Tuần 3: Ngày soạn: 16/9/2017 Ngày dạy: 3C1: 18/9/2017 3C2: 18/9/2017 3C3: 18/9/2017 Tiết thứ: BÀI 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (TIẾT 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh biết khu vực phím bàn phím, hàng phím khu vực phím chính, cách đặt tay bàn phím, ý nghĩa hai phím có gai Kỹ năng: biết cách đặt tay bàn phím cho thuận tiện Tư duy: Rèn khả tư quan sát, khái quát vấn đề Thái độ: hứng thú, ham thích, nhiệt tình học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn - Phần mềm Nestop school Học sinh: sách giáo khoa, ghi, thước kẻ, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp (2’) Kiểm tra cũ (8’) - Gọi học sinh lên bảng trả lời: ? Thơng tin gồm dạng bản? Đó dạng nào? Cho VD - Nhận xét cho điểm - Đặt vấn đề vào bài: em biết máy tính có phận chính, hơm tìm hiểu phận Bàn phím máy tính Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bàn phím: - Chiếu hình bàn phím để học sinh quan - Quan sát sát: - Giới thiệu khu vực bàn phím - Lắng nghe - Yêu cầu học sinh quan sát bàn phím khu vực phím - Quan sát bàn phím - Nhận xét - Giới thiệu bàn phím thơng thường có - Lắng nghe 107 phím Khu vực bàn phím: - Giới thiệu chi tiết khu vực phím - Quan sát, lắng nghe chính, bao gồm hàng phím - Yêu cầu học sinh quan sát khu vực phím - Quan sát, nêu tên đồng thời chính, nêu tên hàng phím tương ứng bàn phím - Yêu cầu học sinh quan sát hàng phím sở nêu tên phím có gai - Quan sát bàn phím - Nêu ý nghĩa hai phím có gai - Nêu ý nghĩa phím Shift phím Caps lock - Chốt khu vực phím * Thực hành: *T1: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh bàn phím khu vực bàn phím - Nhận xét * T2: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Gọi vài học sinh đọc bàn phím phím hàng sở, hàng trên, hàng dưới, hàng phím số, hai phím có gai - Lắng nghe - Lắng nghe - Đọc yêu cầu - Chỉ bàn phím - Đọc yêu cầu bài: - Hàng sở: A S D F G H J K L ; - Hàng trên: Q W E R T Y U I O P - Hàng dưới: Z X C V B N M , - Nhận xét - Hàng số: - Hướng dẫn học sinh đặt tay bàn - Phím có gai: F J phím - Nhận xét - Đặt tay bàn phím IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’): - Yêu cầu học sinh tắt máy - Khái quát kiến thức học bài, nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài, làm tập B1, B2, B4 thực hành T3 T4 – SGK – 18, 19 Tiết: BÀI 3: BÀN PHÍM MÁY TÍNH (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh biết khu vực phím bàn phím, hàng phím khu vực phím chính, cách đặt tay bàn phím, ý nghĩa hai phím có gai Kỹ năng: biết cách đặt tay bàn phím cho thuận tiện Tư duy: Rèn khả tư quan sát, khái quát vấn đề Thái độ: hứng thú, ham thích, nhiệt tình học tập II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn - Phần mềm Nestop school Học sinh: sách giáo khoa, ghi, thước kẻ, bút III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Ổn định lớp (2’) Kiểm tra cũ (8’) - Gọi học sinh lên bảng trả lời: ? Khu vực phím gồm hàng phím nào? Ý nghĩa phím có gai? - Nhận xét cho điểm - Đặt vấn đề vào bài: trực tiếp Bài mới: (25’) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thực hành: *T3: - Yêu cầu học sinh khởi động máy - Khởi động máy - Hướng dẫn hs khởi động phần mềm - Khởi động phần mềm Word - Yêu cầu học sinh đặt tay bàn phím - Đặt tay bàn phím luyện gõ học gõ phím hàng phím sở - Quan sát chỉnh sửa cho em ngồi sai tư đặt tay chưa - Nhận xét *T4: - Hướng dẫn hs khởi động phần mềm - Khởi động phần mềm Pianito - Yêu cầu học sinh đặt tay bàn phím - Đặt tay bàn phím luyện gõ học luyện gõ phím phần mềm yêu cầu - Quan sát chỉnh sửa cho em ngồi sai tư đặt tay chưa - Nhận xét Bài tập: * Bài B1: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh lên bảng viết, học sinh lớp viết vào - Gọi học sinh đọc làm nhận xét bảng - Nhận xét chốt * Bài B2: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh lên bảng viết, học sinh lớp viết vào - Gọi học sinh đọc làm nhận xét bảng - Nhận xét chốt * Bài B4: - Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu - Chia lớp thành đội theo dãy máy tính để tham gia giải tập - đội trưởng bốc thăm để trả lời trước Đội trả lời sai nhường quyền trả lời cho đội lại - Đọc yêu cầu - Lên bảng viết, lớp viết vào - Đọc bài, nhận xét - Đọc yêu cầu - Lên bảng viết, lớp viết vào - Đọc bài, nhận xét - Đọc yêu cầu - Thảo luận, trả lời: a,M b,A c,Y d,T e,I g,N h,H - ô chữ: MÁY TÍNH - Nhận xét, tuyên dương đội thắng IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’): - Yêu cầu học sinh tắt máy - Khái quát kiến thức học bài, nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh nhà học bài, đọc trước “Chuột máy tính” SGK - 20