Thay sach tin 9 chuong 3

• Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu • Biết làm việc với bài trình chiếu trong chế. độ sắp xếp và thực hiện các thao tác sao chép và di c[r]

Chương III

Phần mềm trình chiếu

Bùi Văn Thanh

Mục tiêu kiến thức

• Biết vai trị, số chức chung vài lĩnh vực ứng dụng PMTC

• Biết số dạng thơng tin trang chiếu

• Biết khả tạo hiệu ứng động

Mục tiêu kỹ năng

• Mở trình chiếu trình chiếu, tạo trình chiếu theo mẫu

• Thay đổi bố trí, định dạng nội dung trang chiếu thay đổi mẫu

• Chèn văn bản, hình ảnh

Yêu cầu chuẩn

• Kiến thức:

• Kỹ năng:

Biết Hiểu

Nội dung chương

• Gồm 10 bài, dạy 22 tiết • lý thuyết (2 tiết  bài)

Một số thuận lợi, khó khăn

• Nhiều giáo viên sử dụng “bài giảng điện tử”

• Kinh nghiệm thực tế

• Cần tư liệu (hình ảnh, âm thanh, phim, )

Cấu trúc

• Bài Phần mềm trình chiếu gì? (2 tiết)

– Trình bày cơng cụ hỗ trợ trình bày – Phần mềm trình chiếu

Cấu trúc

• Bài Bài trình chiếu (2 tiết)

– Bài trình chiếu nội dung trang chiếu – Bố trí nội dung trang chiếu

– Tạo nội dung văn cho trang chiếu – Phần mềm trình chiếu PowerPoint

Cấu trúc

• Bài 10 Màu sắc trang chiếu (2 tiết)

– Màu trang chiếu

– Định dạng nội dung văn – Sử dụng mẫu trình chiếu

– Các bước để tạo trình chiếu

Cấu trúc

• Bài 11 Thêm hình ảnh vào trang chiếu (2 tiết)

– Hình ảnh đối tượng khác trang chiếu

– Thay đổi vị trí kích thước hình ảnh – Sao chép di chuyển trang chiếu

Cấu trúc

• Bài 12 Tạo hiệu ứng động (2 tiết)

– Chuyển trang chiếu

– Tạo hiệu ứng động cho đối tượng – Sử dụng hiệu ứng động

– Một vài lưu ý tạo trình chiếu

• Bài thực hành Hồn thiện trình chiếu vớI hiệu ứng động (2 tiết)

Những điểm cần lưu ý

• Mục tiêu cuối cùng: học sinh tạo sản phẩm phục vụ học tập, chưa cần hiểu biết sâu sắc lý thuyết

• PM trình chiếu cơng cụ hỗ trợ trình bày, khơng phải PM soạn thảo

Những điểm cần lưu ý

• Tránh diễn đạt hàn lâm, định nghĩa xác, tăng cường ví dụ mơ tả để diễn giải kiến thức

• Các kiến thức lí thuyết chung PM trình chiếu, dễ dàng để tiếp cận sử dụng phần mềm

• Sử dụng cách trực quan để thực thao tác (nút lệnh)

Các thực hành

• Phần giới thiệu kỹ bổ sung

• Các thực hành đơn lẻ để rèn luyện kỹ năng: khuyến khích học sinh tự tìm hiểu

• Các thực hành hệ thống để tạo sản phẩm hữu ích -> giữ nguyên thứ tự học +

hướng dẫn lưu kết thực hành

• Có thể chọn lọc thực hành phù hợp với địa phương, đảm bảo kiến thức kỹ yêu cầu

Câu hỏi tập

• Nhằm để học sinh ôn luyện kiến thức học

Định hướng tổ chức dạy học

• Tốt nhất: Lý thuyết kết hợp thực hành phịng máy

• Tổ chức hoạt động nhóm

• Tăng cường hoạt động, học sinh tự tìm hiểu, khám phá

Bài Phần mềm trình chiếu

• Nhu cầu sử dụng phần mềm trình chiếu đời sống

• Một số chức chung phần mềm trình chiếu

Lưu ý Bài 8

• Nhu cầu: Lấy thêm ví dụ gần gũi,

• Tính năng: nhấn mạnh vào khả kết hợp dạng thơng tin trực quan (hình ảnh, âm thanh, phim, )

Bài Bài trình chiếu

• Biết thành phần trình chiếu trang chiếu

• Các kiểu bố trí nội dung trang chiếu mẫu bố trí

• Chỉ nhập nội dung văn cho trang chiếu vào khung văn

Lưu ý Bài 9

• Có thể định nghĩa trình chiếu tệp PM trình chiếu sinh

• Vai trị mẫu bố trí có sẵn • Tính Text AutoFit

• Cơng cụ Text Box

• Khai thác học sinh biết Word để giới thiệu giao diện

Lưu ý Bài thực hành 6

• Khởi động kết thúc PowerPoint, nhận biết hình làm việc PowerPoint

• Yêu cầu nhận biết đối tượng giao diên chương trình

• Chỉ yêu cầu thực thao tác chèn, chọn trang chiếu, nhập văn trình chiếu

Bài 10 Màu sắc trang chiếu

• Biết vai trị màu trang chiếu cách tạo màu cho trang chiếu

• Biết số khả định dạng văn trang chiếu

• Biết tác dụng mẫu trình chiếu cách áp dụng

Lưu ý Bài 10

• Màu sắc yếu tố quan trọng tạo nên hấp dẫn

• Dành thời gian để HS thử khả tạo màu

• Lưu ý nguyên tắc tạo màu phù hợp với nội dung màu chữ tương phẩn

Lưu ý Bài thực hành 7

• Tạo màu cho trang chiếu • Thực thao tác định dạng

văn trang chiếu

• Áp dụng mẫu trình chiếu cho trang chiếu trình chiếu

Bài 11 Thêm hình ảnh vào trang chiếu

• Biết vai trị hình ảnh đối tượng khác trang chiếu cách chèn đối tượng vào trang chiếu

• Biết số thao tác để xử lý đối tượng chèn vào trang chiếu • Biết làm việc với trình chiếu chế

Lưu ý Bài 11

• Hiểu rõ mục tiêu sử dụng hình ảnh trang chiếu

• Tính Automatic Layout

• Các lớp đối tượng trang chiếu • Chèn âm thanh, video

Lưu ý Bài thực hành 8

• Chèn hình ảnh vào trang chiếu thực số thao tác xử lí hình ảnh

• Dành thời gian để học sinh thực hành • Có thể tăng cường dạng thực

Bài 12 Tạo hiệu ứng động

• Biết vai trị tác dụng hiệu ứng động trình chiếu phân biệt hai dạng hiệu ứng động

• Biết tạo hiệu ứng động có sẵn cho trình chiếu sử dụng trình chiếu

Lưu ý Bài 12

• Phân biệt dạng hiệu ứng chuyển trang chiếu hiệu ứng động

• Chỉ yêu cầu áp dụng hiệu ứng có sẵn • Có thể giới thiệu sử dụng lệnh Slide

ShowCustom Animation

Lưu ý Bài thực hành 9

• Dành thời gian để HS tìm hiểu thử hiệu ứng

Lưu ý Bài thực hành 10

• Luyện tập kỹ xây dựng nội dung cho trình chiếu từ nội dung đầy đủ

• Dành thời gian để học sinh đọc kỹ nội dung tự xây dựng dàn ý

• Có thể u cầu học sinh đọc chuẩn bị nhà