Giáo án: Giáo dục thể chất Chủ điểm :Trờng Mầm Non Đề tài : Bật chỗ - Trò chơi: Tín hiệu Đối tợng dạy : Mẫu giáo bé Số lợng : 20 trẻ Thời gian : 20 phút I Mục đích - Yêu cầu Kiến thức: - Trẻ biết nhún chân để bật tạichỗ - Biết cách chơi trò chơi tín hiệu Kỹ năng: - Rèn luyện, củng cố vận động chạy - Trẻ có kỹ bật, nhún chân xuống, bật lên tiếp đất mũi chân - Trẻ có kỹ nhận thức màu sắc chơi trò chơi tin hiệu theo lt - H¸t thc lêi: “ Trêng chóng ch¸u trờng mầm non Thái độ: - Rèn luyện tính mạnh dạn cho trẻ - Giáo dục trẻ có tháI độ yêu thích thể dục có ý thích tập luyện tham gia hoạt động tập thể - Biết thực theo hiệu lệnh cô II Chuẩn bị: Địa điểm: - Địa điểm: Sân tập trời rộng rÃI, sẽ, thoáng mát - Sơ đồ tập: a Khởi động b Bài tập PTC c Vận động CB Đồ dùng dạy học: - Xắc xô to ( cho cô) - Băng đài nhạc bài: đoàn tàu, trờng chúng cháu trờng mầm non - cờ: xanh, đỏ, vàng ( chơi tÝn hiƯu”) - qu¶ bãng n¶y Trang phơc: - Cô trẻ ăn mặc gọn gàng, giầy vải, quần áo phù hợp với thời tiết tập III Tiến hành: Hoạt động cô ổn định tổ chức ( -2 phút) - Cô : chào mừng tất em đà đến với hội thi bé vui khoẻ đợc tổ chức lớp MGB chim non, ácc em đà sẵn sàng cha? - Đầu tiên, hÃy khởi Hoạt động trẻ Sẵn sàng Vâng ạ! Lu ý động a Khởi động ( 2-3 phút) - Cho trẻ nối đuôi làm đoàn tàu thành vòng tròn khép kín, theo nhạc bài: Một đoàn tàu phối hợp đi, chạy kiểu - Về ga cho trẻ quay phải thành đội hình hàng ngang quay mặt lên cô, chuẩn bị tập BTPTC * Vừa rồi, khởi động giỏi rồi, cô khen lớp bạn làm tốt chạy theo hiệu lệnh cô Để có thể khoẻ mạnh phải làm gì? - Bây giờ, cô cïng tËp thĨ dơc nhÐ b Träng ®éng ( 15 phút) B1: BTPTC ( phút) - Động tác tay: giấu tay - Động tác chân: giậm chân chỗ - Động tác thân: gà mổ thóc - Động tác bật: chỗ B2.Vận động (9-10 phút) - Bây giờ, đến phần quan trọng hội thi, vận động tập: Bật chỗ thi xem bật cao Trớc tiên, cô làm mẫu - Yêu cầu hàng ngang quay mặt vào * Cô làm mẫu: - Lần 1: không giải thích - Lần 2: cô vừa làm động tác vừa kết hợp giải thích: t chuẩn bị, cô đứng thẳng hai tay chông hông cô nhún chân bật liên tục 3-4 lần tiếp đất nửa bàn chân ( mũi chân) - Cô gọi trẻ lên thực -> cho bạn NX sau cô NX lại * Trẻ thực hiện: - Lần : Lần lợt trẻ hàng lên tập, lần 2-4 trẻ - Lần 2: Thi đua, thực theo trò chơI bóng nảylần lợt trẻ hànglên thi đua Cô đập bóng nảy, trẻ bật lên xem bật cao -> trẻ khác NX bạn cao - Cô động viên, khuyến khích sửa sai kịp thời cho trẻ - Lần 3: Cuối cho lớp bật Trẻ thờng ->5m mũi chân -> 2m thờng -> 5m gót chân -> 2m ®i thêng -> m ch¹y chËm -> nhanh -> chạy chậm -> ga Cô ngợc chiều với trẻ, nhắc trẻ giống cô Vỗ tay Tập thể dục Trẻ tập theo lới ca bài: trờng chúng cháu trờng Mầm Non cco tập mẫu trớc Trẻ ý quan sát nhìn cô tập mẫu Trẻ thực Trẻ hào hứng luyện tập quan sát xem bạn anò bật cao Trẻ vừa bật vừ đếm 1.2, 1.2 Cô đứng cho tất trẻ quan sát đợc Cô quan sát sửa saicho trẻ - Có phần thởng ( tợng trng)cho trẻ bật cao - Củng cố: cô hỏi lại trẻ tên tập, gọi cháu lên tập -> khen động viên * Trò chơi: Tín hiệu.( 3-4 phút) - Cô giới thiệu tên (bài tập) trò chơi: Các vừa bật chỗ xem cao hơn, có vui không? Cô có trò chơi vui để tổ chức cho lớp mình, có thích không? Cô giơ cờ lên - Cô hỏi trẻ tên trò chơi? Cách chơi? - Cô nhắc lại: trò chơi : tín hiệu - Cách chơi: vừa đi, vừa hát.Khi cô giơ cờ vàng, bạn chậm, cô giơ cờ đỏ: dừng lại, Cô giơ cờ xanh: trẻ bình thờng - Luật chơi: Bạn thực nhảy lò cò - Cô tổ chức cho trẻ chơi - lần + Lần 1: Vừa vừa hát -> giơ cờ lên + Lần 2: Vừa vừa gõ xắc xô để thêm vui nhộn - Giơ cờ + Lần 3: Sử dụng lời nói giơ cờ Cô động viên, khuyến khích trẻ Hồi tĩnh:(1-2 phút) Buổi thi bé vui khoẻ hôm đà kết thúc rồi, cô thấy bạn cố gắng,tập giỏi chơi giỏi Cô khen lớp, có phần thởng cho tất em Chúng lại nhẹ nhàng vào lớp liên hoan Trẻ trả lời Có Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ hào hứng tham gia Vỗ tay Đây trò chơi trẻ đà biết