1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

trần thị hạnh trường thcs lê hồng phong ngày soạn ngày giảng tiết 18 tổng ba góc của một tam giác tt a mục tiêu hs nắm định nghĩa và tính chất về tam giác vuông định nghĩa và tính chất về góc ngoài

3 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 92 KB

Nội dung

- Biết vận dụng định nghĩa, định lí trong bài học để giải 1 số bài tâp có liên quanB. PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở, nêu vấn đề.[r]

(1)

A C B

x A

B C

Trần Thị Hạnh Trường THCS Lê Hồng Phong Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 18: TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (tt)

A MỤC TIÊU:

- HS nắm định nghĩa tính chất tam giác vng, định nghĩa tính chất góc ngồi tam giác

- Biết vận dụng định nghĩa, định lí học để giải số tâp có liên quan

B PHƯƠNG PHÁP: Gợi mở, nêu vấn đề C CHUẨN BỊ:

GV: Thước thẳng, Êke, thước đo góc, bảng phụ HS: Thước thẳng, thước đo góc

D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I Ổn định lớp (1’) II Kiểm tra cũ (8’)

- Phát biểu định lí tổng góc tam giác Áp dụng tính số đo x, y tam giác sau:

72 65

x B

A

C

50 y

E

M F

x 41

36 R K

Q III Bài mới:

1.ĐVĐ (1’)

Cịn có cách tính số đo góc F nhanh khơng, EFM có đặc điểm ?

2 Triển khai bài

Hoạt động GV HS Nội dung

Hoạt động 2: (10’)

- GV yêu cầu HS nêu định nghĩa tam giác vng, rõ cạnh góc vuông, cạnh huyền

- HS lên làm ?3

Cho ABC có Â = 90o Tính tổng B+C = ?  định lí.

Hoạt động 3(15’)

- GV vẽ ABC, giới thiệu góc ACx là góc

ngồi đỉnh C ABC

? Góc ACx có vị trí với C

của ABC

? Em vẽ góc ngồi đỉnh B

ABC ?

2 Áp dụng vàp tam giác vuông

Định nghĩa: SGK

ABC vuông A: AB, AC : Cạnh góc vng BC : cạnh huyền

?3

ABC : Â = 90o  B+ C =90o

Định lí: Trong tam giác vng, hai góc nhọn phụ

3 Góc ngồi tam giác

ACx góc ngồi đỉnh C ABC

(2)

50 x

y

H B

C A

Trần Thị Hạnh Trường THCS Lê Hồng Phong - HS làm ?4 điền vào chổ (…)

so sánh ACx với  + B

- Tổng góc ABC 180o nên  + B = 180o - … (1)

- Góc ACx góc ngồi ABC nên

ACx= 180o - … (2)

? Từ (1) (2)  ?

? Ta có nhận xét góc ngồi tm giác_Hs phát biểu định lí

GV lưu ý Â B hai góc khơng

kề với góc ngồi ACx

Lưu ý ACx = Â + B

 ACx > Â ; ACx > B

(các góc Â, B , C góc ABC)

?4

Tổng ba góc  ABC 180o nên  + B = 180o – C (1)

Góc ACx góc ngồi  ABC nên

ACx = 180o – C (2)

Từ (1) (2)  ACx = Â + B

Định lí:

Mỗi góc ngồi tam giác tổng hai góc khơng kề với Nhận xét: ACx > Â ; ACx > B

IV. Củng cố, luyện tập (8’)

Bài 1:

a Đọc tên tam giác vuông hình vẽ sau rỏ vng đâu (nếu có) b Tìm giá trị x, y hình

* Cho hình vẽ: Chọn câu trả lời đúng: a ACx = C1 + Â

b ACx = Â + B

c ACx = C1 + B

* Cho hình vẽ: Chọn câu trả lời : Số đo C là:

a 60o b 50o

c Kếtquả khác

V Dặn dò (2’)

- Nắm định nghĩa, định lí học - Làm BT đến BT SGK trang 108-109 - BT 3,5,6 trtang 98 SBT

HD: sgk/108

a So sánh BIKBAK  áp dụng góc ngồi BAI

Hình học Năm học: 2009 - 2010

1 x

A

B

C

120 70

1 y

A

B C

A

B C

K I ABC vuông A

AHB vuông H

AHC vuông H

 ABC vuông A cho: y = 90o – B = 90o – 50o = 40o

ABH vuông H cho:

(3)

Trần Thị Hạnh Trường THCS Lê Hồng Phong b BIC BAC ?vận dụng câu a

E.BỔ SUNG:

Ngày đăng: 12/04/2021, 06:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w