PHÒNG GD&ĐT AN NHƠN TRƯỜNG THCS NHƠN TÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Nhơn Tân, ngày 08 tháng năm 2008 QUY CHẾ THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG **** -CHƯƠNG I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1: Mục đích việc thực dân chủ nhà trường Thực dân chủ nhà trường nhằm thực tốt nhất, có hiệu điều Luật giáo dục quy định theo phương châm “ Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” hoạt động nhà trường thơng qua hình thức dân chủ trực tiếp dân chủ đại diện, đảm bảo cho CBVC tổ chức, đồn thể trị quyền giám sát, kiểm tra đóng góp ý kiến tham gia xây dựng nghiệp giáo dục, làm cho giáo dục thực dân, dân dân Thực dân chủ nhà trường nhằm phát huy quyền làm chủ huy động tìềm trí tuệ đội ngũ giáo viên, học sinh, cán viên chức nhà trường theo luật định, góp phần xây dựng nề nếp, trật tự, kỷ cương hoạt động nhà trường, ngăn chặn tượng tiêu cực tệ nạn xã hội, thực nhiệm vụ phát triển giáo dục phù hợp với đường lối, chủ trương Đảng pháp luật nhà nước Điều 2: Nguyên tắc thực dân chủ nhà trường Mở rộng dân chủ phải đảm bảo có lãnh đạo tổ chức Đảng cộng sản Việt Nam theo nguyên tắc tập trung dân chủ, thực trách nhiệm hiệu trưởng phát huy vai trò tổ chức, đoàn thể nhà trường Thực dân chủ nhà trường phù hợp với Hiến pháp pháp luật Nhà nước, quyền phải đôi nghĩa vụ trách nhiệm, dân chủ phải gắn liền với kỷ luật, kỷ cương nhà trường Xử lý nghiêm minh hành vi lợi dụng dân chủ, xâm phạm quyền tự dân chủ làm ảnh hưởng đến uy tín hoạt động nhà trường CHƯƠNG II THỰC HIỆN DÂN CHỦ TRONG NỘI BỘ NHÀ TRƯỜNG MỤC 1: TRÁCH NHIỆM CỦA HIỆU TRƯỞNG Điều 3: Hiệu trưởng người quan Nhà nước có thẩm quyền bổ nhiệm chịu trách nhiệm quản lý toàn diện hoạt động nhà trường Hiệu trưởng có trách nhiệm Quản lý điều hành hoạt động nhà trường chịu trách nhiệm trước pháp luật cấp toàn hoạt động nhà trường Tổ chức thực qui định trách nhiệm nhà trường, nhà giáo, cán bộ, công chức người học qui chế Lắng nghe tiếp thu ý kiến cá nhân, tổ chức, đồn thể nhà trường có biện pháp giải theo chế độ, sách hành Nhà nước, theo nội qui, quy chế, điều lệ nhà trường phù hợp vượt thẩm quyền giải hiệu trưởng phải thơng báo cho cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường biết báo cáo lên cấp Thực chế độ hội họp theo định kỳ, họp giao ban, họp hội đồng tư vấn, Hội nghị cán - viên chức năm Thực chế độ cơng khai tài theo qui định Nhà nước, cơng khai quyền lợi, chế độ, sách việc đánh giá định kỳ nhà giáo, cán viên chức người học Gương mẫu, đầu việc đấu tranh chống biểu dân chủ nhà trường như: cửa quyền, sách nhiễu, thành kiến, trù dập, dấu diếm, bưng bít, làm sai thật, làm trái nguyên tắc biểu dân chủ khác Thực hịên nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ quản lý nhà trường Phối hợp chặt chẽ với tổ chức, đoàn thể, cá nhân nhà trường, phát huy dân chủ tổ chức hoạt động nhà trường Bảo vệ giữ gìn uy tín nhà trường Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra hoạt động cấp trực tiếp việc thực dân chủ giải kịp thời kiến nghị cấp theo thẩm quyền giao 10 Phối hợp với tổ chức Cơng đồn nhà trường, tổ chức hội nghị cán - viên chức năm lần theo quy định Nhà nước Điều 4: Những việc Hiệu trưởng phải lấy ý kiến tham gia đóng góp xây dựng cá nhân tổ chức, đoàn thể nhà trường trước định Kế hoạch phát triển trường lớp, tuyển sinh, dạy học, nghiên cứu khoa học hoạt động khác nhà trường năm học Quy trình quản lý đào tạo, vấn đề chức năng, nhiệm vụ tổ chức máy nhà trường Kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhà giáo, cán - viên chức Kế hoạch xây dựng sở vật chất nhà trường, hoạt động dịch vụ, sản xuất nhà trường Các biện pháp tổ chức phong trào thi đua, khen thưởng hàng năm, lề lối làm việc xây dựng nội qui, quy chế nhà trường Báo cáo sơ kết, tổng kết theo định kỳ năm học MỤC 2: TRÁCH NHIỆM CỦA NHÀ GIÁO, CÁN BỘ - VIÊN CHỨC Điều 5: Nhà giáo, cán - viên chức nhà trường có trách nhiệm Thực nhiệm vụ quyền nhà giáo theo qui định Luật giáo dục Tham gia đóng góp ý kiến nội dung qui định điều quy chế Kiên đấu tranh chống tượng bè phái, đoàn kết, cữa quyền, quan liêu hoạt động khác vi phạm dân chủ kỷ cương, nề nếp nhà trường Thực qui định pháp lệnh cán - viên chức; Luật phòng chống tham nhũng; Luật thực hành tiết kiệm Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự nhà giáo, cán - viên chức; tôn trọng đồng nghiệp người học; bảo vệ uy tín nhà trường Điều 6: Những việc nhà giáo, cán công chức biết, tham gia ý kiến, giám sát kiểm tra thơng qua hình thức dân chủ trực tiếp, thông qua tổ chức, đồn thể nhà trường 1 Những chủ trương, sách, chế độ Đảng Nhà nước nhà giáo, cán bộ, công chức Những qui định sử dụng tài sản, xây dựng CSVC nhà trường Việc giải đơn thư khiếu nại, tố cáo theo qui định Luật khiếu nại, tố cáo Cơng khai khoản đóng góp học sinh, việc sử dụng kinh phí chấp hành chế độ thu, chi, toán theo qui định hành Giải chế độ, quyền lợi, đời sống vật chất, tinh thần cho nhà giáo, cán bộ, công chức, cho người học Việc thực thi tuyển dụng, thi nâng ngạch công chức, nâng bậc lương, thuyên chuyển, điều động, đề bạt, khen thưởng, kỷ luật Những vấn đề tuyển sinh thực quy chế thi năm học Báo cáo sơ kết, tổng kết, nhận xét, đánh giá công chức hàng năm MỤC 3: NHỮNG VIỆC HỌC SINH ĐƯỢC BIẾT VÀ THAM GIA Ý KIẾN Điều 7: Những việc học sinh biết Học sinh phải biết nội dung sau: Chủ trương, chế độ sách Nhà nước, ngành qui định nhà trường học sinh Kế hoạch tuyể sinh, kế hoạch đào tạo nhà trường hàng năm Những thơng tin có liên quan đến học tập, rèn luyện, sinh hoạt khoản đóng góp theo qui định Chủ trương, kế hoạch tổ chức học sinh phấn đấu trở thành đội viên tốt, thành đồn viên TNCS Hồ Chí Minh Điều 8: Những việc học sinh tham gia ý kiến Nội qui, qui định nhà trường có liên quan đến học sinh 2 Tổ chức phong trào thi đua hoạt động khác nhà trường có liên quan đến học sinh Việc tổ chức giảng dạy, học tập nhà trường có liên quan đến quyền lợi học tập học sinh MỤC 4: TRÁCH NHIỆM CỦA NHÀ TRƯỜNG Điều 9: Nhà trường có trách nhiệm chủ động phối hợp với gia đình xã hội để thực mục tiêu, nguyên lý giáo dục Hiệu trưởng thực phân công cho cấp thực việc sau đây: Phổ biến từ đầu năm học kế hoạch năm học nội dung liên quan đến trách nhiệm học sinh, nhà giáo, cán bộ, công chức nhà trường Thông báo công khai qui định tuyển sinh, nội qui, qui chế học tập; kết thi, tiêu chuẩn đánh giá xếp loại; khen thưởng, kỷ luật Định kỳ năm học có lần (đầu năm học, năm học, cuối năm học), tổ chức hội nghị bậc cha mẹ học sinh để thông báo kế hoạch nhiệm vụ năm học, trách nhiệm bậc cha mẹ; phối hợp nhà trường gia đình học sinh, thơng báo kết học tập rèn luyện học sinh Giáo viên chủ nhiệm lớp người đại diện cho nhà trường tổ chức hoạt động thực dân chủ lớp mình, thường xuyên tiếp thu tổng hợp ý kiến học sinh cha mẹ học sinh để phản ảnh cho hiệu trưởng Kịp thời thông báo chủ trương sách Đảng Nhà nước học sinh, giáo viên, cán bộ, cơng chức nhà trường Đặt hịm thư góp ý để cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thuận lợi việc đóng góp ý kiến Giải đáp ý kiến giải đơn thư khiếu nại, tố cáo theo luật định MỤC 5: TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC ĐƠN VỊ, CÁC ĐOÀN THỂ, CÁC TỔ CHỨC TRONG NHÀ TRƯỜNG Điều 10: Trách nhiệm đơn vị máy quản lý nhà trường Phụ trách đơn vị máy quản lý nhà trường tổ chuyên môn, tổ chủ nhiệm, tổ văn phịng… có trách nhiệm 1 Tham mưu, đề xuất biện pháp giúp hiệu trưởng thực qui định qui chế Chấp hành tổ chức thực tốt hoạt động dân chủ đơn vị Thực nghiêm túc lề lối làm việc đơn vị, đơn vị với đơn vị với nhà trường; thực đầy đủ chức năng, nhiệm vụ đơn vị qui định Luật giáo dục, Điều lệ nhà trường Điều 11: Trách nhiệm đoàn thể, tổ chức nhà trường Người đứng đầu đoàn thể, tổ chức nhà trường người đại diện cho đồn thể, tổ chức có trách nhiệm: Phối hợp với nhà trường việc tổ chức, thực qui chế dân chủ hoạt động nhà trường Nâng cao chất lượng sinh hoạt đoàn thể, tổ chức, dân chủ bàn bạc chủ trương, biện pháp thực nhiệm vụ nhà trường Ban tra nhân dân có trách nhiệm thực chức giám sát, kiểm tra việc thực qui chế dân chủ nhà trường để đề nghị hiệu trưởng giải Hiệu trưởng khơng giải báo cáo lên cấp có thẩm quyền ngành theo phân cấp quản lý để xin ý kiến đạo giải Điều 12: Trách nhiệm cha mẹ, người giám hộ ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường phổ thông Ban đại diện cha, mẹ học sinh có trách nhiệm thu thập ý kiến đóng góp cha mẹ học sinh nhà trường, giải vấn đề sau đây: 1.1 Nội dung cơng việc có liên quan đến phối hợp nhà trường, gia đình để giải việc liên quan đến học sinh 1.2 Vận động bậc cha mẹ học sinh thực chủ trương, sách, chế độ mà học sinh hưởng nghĩa vụ phải đóng góp theo qui định 1.3 Vận động bậc cha mẹ học sinh thực hoạt động xã hội hoá giáo dục địa phương Cha mẹ người giám hộ người học sinh phản ánh trao đổi, góp ý kiến trực tiếp với nhà trường, với giáo viên thông qua ban đại diện cha mẹ học sinh vấn đề liên quan đến công tác giáo dục nhà trường CHƯƠNG II GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆC GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI CÁC CƠ QUAN QUẢN LÝ CẤP TRÊN, CHÍNH QUYỀN ĐỊA PHƯƠNG Điều 13: Nhà trường với quan quản lý cấp Phục tùng đạo quan quản lý cấp trên, thực chế độ báo cáo định kỳ, kịp thời nghiêm túc Kịp thời phản ánh vướng mắc, khó khăn nhà trường kiến nghị biện pháp khắc phục để cấp xem xét giải Phản ản vấn đề chưa rõ việc quản lý đạo cấp trên, góp ý phê bình quan quản lý cấp văn thông qua ban đại diện ý kiến phản ánh lên cấp chưa giải quyết, nhà trường phải nghiêm túc chấp hành thực đạo cấp Điều 14: Quan hệ nhà trường quyền địa phương Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ với quan quyền sở tại, để phối hợp giải cơng việc có liên quan đến cơng tác giáo dục nhà trường chăm lo quyền lợi học tập học sinh CHƯƠNG IV ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 15: Các cá nhân, tổ chức, đoàn thể nhà trường thực tốt quy chế khen thưởng, vi phạm qui chế bị xử lý theo quy định pháp luật./ Chủ tịch CĐCS HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Đình Bảo Huỳnh Việt Lộc