KÓ chuyÖn ®êi thêng lµ kÓ chuyÖn ngêi thËt, viÖc thËt, x¶y ra thêng ngµy, nªn b¾t buéc ph¶i dïng tªn thËt, ®Þa chØ thËt cña ngêi ®ã.. B.D[r]
(1)trêng thcs kiĨm tra chÊt lỵng học kì I năm học 2007-2008 Môn Ngữ văn, Lớp (Thời gian làm bài: 90 phút)
Họ tên học sinh: Lớp
Số báo danh Giám thị Giám thị Số phách
Điểm số Điểm chữ Giám khảo Số phách
Phần I Trắc nghiệm (5 điểm)
Cõu (0,5 điểm). Các chi tiết dới đây, chi tiết quan trọng văn ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi ? (Khoanh trịn chữ đặt trớc chi tiết đó):
a) ếch ngồi đáy giếng
A ếch ngồi đáy giếng tởng oai lắm, đời khơng có
B Nó chẳng thèm để ý đến xung quanh C ếch bị trâu giẫm bẹp
b) ThÇy bãi xem voi
D Năm ông thầy bói xem voi, ông xem cách
E Mỗi ông phán vỊ voi mét c¸ch
F Các ơng đánh toạc đầu, chảy máu
Câu (0,75 điểm). Điền dấu
ì
vào vng sau ý kiến em cho đúng: A Em bé thông minh truyện cổ tích nói nhân vật thơng minhB Dùng câu đố để thử tài nhân vật chi tiết phổ biến truyện dân gian C Đó cách tạo tình để nhân vật bộc lộ trài năng, phẩm chất, D Em bé đợc coi thông minh phải qua chữ nghĩa, văn chơng, thi cử
Câu (0,75 điểm).
1/ Ti nhõn vật truyện Em bé thơng minh lại em bé ? (Khoanh tròn chữ đặt trớc câu trả lời đúng):
A Nhằm gây cho ngời đọc tị mị để có hứng thú theo dõi câu chuyện B Để đề cao hết mức trí thơng minh ca ngi
C Cả hai ý
2/ Trí tuệ em bé (truyện Em bé thông minh) cách giải đố đợc bộc lộ bất ngờ lần thứ ? (Khoanh tròn chữ trớc ý em trả lời):
A Lần thứ B Lần thứ hai C Lần thứ ba D Lần thứ t 3/ Viết tiếp để làm rõ chủ đề truyện Em bé thông minh :
Qua hình thức giải câu đố, vợt thách đố oăm, truyện đề cao
Câu (0,5 điểm). Truyền thuyết cổ tích có khác ? (Khoanh tròn chữ đặt trớc câu nhận xét đúng):
Không viết
vào phần có gạch chéo !
A Truyền thuyết yếu tố kì ảo cổ tích
(2)C Truyền thuyết thể cách đánh giá nhân dân nhân vật kiện lịch sử đợc kể Truyện cổ tích nói lên quan niệm, ớc mơ nhân dân cơng lí, cơng bng xó hi
D Cả ba ý
Câu (0,75 điểm). 1/ Thế cụm danh từ ? (Khoanh tròn chữ đặt trớc câu trả lời đúng):
A Cụm danh từ đơn vị nhỏ câu B Cụm danh từ gồm hai t
C Cụm danh từ loại tổ hợp tõ danh tõ víi mét sè tõ ng÷ phơ thuộc tạo thành
D Cụm danh từ cụm từ ba từ 2/ Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
Truyện Treo biển chế giễu (A) nh÷ng ngêi cã tÝnh (B)
Câu (0,5 điểm). Sau đọc đoạn thơ:
Khi bê tre rÝu rÝt tiÕng chim kªu“
Khi mặt nớc chập chờn cá nhảy Bạn bè tụm năm, tụm bảy
Bầy chim non bơi lội sông.
(Tế Hanh, Nhớ sông quê hơng)
A Bạn A cho đoạn thơ năm , bảy số từ B Bạn B cho năm , bảy lợng tõ
Em điền Đ (đúng), S (sai) vào ô vuông cuối câu xác nhận ý kiến tng bn
Câu (0,25 điểm) Hai bạn A vµ B tranh luËn:
A Kể chuyện đời thờng kể chuyện ngời thật, việc thật, xảy thờng ngày, nên bắt buộc phải dùng tên thật, địa thật ngời
B Tuy kể chuyện ngời thật, việc thật nhng không bắt buộc phải dùng tên thật, địa thật ngời
ý kiến em nh ? (Khoanh tròn chữ t trc ý em chn)
Câu (1 điểm). Đề bài: Kể lại lần thăm trờng cũ.
Hãy xếp ý sau thành dàn đại cơng cách điền chữ đặt trớc ý vào chỗ trống:
A Cảm xúc lâng lâng vui sớng gặp lại thầy cô giáo cũ, bạn cũ B Những đổi thay cảnh, ngời
C Cùng nhắc lại kỉ niệm cũ
D kỉ niệm 40 năm ngày thành lập trờng, trở thăm trờng thời phổ thông
E Bâng khuâng lu luyến tạm biệt thầy cô, bạn bè, chia tay mái trờng Mở bài:
Thân bài: Kết bài:
Phần II Tự ln (5 ®iĨm)
Viết văn theo đề (Câu 8) sau xếp xác ý thành dàn đại cơng
(3)
hớng dẫn chấm đề kiểm tra học kì i - Năm học 2007-2008 Mơn Ngữ văn Lớp
I Tr¾c nghiƯm (5 ®iĨm)
Câu (0,5 điểm).Mỗi đáp án khoanh đúng, cho 0,25 điểm:
a) Khoanh ch÷ A b) Khoanh ch÷ D
Câu (0,75 điểm). Điền dấu
ì
vào vng thuộc đáp án A, B, CMỗi đáp án đúng, cho 0,25 điểm.
Câu (0,75 điểm) Mỗi đáp án đúng, cho 0,25 điểm.
1/ Khoanh ch÷ B 2/ Khoanh ch÷ D 3/ thông minh trí khôn dân gian
Câu (0,5 điểm) Mỗi đáp án đúng, cho 0,25 điểm. Khoanh chữ B, C
Câu (0,75 điểm) Mỗi đáp án đúng, cho 0,25 điểm.
1/ Khoanh chữ C (0,25 đ) 2/ A: nhẹ nhàng (0,25 ®); B: ba ph¶i (0,25 ®)
Câu (0,5 điểm).Mỗi đáp án đúng, cho 0,25 điểm A Điền S B in
Câu (0,25 điểm). Khoanh chữ B
Câu (1 điểm). Mở bài: D ; Thân bài: A, B, C ; Kết bài: E
NÕu s¾p xÕp sai ý: trõ 0,25 ®; sai ý: trõ 0,5 ® Sai tõ ý trở lên: Không tính điểm câu
II Tự luận (5 điểm). I Hình thức (1 đ):
- Thể bố cục phần rõ ràng, trình bày sẽ, chữ viết cẩn thận - Văn viết trơi chảy, lỗi tả ngữ pháp khơng đáng kể
II Nội dung (4 đ) Nêu đợc ý nh câu (phần Trắc nghiệm) với điều kiện xếp thứ tự
(4)Và dù có viết tốt ý đến điểm tồn khơng thể đạt tối đa (vì phần