TRƯỜNG THPT NGHI LỘC I ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 132 Họ, tên thí sinh: Lớp Số báo danh: Câu 1: Trong hướng tiến hoá sinh giới, hướng tiến hoá A tổ chức ngày cao, phức tạp B hướng tăng tính đa dạng phức tạp hố tổ chức C ngày đa dạng phong phú D thích nghi ngày hợp lí Câu 2: Sự khơng phân li NST giới tính ruồi giấm đực xẩy lần phân bào giảm phân tế bào sinh tinh tạo loại tinh trùng A XY, O Y, XX, O B XX, YY C X, YY, O Y, XX, O D YY, X, O Câu 3: Loại đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể làm giảm số lượng gen nhiễm sắc thể A đảo đoạn, chuyển đoạn B lặp đoạn, đảo đoạn C lặp đoạn, chuyển đoạn D đoạn, chuyển đoạn Câu 4: Phép lai cá thể khác tính trạng trội, lặn hồn tồn AaBbDd x AaBbDd sẻ có số kiểu hình (KH) kiểu gen (KG) : A 8KH, 27KG B 4KH, 12KG C 8KH, 12KG D KH, KG Câu 5: Trường hợp sau tạo hợp tử phát triển thành người mắc hội chứng claiphentơ A Giao tử chứa 2NST số 23 mẹ kết hợp với giao tử chứa 1NST Y bố B Giao tử chứa 2NST số 23 kết hợp với giao tử bình thường C Giao tử chứa 0NST số 23 mẹ kết hợp với giao tử chứa 1NST X bố D Giao tử chứa 2NST số 23 mẹ kết hợp với giao tử chứa 1NST X bố BD Câu 6: Một tế bào sinh tinh trùng chứa gen hai cặp NST có KG Aa , giảm phân bd bình thường tạo nên số loại giao tử A loại B loại C loại D loại Câu 7: Để xác định tính trạng gen nhân hay gen tế bào chất người ta sử dụng phép lai A lai thuận nghịch B lai xa C lai gần D lai phân tích Câu 8: Cơ quan tương đồng có ý nghĩa tiến hố: A Phản ánh chức quy định cấu tạo B Phản ánh tiến hoá phân ly C Phản ánh nguồn gốc chung D Phản ánh tiến hoá đồng quy Câu 9: Trong chọn giống người ta tiến hành tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm A tăng tỉ lệ dị hợp B giảm tỉ lệ đồng hợp C tăng biến dị tổ hợp D tạo dòng Câu 10: Khi đề cập đến kích thước quần thể, phát biểu sau sai: A Mỗi quần thể sinh vật có kích thước đặc trưng riêng B Các lồi có kích thước thể bé thường có kích thước quần thể lớn C Trong rừng quần thể Voi có kích thước quần thể lớn D Các lồi có kích thước thể lớn thường có kích thước quần thể bé Câu 11: Tác động đa hiệu gen A gen tác động át chế gen khác để quy định nhiều tính trạng B gen tác động bổ trợ với gen khác để quy định nhiều tính trạng C gen quy định nhiều tính trạng D gen tác động cộng gộp gen khác để quy định nhiều tính trạng Câu 12: Một quần thể ngẫu phối có thành phần di truyền sau 0,25BB: 0,1Bb :0,65bb.Cấu trúc quần thể hệ ? A 0,09BB :0,42Bb :0,49bb B 0,9BB: 0,02Bb : 0,08bb C 0,09BB :0,21Bb : 0,7bb D 0,25BB: 0,5Bb : 0,25bb Câu 13: Mức xoắn nhiễm sắc thể A sợi bản, đường kính 11 nm B siêu xoắn, đường kính 300 nm C crơmatít, đường kính 700 nm D sợi chất nhiễm sắc, đường kính 30 nm Câu 14: Ở người A quy định mắt đen, a: mắt xanh, B:tóc quăn, b: tóc thẳng Liên quan đến nhóm máu có kiểu hình - Nhóm máu A gen IA quy định - Nhóm máu B gen IB quy định O O - Nhóm máu O tương ứng với kiểu gen I I - Nhóm máu AB tương ứng với kiểu gen IA IB Số loại kiểu hình khác có lồi người tính trạng nói A 27 B C 16 D 32 Câu 15: Ở người, phát biểu sau di truyền tính trạng lặn NST X khơng đúng? A Tính trạng biểu nam nhiều nữ B Bố biểu tính trạng ,cịn mẹ khơng biểu hiện,con gái trai sinh biểu tính trạng C Các trai biểu tính trạng sinh từ căp bố mẹ không biểu bệnh D Tính trạng biểu hai giới, gái sinh bị bệnh mẹ thiết phải biểu tính trạng Câu 16: Ở lồi ong mật, ong thợ thích nghi với việc tìm mật hoa, lấy phấn hoa đảm bảo cho tồn tổ ong không sinh sản được, khơng thể di truyền đặc tính thích nghi cho hệ sau mà việc ong chúa đảm nhiệm ong chúa không sinh sản ong thợ tốt đàn bị tiêu diệt Điều chứng tỏ CLTN chọn lọc A quần thể B quần thể C cá thể D cá thể quần thể Câu 17: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tác động riêng rẽ gen trội trội hoàn toàn, phép lai : AaBbCcDd x AaBbCcDd cho tỉ lệ kiểu hình A-B-ccD- đời A 81/256 B 3/256 C 27/256 D 1/16 Câu 18: Quan hệ cộng sinh gì: A Cần thiết + Có lợi cho hai bên B Khơng cần thiết + Có lợi cho hai bên C Một bên có lợi + Một bên khơng có lợi khơng có hại D Một lồi q trình sống vơ tình gây hại cho loài khác Câu 19: Phương pháp nghiên cứu không áp dụng để nghiên cứu di truyền người A phương pháp di truyền tế bào B phương pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh C phương pháp lai phân tích D phương pháp phả hệ Câu 20: F1 chứa hai cặp gen dị hợp tạo loại giao tử có tỉ lệ chi phối qui luật A tác động gen không alen qui luật hoán vị gen với tần số 50% B phân li độc lập qui luật tác động gen không alen C phân li độc lập qui luật hoán vị gen D phân li độc lập, qui luật tác động gen khơng alen qui luật hốn vị gen với tần số 50% Câu 21: Trong trình nhân đôi ADN đoạn Okazaki nối lại với nhờ enzim nối, enzim nối là: A Helicaza B ADN polimeraza C ADN giraza D ADN ligaza Câu 22: Ở vi khuẩn E.coli ARN pơlimeraza (Arn-primaza) có chức gì? A Tổng hợp đoạn ARN mồi có nhóm 3’ - OH tự B Mở xoắn phân tử ADN làm khn C Nhận vị trí khởi đầu đoạn ADN nhân đôi D Nối đoạn ADN ngắn thành đoạn ADN dài Câu 23: Phát biểu sau đúng: A Giới hạn sinh thái khoảng nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí sinh vật B Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh mà khoảng sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian C Giới hạn sinh thái khoảng nhân tố sinh thái mức độ phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt nhât D Giới hạn sinh thái khoảng nhiệt độ mà sinh vật sống Câu 24: Quan hệ loài chuỗi thức ăn quan hệ: A Cộng sinh B Dinh dưỡng C Cạnh tranh D Sinh sản Câu 25: Ở người bệnh di truyền phân tử A đột biến gen B đột biến số lượng nhiếm sắc thể C đột biến cấu trúc nhiếm sắc thể D biến dị tổ hợp Câu 26: Ở cà chua gen A quy định thân cao, a quy định thân thấp, B quy định tròn, b quy định bầu dục, gen nằm cặp NST tương đồng Tiến hành lai phân tích F1 dị hợp , F2 thu được: thân cao, bầu dục; thân thấp, tròn; thân cao, tròn; thân thấp, bầu dục F1 có kiểu gen tần số hoán vị gen Ab AB AB Ab A , 10 % B , 10 % C , 20 % D , 20 % aB ab ab aB Câu 27: Trình tự Nu mạch mang mã gốc đoạn gen mã hố nhóm enzim dehidrogenase người loài vượn người: - Người: - XGA- TGT-TTG-GTT-TGT-TGG- Tinh tinh: - XGT- TGT-TGG-GTT-TGT-TGG- Gôrila: - XGT- TGT-TGG-GTT-TGT-TAT- Đười ươi: - TGT- TGG-TGG-GTX-TGT-GATTừ trình tự Nu nêu rút nhận xét mối quan hệ loài người với loài vượn người A Gơrila có quan hệ họ gần với người nhất, tiếp đến tinh tinh, sau đười ươi B Tinh tinh có quan hệ họ gần với người nhất, tiếp đến đười ươi, sau Gơrila C Tinh tinh có quan hệ họ gần với người nhất, tiếp đến Gôrila, sau đười ươi D Đười ươi có quan hệ họ gần với người nhất, tiếp đến Gôrila, sau tinh tinh Câu 28: Một gen huy tổng hợp chuỗi pơlipeptit gồm 198aa có tỉ lệ A/G = 0,6 Một đột biến xảy không làm thay đổi số lượng nuclêôtit gen làm thay đổi tỉ lệ nói A/G gen sau đột biến 59,57% Đột biến thuộc dạng A cặp nuclêôtit loại T - A B thay cặp T – A cặp X – G C thêm cặp nuclêôtit loại X - G D thay cặp X – G cặp T – A Câu 29: Thí nghiệm Milơ chứng minh điều gì? A Chất vơ hình thành từ nguyên tố có bề mặt đất B Axit nucleic hình thành từ nucleoit C Chất hữu hình thành từ chất vô D Sự sống trái đất có nguồn gốc từ vũ trụ Câu 30: Có đàn cá nhỏ sống hồ nước có cát màu nâu Phần lớn cá có màu nâu nhạt, có 10% số cá có kiểu hình đốm trắng Những cá thường bị bắt lồi chim lớn sống bờ Một cơng ti xây dựng rải lớp sỏi xuống hồ, làm mặt hồ trở nên có đốm trắng Sự kiện có xu hướng xảy sau A tỉ lệ cá có kiểu hình đốm trắng liên tục giảm B tỉ lệ loại cá có hai kiểu hình khác khơng thay đổi C tỉ lệ cá có kiểu hình đốm trắng tăng dần D sau hai hệ, tất đàn cá hồ có kiểu hình đốm trắng Câu 31: Có dịng ruồi giấm thu từ vùng địa lí khác Phân tích trật tự gen NST số 2, người ta thu kết sau: Dòng 1: ABFEDCGHIK Dòng 2: ABCDEFGHIK Dòng 3: ABFEHGIDCK Dòng 4: ABFEHGCDIK Nếu dòng dòng gốc, đột biến đảo đoạn NST làm phát sinh dòng theo trật tự là: A → → → B → → → C → → → D → → → Câu 32: Mục đích kỷ thuật di truyền A gây đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể từ chọn thể đột biến có lợi cho người B tạo sinh vật biến đổi gen phục vụ lợi ích cho người tạo sản phẩm sinh học quy mô công nghiệp C tạo biến dị tổ hợp có giá trị, làm xuất cá thể có nhiều gen quý D tạo cá thể có gen nhiễm sắc thể chưa có tự nhiên Câu 33: Trong hình thành lồi đường địa lý nhân tố đóng vai trị chủ yếu A thay đổi điều kiện địa lý B cách li địa lý C chọn lọc tự nhiên D tích luỹ đột biến có lợi Câu 34: Cho thành tựu : (1) Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản xuất insulin người (2) Tạo giống dâu tằm tam bội có xuất tăng cao so với dạng lưỡng bội bình thường (3) Tạo giống giống đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ thuốc cảnh Petunia (4) Tạo giống dưa hấu tam bội khơng có hạt,hàm lượng đường cao Những thành tựu đạt ứng dụng kĩ thuật di truyền A (1) , (3) B (3) , (4) C (1) , (2) D (1) , (4) Câu 35: Một quần thể có 100% cá thể mang kiểu gen Aa tự thụ phấn liên tiếp qua hệ Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen hệ thứ ba A 0,375AA : 0,25Aa : 0,375aa B 0,4375AA : 0,125Aa : 0,4375a C 0,2AA : 0,4Aa : 0,4aa D 0,25 AA : 0,5Aa : 0,25aa Câu 36: Guanin dạng kết cặp với timin trình tái tạo nên: A đột biến G-X A-T B đột biến A-TG-X C sai hỏng ngẫu D nên phân tử timin đoạn mạch ADN gắn nối với Câu 37: Một lồi có gen thứ gồm alen, gen thứ hai có alen, gen thứ ba có alen xẩy giao phối ngẫu nhiên số tổ hợp tao tối đa A 160 B 180 C 270 D 210 Câu 38: Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc trình tự gen ABCDE*FGH MNOPQ*R (dấu* biểu cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo nhiễm sắc thể có cấu trúc MNOABCDE*FGH PQ*R thuộc dạng đột biến A đảo đoạn có tâm động B chuyển đoạn không tương hỗ C chuyển đoạn tương hỗ D đảo đoạn tâm động Câu 39: P dị hợp cặp gen, hoạt động di truyền NST giảm phân nhau, quy luật di truyền cho KG nhiều hệ lai A phân li độc lập B hoán vị gen C tương tác gen D liên kết gen Câu 40: Biến đổi sau thường biến ? A Sự xuất màu da bạch tạng thể B Sự tăng tiết mồ thể gặp mơi trường nóng C Sự thay đổi màu lông theo mùa gấu Bắc cực D Hiện tượng xù lông chim trời lạnh Câu 41: Tập hợp (nhóm) sinh vật sau gọi quần thể A Tập hợp cá sống Hồ Tây B Tập hợp cá cóc sống vườn quốc gia Tam Đảo C Tập hợp cỏ dại cánh đồng D Tập hợp thân leo rừng mưa nhiệt đới Câu 42: Hiêu suất sinh thái tỉ lệ % A Sinh khối sử dụng qua bậc dinh dưỡng B Các chất vô chuyển hóa qua bâc dinh dưỡng C Chuyển hóa lượng cá thể bậc dinh dưỡng D Chuyển hóa lượng bâc dinh dưỡng Câu 43: Thể song nhị bội A sinh sản vơ tính mà khơng sinh sản hữu tính B có 2n NST tế bào C biểu đặc điẻm loài bố mẹ D có tế bào mang hai nhiễm sắc thể lưỡng bội hai loài bố mẹ Câu 44: Ở người bệnh bạch tạng gen d gây Những người bạch tạng gặp với tần số 0,04% Cấu trúc di truyền quần thể người nói là: A 0,0004 DD + 0,0392 Dd + 0,9604 dd = B 0,0392 DD + 0,9604 Dd + 0,0004 dd = C 0,64 DD + 0,34 Dd + 0,02 dd = D 0,9604 DD + 0,0392 Dd + 0,0004 dd = Câu 45: Trong kỹ thuật cấy gen người sử dụng Enzim cắt Enzim nối A Restrictaza helicaza B Polimeraza C Restrictaza ligaza D ligaza helicaza Câu 46: Theo quan điểm đại, CLTN tác động trực tiếp lên A NST B alen C kiểu gen D kiểu hình Câu 47: Giả sử đơn vị tái sinh vật nhân chuẩn có 28 đoạn Okazaky, sẻ cần đoạn mồi cho đợt tái đơn vị tái A 32 B 30 C 31 D 60 Câu 48: Các cá thể quần thể có quan hệ sinh thái sau đây: A Quan hệ cạnh tranh loài B Quan hệ hỗ trợ, quan hệ cạnh tranh loài C Quan hệ hỗ trợ D Quan hệ cạnh tranh khác lồi Câu 49: Có thể thực cách lai có cặp alen tồn cặp NST thường tham gia A cách B cách C cách D cách Câu 50: Trong diễn sinh thái, dạng sinh vật sau có vai trị quan việc hình thành quần xã A Sinh vật sống hoại sinh B Vi sinh vật C Hệ động vật D Hệ thực vật - - HẾT