- Hiểu được những biện pháp chủ yếu trong nuôi dưỡng, chăm sóc đối vật nuôi non, vật nuôi đực giống, vật nuôi cái sinh sản.. - Kể được đặc điểm thể hiện sự sinh trưởng phát triển chưa h[r]
(1)Trường THCS THSP Lý Tự Trọng Năm học 2009-2010 Môn học: Công Nghệ Lớp 7A
Số tiết:
Người soạn: Ngô Long Trọng Ngày soạn:
Ngày dạy :
Bài 45: NI DƯỠNG VÀ CHĂM SĨC CÁC LOẠI VẬT NI
I Mục tiêu:
Sau học xong GV phải làm cho HS:
1 Về kiến thức:
- Hiểu biện pháp chủ yếu ni dưỡng, chăm sóc đối vật ni non, vật ni đực giống, vật nuôi sinh sản
- Kể đặc điểm thể sinh trưởng phát triển chưa hồn thiện vật ni non
2 Về kỹ năng:
- Xác định dược mục đích, kĩ thuật chăn nuôi đực giống vật nuôi sinh sản đạt hiệu tốt
3 Về thái độ:
- Có ý thức lao động cần cù chịu khó việc ni dưỡng, chăm sóc vật ni - Có thái độ u thích mơn học
II.Trọng tâm dạy chuẩn bị cần thiết: 1 Trọng tâm dạy:
I Chăn nuôi vật nuôi non II Chăn vật ni đực giống
III.Chăm sóc vật nuôi sinh sản
2 Chuẩn bị:
GV: Nghiên cứu SGK, SGV, tài liệu tham khảo, giáo án.
Phương tiện dạy học: Chuẩn bị tranh ảnh, sơ đồ 12, 13 SGK
HS: Học cũ 44: Chuồn nuôi vệ sinh chăn nuôi, đọc 45:
Nuôi dưỡng chăm sóc loại vật ni
(2)III Phương pháp dạy học:
Phương pháp đặt giải vấn đề Phương pháp trực quan
Phương pháp kiểm tra, đánh giá
IV.Tiến trình dạy:
1.Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 1/.
2 Kiểm tra cũ: 4/
Hình thức kiểm tra miệng
GV: Chuồng ni có vai trị chăn ni?
Phải làm để chuồng nuôi hợp vệ sinh?
HS: - Là nhà vật ni có ảnh hưởng tới sức khoẻ xuất chăn nuôi.
- Muốn chuồng nuôi hợp vệ sinh, xây dựng chuồng nuôi phải thực kỹ thuật chọn địa điểm, hướng chuồng, chuồng, tường cao, mái che
3 Bài mới: 2/
Chăn ni có vai trị quan trọng đời sống người dân Việt Nam nói chung nói riêng Tuy nhiên làm để chăn ni có hiệu mang lại nguồn thu nhập cho gia đình điều khơng đơn giản Để hiểu vấn đề ta tìm hiểu 45: Ni dưỡng chăm sóc loại vật ni
4 Tiến trình học.
T/g Hoạt động GV HS Nội dung ghi bảng 10/
10/
HĐ1.Tìm hiểu chăn nuôi vật nuôi non.
GV: Yêu cầu học sinh quan sát hình
72 SGK trả lời câu hỏi
GV: Cơ thể vật ni có đặc
điểm gì?
HS: Trả lời
GV: Gợi ý cho học sinh lấy ví dụ từ
vật ni gia đình
GV: Yêu cầu học sinh đọc xếp
I Chăn nuôi vật nuôi non.
1.Một số đặc điểm phát triển cơ thể vật nuôi non.
- Sự điều tiết thân nhiệt chưa hoàn chỉnh
- Chức hệ tiêu hoá chưa hoàn chỉnh
- Chức miễn dịch chưa tốt
2.Ni dưỡng chăm sóc vật ni non.
(3)10/
theo trình tự ni dưỡng đến chăm sóc theo lứa tuổi
HĐ2.Tìm hiểu chăn nuôi vật nuôi đực giống.
GV: Giới thiệu cho học sinh hiểu
được mục đích yêu cầu chăn nuôi vật nuôi đực giống
GV: Hướng dẫn thảo luận nuôi
dưỡng, chăm sóc ảnh hưởng đến đời sau nào?
HĐ3.Tìm hiểu chăn ni vật ni cái sinh sản.
GV: Đặt vấn đề: Có hai giai đoạn
quyết định tới chất lượng sinh sản…
GV: Giới thiệu sơ đồ 13 SGK nhu
cầu dinh dưỡng vật nuôi sinh sản
HS: Quan sát sơ đồ 13 SGK đánh số
về mức độ ưu tiên dinh dưỡng giai đoạn, thảo luận
- Giữ ẩm cho thể, cho bú sữa - Tập cho vật nuôi non ăn sớm
- Cho vật nuôi vận động, giữ vệ sinh phịng bệnh cho vật ni non
II Chăn vật ni đực giống.
* Mục đích: Khả phối giống cao đời có chất lượng tốt
* Yêu cầu: Sức khoẻ vật nuôi
tốt( Khơng q béo) Có khối lượng tinh dịch cao, chất lượng tinh dịch tốt
* Sơ đồ ( SGK)
III.Chăm sóc vật ni sinh sản.
- Vật ni sinh sản có ảnh hưởng định chất lượng đàn vật nuôi + Giai đoạn mang thai: Nuôi thai, nuôi thể mẹ tăng trưởng, chuẩn bị cho tiết sữa sau
(4)5 Củng cố, hướng dẫn nhà 5/:
GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK
Hệ thống lại học trả lời câu hỏi củng cố Chăn nuôi vật nuôi non nào?
Nhận xét, đánh giá học
- Về nhà học trả lời toàn câu hỏi cuối
- Đọc xem trước 46 SGK, nghiên cứu tài liệu liên quan
V RÚT KINH NHIỆM