Theo em, sức sống của mùa xuân đất nước còn được cảm nhận qua nhịp điệu như thế nào. tìm dẫn chứng.[r]
(1)(2)(3)NGUYỄN MINH CHÂU NGUYỄN MINH CHÂU Tiết 141-142
(4)2 Những cảm xúc suy nghĩ của nh©n vËt NhÜ
a Những suy nghẫm Nhĩ từ hồn cảnh mà phát hiện quy luật đời ng ời
Đọc câu hỏi Nhĩ :
Đêm qua lúc gần sáng em có nghe thấy tiếng gì không?
Hôm ngày em nhØ?
Cùng với thái độ lảng tránh Liên , ta thấy:
? H×nh nh NhÜ đ nhận à ra điều thân?
Hoàn cảnh
(5)(6)(7)(8)I ĐỌC HIỂU CHÚ THÍCH 1 Tác giả: SGK / 56, 57 2 Tác phẩm:
THANH HẢI
Bài thơ viết theo thể thơ ? Giống với thơ em học ?
- Thể thơ: ngũ ngôn Cảm nhận chung em về thơ ?
(9)Khổ thơ đầu Khổ thơ đầu
BỐ CỤC
Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất trời
Khổ Mùa xuân đất nước,
con người
Khổ Suy nghĩ ước
nguyện nhà thơ Lời ngợi ca quê
(10)II Đọc hiểu văn bản
1 Cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên đất trời
Mùa xuân khổ thơ đầu dùng
với ý nghĩa ?
Mùa xuân thiên nhiên bắt nguồn từ
những hình ảnh ?
Khơng gian thiên nhiên - Dịng sơng xanh
- Bơng hoa tím biếc - Âm tiếng chim
Theo em, hình ảnh gây ấn tượng mạnh mẽ
hơn ? Vì ?
Giọt long lanh rơi
Theo em, giọt mà rơi long lanh ?
Tác giả cảm nhận mùa
xn khơng thị giác mà cịn cảm nhận xúc giác
qua động từ cuối đoạn ?
Tôi đưa tay hứng
Từ “hứng” diễn tả thái độ tác giả
? Theo em, đặc sắc
nghệ thuật khổ thơ ?
( chuyển đổi cảm giác thật tinh tế )
Vậy cảm xúc nhà thơ ?
Cảm giác say sưa ngây ngất
Đặt hồn cảnh cụ thể,ta biết tác giả người
? Yêu thiên nhiên, yêu sống
(11)2 Cảm xúc mùa xuân đất nước
Trong khơng
khí mùa xn rộn ràng,
náo nức, tác giả nhắc đến mùa xuân đất nước qua khổ
thơ ?
Hãy tìm hình ảnh mà tác giả muốn nhắc đến
khi mùa xuân khổ thơ vừa đọc ?
- Mùa xuân
người cầm súng người đồng
Tại tác giả nhắc
(12)(13)2 Cảm xúc mùa xuân đất nước - Mùa xuân
người cầm súng người đồng
Hình ảnh gắn liền bên họ ?
(14)2 Cảm xúc mùa xuân đất nước - Mùa xuân
người cầm súng
người đồng + Lộc
Theo em, sức sống mùa xuân đất nước cảm nhận qua nhịp điệu ?
tìm dẫn chứng. - Tất
hối xôn xao
Ở đây, tác giả sử dụng nghệ thuật ?
Tác dụng ?
(Điệp từ, so sánh, từ láy)
Tưng bừng rộn rã
Khổ thơ thứ lời tổng kết về lịch sử đất nước, theo em, lời tổng kết có ý nghĩa ? - Đất nước
Cứ lên
Ý thơ “cứ lên phía trước” nhằm nhấn mạnh điều ?
(15)3 Mùa xuân suy tưởng tác giả
Trước mùa xuân bao la đất trời, nhà thơ ước vọng điều ?
- Ta làm
con chim hót cành hoa
một nốt trầm
Em có cảm nhận về ước nguyện ?
(16)CÂU HỎI THẢO LUẬN
Em nhận xét cách dùng đại từ xưng hô tác giả ? Tại khổ xưng “tôi”, ở
(17)THANH HẢI
Mọc dịng sơng xanh Một bơng hoa tím biếc Ơi chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay hứng
Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy lưng
Mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương mạ Tất hối
Tất xôn xao…
(18)3 Mùa xuân suy tưởng tác giả - Ta làm
con chim hót cành hoa
một nốt trầm
Mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời
(Điệp từ)
Điệp từ “ta” khẳng định điều ?
Ước nguyện cống hiến cho đời cách khiêm tốn
và thầm lặng
Ước nguyện Thanh Hải giống với suy nghĩ việc làm
của nhân vật mà ta đã học ?
Vậy em làm để góp vào mùa xn quê hương ?
Tại “mùa xuân” khái niệm thời gian lại trở thành vật thể có hình,
có khối ? - Dù
tuổi hai mươi tóc bạc
(19)4 Lời ngợi ca quê hương
Hình ảnh quê hương xứ Huế được tác giả nhắc lại qua
cụm từ ? - Ta xin hát
Nam Nam bình
Cảm xúc nhà thơ ?
(20)Em hiểu nhan đề thơ ?
- Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ tiếng lòng tha
thíêt u mến gắn bó với đất nước, với đời; thể ước nguyện chân thành nhà thơ cống hiến cho đất nước, góp mùa xuân nho nhỏ”
của vào mùa xuân lớn dân tộc
- Bài thơ theo thể năm tiếng, có nhạc điệu sáng, tha thíêt, gần gũi với dân ca, nhiều hình
ảnh đẹp, giản dị, gợi cảm, so sánh ẩn dụ sáng tạo
(21)IV LUYỆN TẬP
Trong thơ, em thích khổ thơ
(22)TÌM TỪ KHĨA TRONG CÁC Ơ CHỮ SAU
Thanh Hải q đâu ?
T H Ư A T H I Ê N H U Ê
Thái độ tác giả thể qua động từ “hứng” ?T R Â N T R O N G Hãy nêu cảm xúc nhà thơ khổ thơ thứ ?N G Â Y N G Â T
Trong khổ 4, khung cảnh thiên nhiên ?N A O N Ư C Ước nguyện nhà thơ biểu ?K H I Ê M T Ô N Ước nguyện Thanh Hải ghi lại qua từ ?N H O N H O
(23)(24)DẶN DÒ
- Học thuộc lòng thơ - Học ghi nhớ