Đang tải... (xem toàn văn)
+Màu sắc: đẹp, có suy nghĩ và thể hiện được cảm xúc của mình trước cảnh vật, con người, màu sắc có các sắc độ cơ bản phù hợp với nội dung, không gian và thời gian của bức tranh mà mình p[r]
(1)PHỊNG GD-ĐT ĐƠNG HÀ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG
KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ I. Năm học 2009-2010
Môn: Mĩ thuật 8 Thời gian: 45 phút
Đề ra: Em vẽ tranh Đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (Thể vẽ khổ giấy A4)
-
(2)ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA TIẾT HỌC KÌ I.
MƠN : MĨ THUẬT.
Giáo viên môn: Phạm Hồng Thư. Môn: Mĩ thuật 8
Thời gian: 45phút
BIỂU ĐIỂM
Yêu cầu : Vẽ tranh Đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam (Thể vẽ khổ giấy A4)
Điểm 9-10:
-Chọn nội dung đề tài, thể tranh vẽ theo nội dung, suy nghĩ, cảm xúc giới xung quanh, tồn diễn sống hàng ngày
-Vẽ hoàn thiện tranh có nội dung ý nghĩa tác dụng thẩm mĩ người xem +Bố cục chặt chẽ thuận mắt, có hình ảnh bật hình ảnh phụ phù hợp
+Có cách xây dựng hình tượng, đường nét, hình mảng sinh động, phù hợp với nội dung chọn
+Màu sắc: đẹp, có suy nghĩ thể cảm xúc trước cảnh vật, người, màu sắc có sắc độ phù hợp với nội dung, không gian thời gian tranh mà phản ánh
Điểm 7-8:
-Chọn nội dung đề tài vẽ tranh -Khá hoàn thiện tranh đề tài +Bố cục chặt chẽ thuận mắt +Màu sắc phù hợp với nội dung
(3)-Chọn nội dung vẽ tranh đề tài
-Tương đối hồn thiện tranh Bố cục, đường nét, hình mảng, màu sắc phù hợp với nội dung
Điểm 3-4:
-Tìm nội dung đề tài chưa thể rôc ràng lên tranh vẽ
Điểm 1-2:
-Bài vẽ chưa hoàn thiện