Giáo án tuần 24 lớp 1D

TUẦN 24 Giáo án buổi sáng Ngày soạn: 26 / / 2018 Ngày giảng: Thứ hai ngày 05 tháng 03 năm 2018 Đạo đức Bài 11: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức - Phải vỉa hè, đường ko có vỉa hè phải sát lề đường - Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu vào vạch quy định Kĩ - Đi quy định bảo đảm an toàn cho thân cho người - Hs thực quy định Thái độ - u thích mơn học II.CÁC KNS CẦN GIÁO DỤC CHO HS - Kỹ an toàn - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không quy định III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động gv Hoạt động hs 1- Hoạt động 1: Làm tập - Yêu cầu hs quan sát tranh trả lời câu hỏi: + Các bạn nhỏ tranh có quy - Hs thảo luận cặp đôi định không? + Điều xảy ra? Vì sao? + Em làm thấy bạn thế? - Trình bày nội dung thảo luận - Hs đại diện trình bày - Nhận xét, bổ sung - Hs nêu - Kết luận: Đi lòng đường sai quy định, gây nguy hiểm cho cho người khác 2- Hoạt động 2: Làm tập - Hs làm cá nhân - Yêu cầu hs tô màu vào tranh an tồn Sau nối tranh tô màu với mặt tươi cười - Gv kết luận: + Tranh 1, 2, 3, 4, 6: quy định + Tranh 5, 7, 8: sai quy định + Đi quy định tự bảo vệ bảo vệ người khác - Hs chơi theo nhóm 3- Hoạt động 3: Trị chơi Đèn xanh, đèn đỏ - Gv nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi - Gv tổ chức cho hs chơi phút - Hs đọc cá nhân, đọc đồng - Gv nhận xét tổng kết trò chơi - Cho hs đọc ghi nhớ - Dặn hs thực theo học VI Củng cố, dặn dò: (3’) - Gv nhận xét học - Dặn hs quy định Tự nhiên xã hội Bài 24: CÂY GỖ I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Kể tên số hoa nơi sống chúng - Quan sát, phân biệt nói tên phận gỗ - Nói ích lợi việc trồng gỗ Kĩ năng: - Hs có ý thức chăm sóc gỗ nhà, khơng bẻ cành, hái Thái độ: u thích môn học II CÁC KNS CẦN GD CHO HS - Kĩ kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cành, ngắt - Kĩ phê phán hành vi bẻ cành, ngắt - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin gỗ - Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia hoạt động học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động gv Hoạt động hs Kiểm tra cũ - Chỉ nói tên phận hoa - hs - Hoa dùng để làm gì? - hs Bài 2.1 Hoạt động - Quan sát gỗ sân trường, nói xem gì? - Vài hs nêu + Hãy thân, Em có nhìn thấy rễ ko? - vài hs nêu + Thân có đặc điểm gì? - Kết luận: Giống học, gỗ - Vài hs nêu có rễ, thân, hoa Nhưng gỗ có thân to, cao cho ta gỗ để dùng, gỗ cịn có nhiều cành, làm thành tán toả bóng mát 2.2 Hoạt động 2: - Yêu cầu hs quan sát tranh sgk, đọc trả - Hs làm việc theo cặp lời câu hỏi - Trình bày kq thảo luận: - Hs đại diện nêu - Kết luận: Cây gỗ dùng để lấy gỗ làm đồ dùng nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu tán cao, có tác dụng giữ đất, chắn gió Củng cố- dặn dò: - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà quan sát gỗ ghi nhớ học Học vần Bài 100: UÂN, UYÊN A- MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hs biết đọc viết đúng: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền - Biết đọc đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện Kĩ năng: Đọc, viết nhanh đẹp từ ngữ, câu ứng dụng Thái độ: Chịu khó đọc bài, viết bài, u thích tìm hiểu mơn học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa học C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I – Kiểm tra cũ: (5’) - Hs đọc sgk - Viết uơ, uya, quở trách, trời khuya - Gv nhận xét II- Bài mới: A- Giới thiệu bài: Gv nêu 2- Dạy vần: a Vần: uân (10’) - Gv giới thiệu vần uân ghi bảng - Đánh vần đọc vần uân - Phân tích vần uân - Viết vần uân - Viết tiếng xuân - Đánh vần đọc tiếng xuân - Phân tích tiếng xuân - Gv viết bảng: xuân - Gv cho hs quan sát tranh mùa xuân + Tranh vẽ cảnh mùa gì? + Gv giới thiệu mùa xuân - Gv viết bảng mùa xuân - Đọc: uân, xuân, mùa xuân b Vần: uyên (7’) (thực trên) - So sánh vần uân với uyên c, Đọc từ ưd (7’) - Đọc thầm tìm tiếng Tiết 3-Luyện tập: a- Đọc sgk: - Quan sát tranh câu ưd nhận xét Hoạt động hs: - hs - Hs viết bảng - 5hs - vài hs nêu - Hs viết bảng - Hs viết bảng - hs - vài hs nêu - hs nêu - 10 hs - 1hs nêu - vài hs nêu - 1vài hs nêu - Đọc thầm câu ưd tìm tiếng - Đọc câu ưd -Đọc tồn sgk b- Luyện nói: - Nêu chủ đề luyện nói - Tranh vẽ gì? - Em xem truyện gì? - Trong số truyện xem em thích truyện nào? *GV: Trẻ em có quyền cung cấp thơng tin, đọc sách báo c- Luyện viết: - Giáo viên viết mẫu: xuân, chuyền - Luyện viết tập viết - Gv nhận xét III- Củng cố- dặn dò: - Đọc lại sgk - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà học làm tập Ngày soạn: 26/3/2018 Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng 03 năm 2018 Toán - 1vài hs nêu - 5hs - 10hs - hs nêu - vài hs nêu - vài hs nêu - Vài hs nêu - Hs viết Bài 90: LUYỆN TẬP A- MỤC TIÊU: A- Kiến thức: Giúp hs củng cố về: - Củng cố đọc, viết, so sánh số tròn chục - Bước đầu nhận cấu tạo số tròn chục (từ 10 đến 90) Kĩ năng: Vận dụng làm nhanh tập Thái độ: Tích cực làm bài, u thích tìm hiểu mơn học B- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Viết số tròn chục học - Đọc số tròn chục - Gv nhận xét II- Bài luyện tập: Bài 1: Nối (theo mẫu): - yêu cầu hs tự làm - Đọc lại Bài 2: Viết (theo mẫu): - Số 40 gồm chục đơn vị? - Tương tự yêu cầu hs tự làm - Yêu cầu kiểm tra Hoạt động hs: - hs - hs - hs nêu yêu cầu - Hs làm bt - hs lên bảng làm - 2hs - hs nêu yêu cầu - vài hs nêu - Hs làm bt - 1hs lên bảng làm - Hs kiểm tra chéo Bài 3: - 1hs đọc yêu cầu - Hướng dẫn hs so sánh số bé nhất, số lớn - Hs làm bt khoanh vào - hs lên bảng làm Bài 4: - hs đọc yêu cầu - Yêu cầu hs viết số theo thứ tự từ bé đến lớn - Hs tự viết - Viết số theo thứ tự từ lớn đến bé - Hs tự viết - Đọc dãy số - Vài hs đọc - Nhận xét III- Củng cố- dặn dò: - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm tập Học vần Bài 101: UÂT, UYÊT A- MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hs biết đọc biết viết: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh - Biêt đọc đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp Kĩ năng: Đọc, viết nhanh đẹp từ ngữ, câu ứng dụng Thái độ: Chịu khó đọc bài, viết bài, u thích tìm hiểu mơn học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa học - Tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Đọc sgk - Viết chữ: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền II- Bài mới: Giới thiệu bài: Gv nêu Dạy vần: uât: - Gv giới thiệu ghi bảng: uât - Đánh vần đọc vần uât - Luyện viết vần uât - Luyện viết tiếng xuất - Đánh vần đọc tiếng xuất - Phân tích tiếng xuất - Gv viết bảng: xuât - Gv viết từ: sản xuất - Đọc: uât, xuất, sản xuất uyêt: (thực tương tự trên) - So sánh vần uât với vần uyêt * Dạy từ ưd: Hoạt động hs: - hs - Hs viết bảng - 10 hs - Hs viết bảng - Hs viết bảng - 10 hs - vài hs nêu - 10 hs - vài hs nêu - Đọc từ ưd tìm tiếng - vài hs nêu - Gv giải thích từ - Đọc lại từ ưd - hs Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: - Nhận xét tranh minh hoạ câu ưd vài hs nêu - Đọc thầm câu ưd, tìm tiếng - vài hs nêu - Đọc câu ưd - hs *GV: Trẻ em có quyền tham gia vui chơi, - 10 hs sinh hoạt tập thể - Đọc toàn sgk b Luyện nói: - hs - Nêu chủ đề luyện nói - Tranh vẽ gì? - vài hs nêu - Nước ta có tên gì? - Vài hs nêu - Nước ta có cảnh đẹp nào? - Vài hs nêu - Gv đưa số tranh cảnh đẹp đất nước c Luyện viết: - Gv viết mẫu: xuất, duyệt - Gv nhận xét - Hs viết tập viết III- Củng cố- dặn dò: - Đọc sgk - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà đọc làm tập =========================================================== Ngày soạn: 27/3/2018 Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng 03 năm 2018 Toán Bài 91: CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC A- MỤC TIÊU: Kiến thức: Bước đầu giúp hs: - Biết cộng số tròn chục với số tròn chục phạm vi 100 (đặt tính, thực phép tính) - Tập cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục (trong phạm vi 100) Kĩ năng: Vận dụng cộng số tròn chục thực tế, làm nhanh tập Thái độ: Tích cực làm bài, u thích tìm hiểu mơn học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bó, bó có chục que tính (hay thẻ chục que tính) C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Chữa tập 2, trang 128 - Gv nhận xét Hoạt động hs: - 3hs làm II- Bài mới: Giới thiệu cách cộng số tròn chục (theo cột dọc) Bước 1: Thao tác que tính - Yêu cầu hs lấy chục que tính - Yêu cầu hs lấy tiếp chục que tính - Gv viết đặt tính theo cột dọc sgk - Gv hướng dẫn hs gộp lại bó que rời, viết cột chục cột đơn vị Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng * Đặt tính: - Gv hướng dẫn hs đặt tính thẳng cột - Viết dấu + - Kẻ gạch ngang * Tính: (từ phải sang trái) + 30 20 cộng 0, viết 50 cộng 5, viết Vậy 30 + 20 = 50 - Nêu lại cách tính Thực hành: a Bài 1:Tính: - Yêu cầu hs tự làm - Nêu cách tính b Bài 2: Tính nhẩm: - Gv hướng dẫn hs cộng nhẩm Ví dụ: 20+ 30 Ta nhẩm: 2chục + 3chục = chục Vậy : 20 + 30 = 50 - Tương tự, cho hs làm - Đọc lại kết c Bài 3: - Đọc đề - Nêu tóm tắt tốn - u cầu hs tự giải toán - Chữa bài, nhận xét III- Củng cố- dặn dò: - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm tập - Hs tự lấy - Hs nêu - Hs theo dõi - Hs theo dõi - Vài hs nêu - hs nêu yêu cầu - Hs làm Bt - hs lên bảng làm - hs nêu - hs đọc yêu cầu - Hs làm tập - hs lên bảng làm - 3hs - hs - vài hs nêu - Hs làm - hs lên bảng làm - Hs nêu Học vần Bài 102: UYNH, UYCH A- MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hs biết đọc viết đúng: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Biết đọc đoạn ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Các loại đèn dùng nhà: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang Kĩ năng: Đọc, viết nhanh đẹp từ ngữ, câu ứng dụng Thái độ: Chịu khó đọc bài, viết bài, u thích tìm hiểu mơn học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa học C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Đọc sgk - Viết chữ: sản xuất, duyệt binh - Gv nhận xét II- Bài mới: Giới thiệu bài: Gv nêu Dạy vần: uynh: - Gv giới thiệu ghi bảng vần uynh - Đánh vần đọc - Phân tích vần uynh - Luyện viết vần uynh - Luyện viết tiếng huynh - Đánh vần đọc tiếng huynh - Phân tích tiếng huynh - Gv viết bảng tiếng huynh - Gv giới thiệu phụ huynh - Gv ghi bảng từ: phụ huynh - Đọc trơn: uynh, huynh, phụ huynh uych: (thực tương tự nt) - So sánh vần uynh với vần uych * Dạy từ ứng dụng: - Đọc từ ưd tìm tiếng - Đọc từ ưng dụng Tiết Luyện tập: a Luyện đọc sgk: - Quan sát tranh phần câu ưd nhận xét - Gv đọc mẫu - Cho hs đọc câu, yêu cầu ngắt nghỉ - Tìm tiếng chứa vần - Đọc đoạn *GV: Trẻ em có bổn phận phải biết lao động giữ gìn bảo vệ mơi trường sống lành Hoạt động hs: - hs - hs - Hs quan sát - hs đọc - vài hs nêu - Hs viết bảng - Hs viết bảng - hs - vài hs nêu - 10 hs - vài hs nêu - Hs đọc thầm - vài hs nêu - hs - vài hs nêu - Hs vào - Hs đọc cá nhân, tập thể - vài hs nêu - hs b Luyện nói: - Cho hs quan sát tranh trả lời: + Tên loại đèn gì? - vài hs nêu + Đèn dùng điện để thắp sáng, đèn dùng - vài hs nêu dầu để thắp sáng? + Nhà em có loại đèn gì? c Luyện viết: - Vài hs nói - Gv viết mẫu: phụ huynh, ngã huỵch - Gv nhận xét - Hs viết tập viết III- Củng cố- dặn dò: - Đọc sgk - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà đọc làm tập =========================================================== Ngày soạn:27/3/2018 Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng 03 năm 2018 Học vần Bài 103: ÔN TẬP A- MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hs nhớ cách đọc viết cần: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh uych - Biết ghép âm để tạo vần học - Biết đọc từ câu ưd - Nghe kể lại đoạn câu chuyện “Truyện kể không hết” dựa vào tranh minh hoạ sgk Kĩ năng: Đọc, viết nhanh đẹp từ ngữ, câu ứng dụng Kể câu chuyện có điệu bộ, cử theo nội dung Thái độ: Chịu khó đọc bài, viết bài, u thích tìm hiểu môn học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa học - Bảng ôn tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Đọc sgk - Viết: phụ huynh, ngã huỵch - Gv nhận xét II- Bài mới: Ơn vần , uy, uơ Trị chơi: xướng- hoạ - Gv hướng dẫn hs cách chơi - Gv tổ chức cho hs chơi - Gv tổng kết trò chơi Hoạt động hs: - hs - hs - Hs thực trò chơi Học ôn: - Yêu cầu hs ghép âm thành vần vào bảng ôn - Hs làm theo cặp sgk - Đọc sgk - Hs đọc theo cặp - 10 hs đọc trước lớp - Thi viết vần: Gv đọc cho hs viết - Hs đại diện tổ thi - Gv tổng kết thi - Tổ chức cho hs thi tìm từ chứa vần học - Hs thi theo tổ - Yêu cầu hs đọc kq - Hs đại diện nhóm đọc - Gv tổng kết thi Tiết Luyện tập: a Luỵện đọc: - Đọc đoạn thơ ưd - hs - Gv đọc mẫu - Luyện đọc toàn - hs đọc b Kể chuyện: - Gv kể câu chuỵện: Truyện kể không hết - Hs theo dõi - Gv kể lần kết hợp hỏi hs: + Nhà vua lệnh cho người kể chuyện - Vài hs nêu phải kể câu chuyện nào? + Những người kể chuyện cho vua nghe bị vua - vài hs nêu làm gì? + Em kể lại câu chuyện mà anh nông dân - Vài hs kể kể cho vua nghe c Luyện viết: - Hs luyện viết tập viết - Gv nhận xét - Hs viết III- Củng cố- dặn dò: - Đọc sgk - Dặn hs nhà đọc bài, kể lại câu chuyện học _ Toán Bài 92: LUYỆN TẬP A- MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp hs củng cố về: - Củng cố làm tính cộng (đặt tính, tính) cộng nhẩm số tròn chục (trong phạm vi 100) - Củng cố tính chất giao hốn phép cộng - Củng cố giải toán Kĩ năng: Vận dụng làm nhanh tập Thái độ: Tích cực làm bài, u thích tìm hiểu mơn học B- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: Hoạt động hs: 1- Kiểm tra cũ: - Tính: 40 30 10 + + + 30 30 70 - Gv nhận xét 2- Luyện tập: a Bài 1: Đặt tính tính: - Nêu cách làm - Yêu cầu hs tự làm 60 - 2hs lên bảng làm + - Nhận xét b Bài 2: Tính nhẩm:( làm phần a) - Cho hs tự làm 20 - 1hs nêu yêu cầu - 1hs - Hs làm tập - hs lên bảng làm - Hs nêu - hs nêu yêu cầu - Hs làm - hs lên bảng làm - vài hs nêu - Khi ta đổi chỗ số phép cộng kq nào? - hs c Bài 3: Đọc toán - 1hs - Nêu tóm tắt tốn - Hs làm - yêu cầu hs tự giải toán - hs lên bảng giải Bài giải: Cả hai bạn hái được: 20 + 10 = 30 (bông hoa) Đáp số: 30 hoa - vài hs nêu - Nhận xét làm - hs nêu yêu cầu d Bài 4: Nối (theo mẫu): - hs nêu - Nêu cách làm - Hs tổ thi - Gv tổ chức cho hs thi nối tiếp sức - Gv nhận xét cơng bố kq IV- Củng cố- dặn dị: - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm tập ========================================================== Ngày soạn: 28/3/2018 Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng 03 năm 2018 Tập viết Tiết 21: TÀU TRỦY, GIẤY PƠ – LUYA, TUẦN LỄ, CHIM KHUYÊN, TUYỆT ĐẸP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hs đọc viết từ: tàu thuỷ, giấy pơ- luya, tuần lễ, chim khuyên, tuyệt đẹp - Hs luyện viết chữ đẹp, giữ Kĩ năng: Viết đẹp nhanh tiếng, từ, câu, Thái độ: u thích mơn học, thích đọc viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chữ viết mẫu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Gv đọc cho hs viết: sách giáo khoa, hí hốy - Gv nhận xét II- Bài mới: Giới thiệu bài: Gv nêu Hướng dẫn cách viết: - Đọc tập viết - Gv đưa chữ mẫu hỏi: + Từ có tiếng? Viết chữ trước, chữ sau? + Nêu độ cao chữ + Nêu điẻm đặt bút điểm dừng bút chữ + Nêu vị trí dấu ghi - Gv viết mẫu hướng dẫn hs viết từ Thực hành: -Luyện viết bảng - Luyện viết tập viêt - Gv ch–m bài, nhận xét III- Củng cố- dặn dò: - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà luyện viết thêm _ Tập viết Hoạt động hs - hs viết bảng - hs - Vài hs nêu - Vài hs nêu - Vài hs nêu - Hs quan sát - Cả lớp viết - Hs viết Tiết 22: ÔN TẬP I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hs đọc viết từ: tàu thuỷ, giấy pơ- luya, đẹp - Hs luyện viết chữ đẹp, giữ Kĩ năng: Viết đẹp nhanh tiếng, từ, câu, Thái độ: Yêu thích mơn học, thích đọc viết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Chữ viết mẫu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Gv đọc cho hs viết: tàu thuỷ, giấy pơ- luya - Gv nnhận xét II- Bài mới: Giới thiệu bài: gv nêu Ôn tập: - Luyện đọc chữ từ 17 đến 21 - Nêu lại cách viết chữ: đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, giúp đỡ, khoẻ khoắn, giấy pơ- luya - Luyện viết từ tuần lễ, chim khuyên, tuyệt Hoạt động hs: - hs viết bảng - Hs đọc cá nhân, tập thể - Vài hs nêu - Hs viết bảng - Luyện viết tập viết - Hs viết - Gv nhận xét III- Củng cố- dặn dò: - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà luyện viết thêm Toán Bài 93: TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC A- MỤC TIÊU: Kiến thức: Bước đầu giúp hs: - Biết làm tính trừ hai số trịn chục phạm vi 100 (đặt tính, thực phép tính) - Tập trừ nhẩm hai số trịn chục (trong phạm vi 100) - Củng cố giải toán Kĩ năng: Vận dụng trừ số tròn chục thực tế, làm nhanh tập Thái độ: Tích cực làm bài, u thích tìm hiểu mơn học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các bó, bó có chục que tính (hay thẻ chục que tính) C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gv: I- Kiểm tra cũ: - Đặt tính tính: 40+ 20 10+ 70 60+ 20 50+ 40 - Gv nhận xét II- Bài mới: Giới thiệu cách trừ hai số tròn chục: - Bước 1: Thao tác que tính + Yêu cầu hs lấy 50 que tính + Tiến hành tách 20 que tính + Nêu số que tính cịn lại + Gv viết vào cột hàng chục, đơn vị - Bước 2: Hướng dẫn cách làm tính trừ * Đặt tính: Gv hướng dẫn hs cách đặt tính: 50 20 30 *Tính: Thực tính từ phải sang trái trừ 0, viết trừ 3, viết Vậy: 50- 20 = 30 - Nêu lại cách thực phép trừ Thực hành: Hoạt động hs: - hs lên bảng làm - Hs tự lấy - Hs tự làm - Vài hs nêu - Hs quan sát - Vài hs nêu - hs nêu yêu cầu a Bài 1: Tính: - Hs làm tập - Yêu cầu hs tự làm - hs lên bảng làm - Nhận xét làm - Hs nêu b Bài 2: Tính nhẩm: - hs đọc yêu cầu - Gv hướng dẫn hs cách trừ nhẩm Ví dụ: chục - chụ– = chục - Tương tự yêu cầu hs làm tập - Hs làm tập - Nhận xét làm - hs lên bảng làm c Bài 3: Đọc đề - Hs nêu - Nêu tóm tắt tốn - u cầu hs tự giải toán - vài hs đọc Bài giải: - vài hs nêu An có tất số kẹo là: - Hs làm 30 + 10 = 40 (cái kẹo) - hs lên bảng làm Đáp số: 40 kẹo - Nhận xét giải - hs nêu d Bài 4: (>, ,