LỚP Ngày dạy: 11/09/2017 TUẦN 1: PHẦN 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Kỹ năng: Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu Thái độ: - HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lịng u thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tịi người bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: khơng Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Nhắc lại kiến thức học lớp : Ở lớp em làm quen với máy tính - người bạn thân thiết em Các em học chức máy tính dạng thông tin bản, phận máy tính Hơm ơn lại nội dung A Hoạt động thực hành: Các phận máy tính a) Điền tên phận máy tính + Màn hình + Thân máy + Bàn phím + Chuột a) Điền tên phận máy tính b) Điề từ cịn thiếu vào dấu … b) – Thân máy (bộ xử lí) c) Để điều khiển … - Màn hình (Hiển thị kết quả) - Chuột, bàn phím (đưa tín hiệu vào Tạo thư mục LOP 4A c) Để điều khiển … (bàn phím) máy tính sách tay, em (di chuyển) ngón tay lên vùng cảm ứng chuột Thực thao tác tạo thư mục HS làm *Đại diện nhóm báo cáo kết thực HS thực thao tác tạo thư mục V Củng cố dặn dò Những nội dung học: - Chức máy tính, phận máy tính, tạo thư mục, mở thư mục Dặn dò - Về nhà xem lại học PHẦN 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giúp HS ôn lại kiến thức, kỹ học máy vi tính, thư mục, thư mục Kỹ năng: Học sinh biết vận dụng làm tập cách hiệu Thái độ: - HS: Nhận thức máy tính gần gũi với em sống người bạn - GV: Truyền cho học sinh lịng u thích làm việc với máy tính, say mê muốn khám phá, tìm tòi người bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giáo án, sách giáo khoa, tham khảo sách giáo viên - HS: Đọc trước nội dung học, sách giáo khoa, bút ghi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Lên tạo thư mục theo đường dẫn sau BÀI TẬP\BÀI 1\TỐN Tiến trình dạy học HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS A Hoạt động thực hành: - Trên hình - HS tạo thư mục mẹ “KHOI em tạo thư mục “KHOI LOP 4” LOP 4” - Tạo thư mục thư mục “KHOI LOP - HS tạo thư mục “LOP 41 4” có tên em bí dụ “LOP 41 MAI” MAI” - Trong thư mục “LOP 41 MAI” tạo thêm thư - HS tạo thư mục “BÀI 1”, mục có tên “BÀI 1”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 2”, “BÀI 3”, “BÀI 4”, “BÀI “BÀI 4”, “BÀI 5” 5” - Quan sát địa cho biết đường dẫn - HS đường dẫn KHOI đến thư mục “BÀI 5” LOP 4\ LOP 41 MAI\ BÀI * ĐẠI DIỆN NHÓM BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN - HS báo cáo kết thực hành B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG MỞ RỘNG: - Nhắc lại cách tạo thư mục - Mở thư mục “KHOI LOP 4” tạo thêm thư mục “LAN” - HS: Trả lời Nháy phải chuột vị trí cần tạo → NEW → Folder → gõ tên thư mục Enter - HS: thực - Yêu cầu em tạo thư mục - HS: thực - Tập đóng mở thư mục lần - HS: thực * Em cần ghi nhớ: * Em cần ghi nhớ: - Máy tính có phận là: Chuột, bàn phím, hình, thân máy - Thư mục nơi lưu trữ thông tin -Tạo thư mục cho khoa học hợp lí giúp em tìm kiếm thơng tin dễ dàng nhanh chóng V Củng cố dặn dò Những nội dung học: - Một số thao tác bản: tạo thư muc, mở thư mục, đóng thư mục Dặn dị: - Về nhà xem lại học, thực hành - Đọc trước “Các thao tac với thư mục” SGK trang 11 đến trang 14 để tiết sau học