De thi lop 6 ky 2 0708

PHÒNG GD&DDT NA HANG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲII NĂM HỌC 2007- 2008 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thức Họ tên: ………………………………………………… Lớp: ……………………………………………………… Lời phê thầy cô giáo Điểm ĐỀ I PHẦN I : Trắc nghiệm khách quan (4đ) Trả lời cách khoanh tròn chữ câu trả lời đúng.(Từ câu đến câu câu trả lời 0,25đ ) Câu1 Chi tiết sau vẻ đẹp cường tráng Dế Mèn? A Đôi mẫm bóng với vuốt nhọn hoắt B Nằm khểnh, bắt chân chữ ngũ hang C Cái đầu tảng bướng D Hai đen nhánh nhai ngồm ngoạp Câu Đoạn trích: “ Sông nước Cà Mau” nhà văn: A Nguyễn Minh Châu B Đoàn Giỏi C.Võ Quảng D Tạ Duy Anh Câu3 Trình tự thể diễn biến tâm trạng người anh trai xem tranh em gái vẽ mình? A Tức tối, xấu hổ, hãnh diện B Ngạc nhiên, xấu hổ, hãnh diện C Ngạc nhiên, hãnh diện, xấu hổ D Hãnh diện, xấu hổ, ngạc nhiên Câu4 Câu: “Bạn Mai học sinh chăm ngoan, học giỏi.”, thuộc kiểu câu: A Giới thiệu B Đánh giá C Định nghĩa D Miêu tả Câu5 Câu sau sử dụng phép ẩn dụ? A Người Cha mái tóc bạc B Bác ngồi đinh ninh C Bóng Bác cao lồng lộng D Bác thương đồn dân cơng Câu6: Dịng sau đánh giá biện pháp so sánh? A B C D Gọi tên vật tượng tên vật tượng khác có nét tương đồng Gọi tên vật tượng tên vật, tượng khác Gọi tên tả vật, đồ vật từ dùng để tả người Đối chiếu vật, tượng vật tượng khác có nét tương đồng Câu7: Trong câu: “Rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận” có sử dụng phép tu từ: A Ẩn dụ B Hoán dụ C Nhân hoá D So sánh Câu8: Câu: “Qua văn cầu Long Biên chứng nhân lịch sử” thiếu thành phần: A Chủ ngữ B Vị ngữ C Trạng ngữ D Chủ ngữ vị ngữ Câu 9: (1d) Nối nội dung cột A với nội dung cột B cho thích hợp A Sơng nước Cà Mau Bức tranh em gái Vượt thác Đêm Bác không ngủ Lượm B a b c d Tạ Duy Anh Đoàn Giỏi Minh Huệ Võ Quảng Câu10: (1đ) Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để có khái niệm Động Phong Nha miền tây tỉnh………………………… xem ……………………………………….đã thu hút khách tham quan……… ……………………………….Chúng ta tự hào đất nước có …………………… ……………………………………… PHẦN II- Trắc nghiệm tự luận (6đ) Em tả lại bố (hoặc mẹ) em ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6: Đề (Thời gian: 90’ không kể thời gian chép đề) A Mục tiêu học: Giúp học sinh nắm kiến thức văn bản: Bài học đường đời đầu tiên, tranh em gái tôi, sông nước cà mau Học sinh xác định kiểu câu trần thuật đơn có từ “là” Kiến thức phép tu từ: so sánh, ẩn dụ B Mức độ yêu cầu: Nhận biết tác giả, tác phẩm, nhận biết kiểu câu trần thuật đơn có từ “ Là” phép tu từ: So sánh, ẩn dụ Thông hiểu ý nghĩa truyện tranh em gái truyện học đường đời đầu tiên.Vận dụng kiến thức học để làm văn miêu tả Ma trận hai chiều: Mức độ Nhận biết Chủ đề Bài học đường đời Sông nước Cà Mau TNKQ TNTL Thônghiểu TNKQ TNTL Vận dụng TNKQ Tổng TNTL 1 0,25 0,25 0,25 0,25 Bức tranh em gái 1 0,25 Câu trần thuật đơn có từ “Là” ẩn dụ 0,25 1 0,25 0,25 1 0,25 So sánh 0,25 1 0,25 0,25 0,5 Cầu Long Biên – Chứng nhân lich sử 0,25 Tác giả, tác phẩm 1 Động Phong Nha 1 10 Văn miêu tả 0,25 1 1 1 Tổng 3,25 0,75 ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM KIỂM TRA ĐỀ Môn Ngữ văn - học kỳ II năm học 2007-2008 11 10 PHẦN I: Trắc nghiệm khách quan Mỗi ý 0,25 điểm Câu Đáp án B B C B A D D D Câu 9: Nối ý 0,25 điểm -> b -> a ->d -> c Câu 10: Mỗi phần điền 0,25 điểm “Quảng Bình” “ kì quan thứ nhất” “ ngồi nước” “ động Phong Nha thắng cảnh khác” PHẦN II: Trắc nghiệm tự luận(6đ) Mở ( điểm ): + Giới thiệu khái quát Bố (mẹ) + Niềm hạnh phúc bên Bố (mẹ) Thân ( điểm ): + Tả khái qt: Dáng người, da, mái tóc, khn mặt + Tả cụ thể: - Tính cách, sở thích Bố (mẹ) - Đối với gia đình: ( Lời nói, cử chỉ, việc làm), thân em - Trong công tác( Tận tuỵ, cần mẫn, hoàn thành tốt việc) - Kỷ niệm sâu sắc em Kết ( điểm ): + Tình cảm em với Bố (mẹ) + Em cần phải làm để làm vui lòng Bố (mẹ)