Ngày soạn: 15/8/2008 Tuần 1: 18/8 đến 23/8/2008 Phần I lịch sử giới đại từ 1945 đến Chơng I: Liên xô nớc đông âu sau chiến tranh giới thứ hai Bài 1: Liên xô nớc đông âu từ năm 1945 đến năm 70 kỷ XX Tiết 1: I- Liên Xô: A- Mục tiêu học: Giúp học sinh nắm đợc: - Những thành tựu to lớn nhân dân Liên Xô công hàn gắn vết thơng chiến tranh, khôi phục kinh tế sau tiếp tục xây dựng sở vật chất, kỹ thuật chủ nghĩa xà hội - Những thắng lợi có ý nghĩa lịch sử nhân dân nớc Đông Âu sau 1945: Giành thắng lợi cách mạng dân tộc dân chủ, thiết lập chế độ dân chủ nhân dân, tiến hành công xây dựng chủ nghĩa xà hội - Sự hình thành hệ XHCN giới - Hình thành cho học sinh trình hình thành CNXH giới Tin tin tởng vào đờng xây dựng CNXH nớc ta - Rèn kỹ phân tích nhận định kiện, vấn đề lịch sử B- Chuẩn bị: - Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu, soạn - Bản đồ: Liên Xô nớc Châu Âu từ sau 1945 - Học sinh: Đọc trớc sách giáo khoa - Su tầm tài liệu liên quan đến học C- Tiến trình: - ổn định tổ chức - Kiểm tra: Tài liệu, ghi học sinh Giáo viên: lớp đà học giai đoạn đầu lịch sử giới đại từ cách mạng tháng Mời Nga 1917 ®Õn 1945 kÕt thóc chiÕn tranh thÕ giíi thø hai VËy tõ sau chiÕn tranh thÕ giíi thứ hai đến tình hình giới đà biến chuyển nh nào? Cách mạng giới phát triển có ảnh hởng đến Việt Nam - Bài mới: 1- Công khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950): Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt ? Sau chiến tranh giới Liên Xô gặp phải - Khó khăn: Chịu nhiều tổn thất nặng nề khó khăn ? (Đứng trớc hoàn cảnh ?) ? Cụ thể ? (Gọi học sinh đọc phần chữ nhỏ Trang SGK) Giáo viên: Ngoài khó khăn Liên Xô phải đối phó với âm mu thù địch đế quốc - Giúp đỡ phong trào cách mạng giới - Tự lực khôi phục đất nớc ? Để khắc phục khó khăn đảng Nhà nớc Liên Xô đà làm ? ? Cụ thể ? (thực kế hoạch năm lần thø …) ? Víi khÝ thÕ cđa ngêi chiÕn th¾ng nhân dân Liên Xô đà làm thu đợc kết ? Học sinh: Đọc phần chữ nhá - Trang SGK - 1946 ®Ị kÕ hoạch khôi phục phát triển kinh tế đất nớc - Kết quả: + Hoàn thành kế hoạch năm trớc tháng ? Ngoài thành tựu kinh tế, khoa học kỹ thuật + Các tiêu vợt mức Xô Viết có phát triển ? ? Thành công có ý nghĩa nh ? HS: Phá với độc quyền MÜ, t¹o søc m¹nh cho - KHKT: 1949 chÕ t¹o bom nguyên tử lực lợng XHCN phong trào cách mạng giới 2- Tiếp tục công xây dựng c¬ së vËt chÊt - kü tht cđa CNXH (tõ năm 1950 đến đầu năm 1970 kỷ XX): ? Sau hoàn thành công khôi phục kinh tế, - Xây dựng sở vật hàn gắn vết thơng chiến tranh Liên Xô tiếp tục làm chất, kü tht cđa chđ nghÜa x· héi g× ? HS: Xây dựng sở vật chất - kỹ thuật CNXH hoàn cảnh khó khăn trở ngại Xác định sản xuất đại khí với công nghiệp đại, nông nghiệp đại khoa học - kỹ thuật tiên tiến ? Bằng biện pháp ? (Thực kế hoạch ) ? Phơng hớng kế hoạch ? Tại - Công nghiệp: Ưu tiên phải u tiên phát triển công nghiệp nặng ? phát triển công nghiệp HS: Trả lời theo phơng hớng theo nội nặng dung SGK - Nông nghiệp: Thâm canh - Đẩy mạnh khoa học, tăng cờng quốc phòng ? Trong công xây dựng CNXH từ 1950 đến đầu năm 1970 Liên Xô đà đạt đợc thành tựu ? HS: Tóm tắt thành tựu phần chữ nhỏ ? Em có nhận xét vê Liên Xô đầu năm 1970 ? (Đạt cân chiến lợc sức mạnh quân * Kết quả: Kinh tế Liên Xô trở thành cờng quốc công nghiệp - KHKT: 1957 phóng vệ tinh nhân tạo 1961 phóng tàu Phơng Đông vòng quanh trái đất nói chung sức mạnh lực lợng hạt nhân nói riêng với Mĩ nớc Phơng Tây) Giáo viên: Bên cạnh thành tựu Liên Xô đà mắc phải thiếu xót, sai lầm là: Chủ quan, nóng vội, trì nhà níc bao cÊp vỊ kinh tÕ ? Sau chiÕn tranh Liên Xô đà có sách - Thực sách chung sống hoà bình, đối ngoại nh ? quan hệ hữu nghị với tất nớc Tích cực ủng hộ phong trào cách mạng giới * Củng cố: HÃy nêu thành tựu chủ yếu Liên Xô công xây dựng chủ nghĩa xà hội từ 1950 đến đầu năm 1970 ? * Dặn dò: HS ôn tập câu hỏi SGK, đọc trớc su tầm tài liệu nớc Đông Âu sau chiến tranh thÕ giíi thø hai D- Rót kinh nghiƯm: ……… …………… . Ngày soạn: 23/8/2008 Bài 1: Tuần 2: Từ 25/8 đến 30/8/2008 Liên xô nớc đông âu từ năm 1945 đến năm 70 kỷ XX (Tiếp) II- Đông âu Tiết 2: A- Mục đích yêu cầu Kiến thức: HS cần hiểu rõ - Hoàn cảnh trình đời nớc dân chủ nhân dân Đông Âu từ 1945 đến 1949, nớc Đông Âu đà hoàn thành thắng lợi cách mạng dân tộc dân chủ - Công XD CNXH nớc Đông Âu (từ 1950 đến đầu năm 70 TK XX đạt nhiều thành tựu to lớn) - Sự hình thành hệ thống XHCN giới T tởng: - HS cần thấy rõ thành tựu to lớn nhân dân nớc Đông Âu công XD CNXH - Quan hƯ trun thèng gi÷a ViƯt Nam với nớc Đông Âu, nắm bắt đợc tình hình giới Kĩ năng: Rèn luyện cho HS kỹ phân tích, nhận định so sánh kiện lịch sử kỹ sử dụng đồ B- Chuẩn bị: - Giáo viên: + Nghiên cứu soạn + Lợc đồ nớc dân chủ nhân dân Đông Âu - Học sinh: Học + đọc C- Tiến trình: - ổn định tổ chøc - KiĨm tra: C«ng cc kh«i phơc nỊn kinh tế, hàn gắn vết thơng chiến tranh Liên Xô đà diễn đạt đợc kết nh ? - Bài mới: 1- Sự đời nớc dân chủ nhân dân Đông Âu Hoạt động thầy trò Nội dung cần đạt ? Các nớc dân chủ nhân dân Đông Âu đời hoàn cảnh ? - Hồng quân Liên Xô tiến vào Đông Âu truy kích quân Đức, nhân dân dậy khởi nghĩa vũ trang tiêu diệt Đức giành quyền - 1944-1946: Thành lập Nhà nớc dân ? Tại gọi Nhà nớc dân chủ nhân chủ nhân dân (8 nớc) dân ? HS suy nghĩ, GV giải thích: Dân chủ nhân dân chế độ trị, xà hội quốc gia theo chế độ dân chủ, giai cấp công nhân - nông dân lÃnh đạo đa đất nớc phát triển theo CNXH ? Sự đời nớc Đức diễn khác với nớc Đông Âu nh ? (Học sinh: Thảo luận) GV: gọi HS xác định vị trí nớc Đông Âu đồ ? Từ 1945-1949 nớc Đông Âu đà - Xây dựng máy quyền dân làm để hoàn thành nhiệm vụ chủ nhân dân cách mạng dân chủ nhân dân ? - Cải cách ruộng đất - Quốc hữu hóa xí nghiƯp lín - Thùc hiƯn qun tù d©n chđ ? Sự thành lập nớc dân chủ nhân dân Đông Âu có ý nghĩa nh ? (Đánh dấu XHCN vợt khỏi phạm vi nớc, bắt đầu hình thành hệ thống giới) HS trả lời theo nội dung SGK 2- Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xà hội (Từ 1950 đến đầu năm 1970): ? Để Xây dựng CNXH nhân dân Đông - Xóa bỏ bóc lột Âu đà tiến hành thực nhiệm - Đa nông dân vào làm ăn tập thể vụ ? - Tiến hành công nghiÖp hãa HS tra lêi theo néi dung SGK - Xây dựng sở vật chất - kỹ thuật CNXH ? Nhân dân nớc Đông Âu vấp phải khó khăn ? HS: Là nớc chậm phát triển sở vật chất kỹ thuật lạc hậu, nớc đế quốc phá hoại: Kinh tế, trị; phản động ? Trong công Xây dựng CNXH nhân dân Đông Âu đà đạt đợc * Thành tựu: Đầu năm 1970 thành tựu ? nớc Đông Âu đà trở thành nớc công - nông nghiệp Kinh tế - xà ? Em hÃy nêu sù thay ®ỉi ë mét sè níc héi thay ®ỉi dân chủ nhân dân mà em biết ? ? Cơ sở hợp tác Liên Xô nớc Đông Âu ? HS: Cùng mục tiêu Đặt dới lÃnh đạo Đảng - Mác ? Trên cở Hội đồng tơng trợ kinh tế đời vào thời gian ? Nhằm mục đích ? HS trả lời theo nội dung SGK ? Trong thời gian họat động SEV đà đạt đợc thành tựu ? (Học sinh thảo luận) ? Trớc tình hình căng thẳng Mĩ khối NATO, Liên Xô nớc Đông Âu đà làm ? ? Tổ chức đời nhằm mục đích ? - 8/1/1949 Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) thành lập - Mục đích - tác dụng: Đẩy mạnh hợp tác, giúp đỡ nhau, hình thành hƯ thèng XHCN - 5/1955 thµnh lËp tỉ chøc HiƯp ớc Vácsava - Mục đích: Bảo vệ công xây dựng CNXH, trì hòa bình châu Âu giới * Củng cố: Giáo viên khái quát ý chÝnh cđa tiÕt häc - Sù ®êi nớc dân chủ nhân dân Đông Âu - Thảnh tựu công XD CNXH Đông Âu - Cơ sở để hình thành hệ thống XHCN giới * Dặn dò: Học ôn bài, làm tập theo sách giáo khoa D- Rút kinh nghiệm: ……… …………… … …………………………………………………………………………………… …… ……………………………………………………………………………….…………… Ngµy soạn: 30/8/2008 Tiết - Bài 2: Tuần 3: Từ 1/9 đến 6/9/2008 Liên xô nớc đông âu từ năm 70 đến đầu năm 90 kỷ XX A- Mục tiêu học: - Giúp học sinh nắm đợc nét trình khủng hoảng tan rà chế độ XHCN Liên Xô nớc Đông Âu - HS thấy rõ tính chất khó khăn, phức tạp, sai lầm công XD CNXH Liên Xô Đông Âu Tin tởng vào đờng mà Đảng ta đà chọn - Rèn cho học sinh kỹ phân tích, nhận định so sánh vấn đề lịch sử B- Chuẩn bị: - Giáo viên: + Nghiên cứu soạn + Hình (SGK) + Lợc đồ nớc SNG - Học sinh: Học + đọc sách giáo khoa, su tầm tài liệu liên loan đến học C- Tiến trình: ổn định tổ chức Kiểm tra: HÃy trình bày mục đích đời thành tích Hội đồng trơng trợ kinh tế năm 1951-1973 ? Bài mới: Từ năm 70 kỷ XX, Liên Xô nớc Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế dẫn tới khung hoảng trị trầm trọng sụp đỗ củaLiên Xô Đông Âu Hôm nghiên cứu khủng hoảng tan rà Liên Xô nớc Đông Âu I- Sự khủng hoảng tan rà Liên bang Xô Viết: Nguyên nhân: - 1973 khủng hoảng dầu mỏ ? Năm 1973 giới có biến động ? ? Cuộc khủng hoảng đà có ảnh hởng ? ? Đứng trớc tình hình yêu cầu quốc - Đòi hỏi nớc phải tiến hành gia phải làm ? cải cách cho phù hợp ? Trớc bối cảnh tình hình Liên Xô nh - Liên Xô không tiến hành cải tổ ? ? Tới đầu năm 1980 tình hình mặt Liên Xô ? (Học sinh: Trả lời) Giáo viên: Liên Xô lâm vào tình trạng Trì trệ khủng hoảng toàn diện ? Trớc bối cảnh Đảng cộng sản đà (tiến hành) làm ? ? Công cải tổ đà diễn nh ? Kết ? (Giáo viên: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu - - Lâm vào khủng hoảng toàn diện Diễn Biến - 3/1985 Gooc-Ba-chôp đề đờng lối cải tổ - Chuẩn bị không chu đáo, nội dung cải tổ cha chuẩn bị đợc Hình - SGK) Giáo viên: Gọi học sinh quan sát đồ đọc tên - vị trí 11 quốc gia độc lập (SNG) ? Vì CNXH Liên Xô bị sụp đổ (Xây dựng mô hình cha phù hợp, chứa đựng nhiều thiếu sót, sai lầm, chậm sửa đổi, sửa đổi lại mắc sai lầm nghiêm trọng đờng lối biện pháp Họat động lực đế quốc lực lợng phản động nớc) Kết quả: Công cải tổ nhanh chóng lâm vào tình trạng bị động, đầy khó khăn: - Đất nớc lún sâu vào khủng hoảng rối loại - 21/12/1991: 11 nớc cộng hòa tuyên bố độc lập - 25/12/1991 Goóc-Ba-Chốp từ chức, chế độ XHCN Liên Bang Xô Viết tan rà II- Cuộc khủng hoảng tan rà chế độ XHCN n ớc Đông Âu: ? Sự khủng hoảng XHCN nớc - Đầu năm 1980 nớc Đông Âu khủng hoảng gay gắt Đông Âu đà diễn nh ? - Cuối 1988 khủng hoảng lên tới đỉnh cao Ba Lan loạt nớc khác ? Sự sụp đổ chế độ XHCN Đông Âu * Hình thức: diễn dới hình thức nào? (ở RuMaNi - Đấu tranh trị (Đòi đa xung đột vũ trang) nguyên, đa Đảng ) ? Tiếp nớc Đông Âu gắp phải - Tiến hành bầu cử tự khó khăn ? - Kết quả: Các thÕ lùc chèng ? KÕt qu¶ ? XHCN giành đợc quyền - 28/6/1991 (SEV) ngừng họat động - 1/7/1991 tổ chức hiệp ớc ? Nguyên nhân dẫn đến sụp đổ Vácsava giải thể CNXH nớc Đông Âu ? (Xây dựng CNXH cách dập khuôn không sát với tình hình nớc Sai lầm nhà lÃnh đạo Hoạt động chống phá lực phản cách mạng) Giáo viên: Đây thất bại nặng nề phong trào xây dựng XHCN giới nhng rút kinh nghiệm để đổi mới, tồn phát triển sau * Củng cố: - Quá trình khủng hoảng tan rà CNXH Liên Xô Đông Âu - Nguyên nhân dẫn đến sịp đổ * Dặn dò: Học ®äc theo SGK D- Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………………………… …… . . . Ngày soạn: 13/9/2008 Tuần 4: Từ 15/9 đến 20/9/2008 Chng II: Các nớc ¸, phi, mü la tinh tõ NĂM 1945 ®Õn Tiết 4: Bài 3: trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rà hệ thống thuộc đA A- Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm đợc: Quá trình phát triển phong trào giải phóng dân tộc tan rà hệ thống thuộc địa Châu á, châu Phi Mĩ La Tinh Những diễn biến chủ yếu, thắng lợi to lớn khó khăn công xây dựng đất nớc nớc Rèn luyện kỹ sử dụng đồ B- Chuẩn bị: - Giáo viên: +Nghiên cứu soạn + Bản đồ giới, châu á, Phi, Mỹ La Tinh - Học sinh: Học + đọc theo sách giáo khoa C- Tiến trình: ổn định tổ chức Kiểm tra bi c: Quá trình khủng hoảng sụp đổ chế độ XHCN nớc Đông Âu đà diễn nh thÕ nµo ? Bµi míi: Sau chiến tranh giới lần thứ hai, cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc diễn sôi châu Á, châu Phi Mĩ la-tinh làm cho hệ thống thuộc địa CNĐQ tan mảng lớn ti s sp hon ton I- Giai đoạn từ năm 1945 đến năm 60 kỷ XX: Giáo viên: Giới thiệu vị trí Châu á, Phi đồ ? Tin Nhật đầu hàng, nhân dân nớc - Cỏc nc ụng Nam khởi Đông Nam đà làm ? nghĩa vũ trang thành lập quyền cách mạng ? Tiêu biểu nớc ? Gọi học sinh nhận biết nớc đồ ? Phong trào đấu tranh lan nhanh sang c¸c - Phong trào lan sang Nam châu ? Bắc Phi Mĩ La Tinh Giáo viên: Tiêu biểu Cu Ba ? Em hÃy nêu ngắn gọn phong trào cách - 01/01/1959 cách mạng Cu Ba mạng nhân dân Cu Ba ? giành thắng lợi - 1960: 17 nớc Châu Phi độc lập, lch s gi l Năm Châu Phi ? Với phong trào đấu tranh sôi nhân dân tới năm 1960 hệ Hệ thống thuộc địa ca CNQ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc đà bị sụp đổ nh ? Giáo viên: 1967 hệ thống thuộc địa chủ yếu Nam Châu Phi II- Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỷ XX: Giáo viên: Sử dụng đồ giới thiệu vị trí Châu Phi ? Từ năm 60 đến - Nhân dân Ăng-Gô-La, Mô-Dămnăm 70 phong trào đấu tranh nhân Bích Ghi-Nê-Bít-Xao lật đổ ách dân nớc Châu Phi đà diễn nh thống trị Bồ Đào Nha ? Giáo viên: Hớng dẫn học sinh vị trí nớc đồ ? Các thuộc địa Bồ Đào Nha Châu - Là thắng lợi quan trọng phong Phi tan rà có ý nghĩa ? trào giải phóng dân tộc Châu phi III- Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỷ XX: ? Từ cuối năm 70 chủ nghĩa thực dân - Chế độ phân biệt chủng tộc (A-Pác-Thai) tập trung miền tồn dới hình thức ? Giáo viên: Em hiểu chế độ phân biệt chủng Nam Châu Phi tộc nh ? Chính Đảng thiểu số ngời da trắng cần quyền Nam Phi từ 1948 đối xử dà man với ngời da đen Nam Phi dân tộc Châu đến định c (ấn Độ) Nhà cầm quyền Nam Phi ban bố 70 đạo luật phân biệt đối xử tớc bỏ quyền làm ngời dân da đen da màu, quyền bóc lột ngời da trắng đợc ghi vào hiến pháp Giáo viên: Gọi học sinh nớc đồ Châu Phi ? Sau nhiều năm đấu tranh bền bỉ ngời da đen - Nhân dân đứng lên đấu tranh - Kết quả: Chính quyền ngđà giành đợc thắng lợi ? ời da đen đơc thành lập lại: Tõ 1945-1990 hƯ ? Em cã nhËn xÐt g× vỊ hệ thống thuộc địa *Tóm thuộc địa chủ nghĩa chủ nghĩa đế quốc giai đoạn từ 1945 đến thống đế quốc bị sụp đổ hoàn toàn năm 90 kỷ XX ? - Nhân dân củng cố độc lập, xây ? Sau giành đợc độc lập nhân dân nớc dựng phát triển đất nớc đà làm ? Giáo viên: Nêu khái quát phong trào đấu tranh nhân dân ViƯt Nam qua cc kh¸ng chiÕn Lun tËp: Gäi học sinh đọc câu hỏi tập trang 14 - SGK Giáo viên: Gợi ý cho học sinh qua đặc điểm sau: - Phong trào đà diễn với khí sôi nổi, mạnh mẽ từ Đông Nam á, Tây tới Mĩ La Tinh - Đông đảo tầng lớp nhân dân tham gia: Công nhân, nông dân, tiểu t sản, trí thức, t sản dân tộc Lực lợng chủ yếu công nhân nông dân - Giai cấp lÃnh đạo: Công nhân nông dân - T sản dân tộc (phụ thuộc lực lợng so sánh giai cấp nớc) - Hình thức đấu tranh: Biểu tình, bÃi công, dậy, Đấu tranh giành quyền: Trung Quốc, Việt Nam, An-Giê-Ri, Cu-Ba * Củng cố: Giáo viên khái quát lại số nét * Dặn dò: Học + Đọc theo s¸ch gi¸o khoa D- Rót kinh nghiƯm: ……… …………… . Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 5: Tiết 5: Bài 4: Các nớc châu A- Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm đợc: - Khái quát tình hình nớc châu sau chiến tranh giới thứ