Ngày soạn: 25/9/2020 Ngày dạy: 3C1: 1/10/2020 3C2: 28/9/2020 3C3: 29/9/2020 3C4: 30/9/2020 TUẦN BÀI : BÀN PHÍM MÁY TÍNH (Tiết 1) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhận biết khu vực bàn phím máy tính - Chỉ vị trí hàng phím khu vực bàn phím máy tính - Biết đặt tay cách bàn phím máy tính Kỹ năng: Sử dụng bàn phím đặt tay vị trí bàn phím Thái độ: - HS thích say mê luyện gõ II PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phịng máy, tranh/ ảnh bàn phím máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Ổn định lớp - Kiểm tra cũ: Cho biết cách cầm chuột đúng? - HS trả lời cách trực quan chuột máy tính Cho biết tư ngồi làm việc với - HS trả lời máy tính? - Nhận xét - HS Nhận xét Bài mới: Giới thiệu (1’): Tiết trước em làm quen với chuột máy tính Vậy máy tính cịn - Lắng nghe trả lời (Bàn phím phận quan trọng để đưa thơng tin vào? máy tính) A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Tìm hiểu bàn phím máy tính: Tìm hiểu bàn phím máy - Cho HS đọc thơng tin SGK tính: - GV giới thiệu sơ đồ bàn phím trực quan - HS đọc thơng tin SGK kết hợp bàn phím máy tính với quan sát trực quan bàn Trước tập sử dụng bàn phím, em làm phím quen với bàn phím máy tính Sơ đồ bàn phím có dạng sau: (kèm hình ảnh bàn phím/ bàn phím thật) - Lắng nghe, quan sát - Một vài HS nhắc lại tên hàng phím - Chỉ vào bàn phím thật giới thiệu sơ lược bàn phím Giới thiệu chi tiết khu vực bàn phím: đặc biệt ý đến hàng phím sở hai phím có gai - Lắng nghe, quan sát Khu vực bàn phím * GV giới thiệu cách bố trí hàng phím, trực tiếp bàn phím Cho HS quan sát bàn phím - Cho HS đọc thông tin SGK quan sát bàn phím thật - HS đọc quan sát bàn phím *GV giới thiệu hàng phím bàn phím - Trước hết em cần quan tâm đến khu vực - Lắng nghe, quan sát bàn phím Khu vực chia thành hàng phím sau: + Hàng phím số: Hàng phím + Hàng phím trên: Ở phía hàng số + Hàng sở: Có phím có gai "F" " - Lắng nghe, quan sát J" + Hàng phím dưới: Ở hàng sở + Hàng phím cùng: Có phím dài gọi phím cách b) Quan sát bàn phím máy tính * Học sinh quan sát ghi nhớ hàng phím * Quan sát bàn phím máy tính - Một vài HS nhắc lại hàng phím GV giới thiệu - Hãy nhắc lại cách bố trí hành phím - Một vài HS nhắc lại đặc điểm để nhận biết hàng phím bàn phím? - Quan sát bàn phímvà điền tiếp số chữ * HS trả lời khu vực bàn phím gồm hàng phím: vào cịn thiếu? - Hàng phím số: - Hàng phím trên: Q W E R T Y U IOP - Hàng sở: A, S, D, F, G H J K L - Hàng phím dưới: Z X C V B N M - Hàng phím chứa phím cách Cách đặt tay lên bàn phím máy tính: (Spacebar) * Cách đặt tay lên bàn phím - Cho HS quan thơng tin SGK máy tính - GV Hướng dẫn cách đặt tay bàn phím - HS đọc thông tin SGK trực quan bàn phím thật - HS quan sát - Hãy cho biết cách đặt tay bàn phím nào? - HS trả lời + Hai bàn tay đặt nhẹ lên bàn phím + Hai ngón trỏ đặt hai phím có gai (F, J) + Hai ngón đặt phím cách - Quan sát bàn phím điền chữ cịn thiếu vào + Các ngón khác đặt nhẹ hàng đâu ( ) phím sở - HS điền từ cịn thiếu + Hai phím có gai phím F vag J Hai phím thuộc hàng phím sở + Trên bàn phím có phím dài cịn gọi phím cách (Spacebar) - Cho HS báo cáo kết đa làm Phím cách hàng phím - HS báo cáo kết đa làm V- Củng cố - Dặn dò: - Cần nắm vững khu vực bàn phím hàng phím - Cách đặt tay lên bàn phím TUẦN BÀI : BÀN PHÍM MÁY TÍNH (Tiết 2) I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhận biết khu vực bàn phím máy tính - Chỉ vị trí hàng phím khu vực bàn phím máy tính - Biết đặt tay cách bàn phím máy tính Kỹ năng: Sử dụng bàn phím đặt tay vị trí bàn phím Thái độ: - HS thích say mê luyện gõ II PHƯƠNG PHÁP: - Thuyết trình, hỏi – đáp, gợi mở giải vấn đề III CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, phịng máy, tranh/ ảnh bàn phím máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ổn định lớp Bài cũ - Cho biết cách đặt tay lên bàn phím? - HS trả lời - Cho biết vị trí hàng phím bàn - HS lên trực tiếp bàn phím phím? - Nhận xét - Nhận xét Bài mới: - GV: Nhắc lại cách đặt tay lên bàn phím - Lắng nghe vị trí hàng phím B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: * HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH * Trò chơi: Theo cặp - Một bạn đọc tên phím khu vực - HS chơi theo trị chơi bàn phím, bạn cịn lại đọc hàn phím nào? Và ngược lại Mỗi lần chơi điểm Sau lượt chơi xem bạn nhiều điểm, cho cặp - GV cho HS tập đặt tay lên hàng phím - HS tập đặt ngón tay lên phím C HOẠT ĐƠNG ỨNG DỤNG, MỞ HOẠT ĐÔNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG: RỘNG - HS thực ứng dụng theo SGK - Cho HS thực ứng dụng theo SGK trang 22 trang 22 * Em cần ghi nhớ: - Cho HS nắm phần ghi nhớ - Khu vực bàn phím gồm: hàng phím số, hàng phím trên, hàng phím sở, hàng phím hàng phím - Hai phím có gai F J nằm hàng phím sở Phím cách nằm hàng phím - Cách đặt tay lên bàn phím + Hai bàn tay đặt nhẹ lên bàn phím + Hai ngón trỏ đặt lên hai phím F J + Hai ngón đặt lên phím cách V- Củng cố - Dặn dị - Về nhà tập đặt ngón tay lên bàn phím cho