văn cách diễn đạt học sinh để linh động cho điểm