Tuần Ngày soạn: 17/10/2019 Bài 4: GẤP CẮT DÁN BÔNG HOA(tiết 1) I MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Học sinh biết cách gấp, cắt, dán hoa 2.Kĩ năng: Gấp, cắt, dán hoa Các cánh tương đối Với HS khéo tay: Gấp, cắt, dán hoa năm cánh, bốn cánh, tám cánh Các cánh bơng hoa Có thể cắt nhiều bơng hoa đẹp 3.Thái độ: u thích gấp hình II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Giáo viên: Mẫu hoa cánh, cánh, cánh gấp, cắt từ giấy màu Học sinh: Giấy thủ công màu, giấy trắng làm nên, kéo, hồ dán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Khởi động (ổn định tổ chức) (2’) Lớp Ngày giảng HS vắng 3A 24/10/2019 ……………………………… 3B 24/10/2019 ……………………………… Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ:(3’) - Kiểm tra đồ dùng học sinh - Nhận xét chung B Bài mới: Giới thiệu bài: (2’) - Giới thiệu bài: trực tiếp Các hoạt động chính: a Hoạt động Hướng dẫn HS quan sát (13 phút): * Mục tiêu: Giúp học sinh quan sát, nhận biết trình tự thực gấp, cắt, dán bơng hoa * Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét - Giáo viên giới thiệu mẫu số hoa cánh, cánh, cánh (cắt giấy màu) - Giáo viên nêu câu hỏi gợi ý để học sinh quan sár trả lời gấp, cắt hoa cánh sở nhớ học trước - Giáo viên liên hệ : Trong thực tế sống có nhiều loại hoa Màu sắc, hình dạng số cánh hoa loại hoa đa dạng (hoa hồng, huệ, Hoạt động học sinh - Các tổ trưởng báo cáo - Lắng nghe - Học sinh quan sát mẫu nêu nhận xét - Học sinh trả lời lan, rau muống, thiên lý ) b Hoạt động Giáo viên hướng dẫn mẫu (12 phút) * Mục tiêu: Giúp học sinh biết cách thực hành - Học sinh quan sát, theo dõi hướng dẫn * Cách tiến hành: thao tác mẫu giáo viên - Bước Gấp, cắt hoa cánh + Củng cố lại phần gấp, cắt cánh + Giáo viên hướng dẫn gấp, cắt hoa cánh theo bước sau: - Cắt tờ giấy hình vng có cạnh - Gấp giấy để cắt hoa cánh Cách gấp giống cách gấp giấy để cắt cánh - Vẽ đường cong hình 1/ SGV/ 207 - Dùng kéo cắt lượn đường cong để hoa cánh Có thể cắt lượn vào sát góc nhọn để làm nhụy hoa (hình 2/207) - Bước 2.Gấp, cắt hoa cánh, cánh Thực theo Hình đến Hình 8, - Bước 3: Dán hình bơng hoa Thực theo Hình 9: Bố trí bơng hoa vừa cắt vào vị trí thích hợp tờ giấy trắng Nhắc bơng hoa, lật mặt sau bơi hồ sau dán vị trí định Vẽ thêm cành, để trang trí tạo thành bó hoa, lọ hoa, giỏ hoa tùy ý thích C Hoạt động nối tiếp: (3’) - Lắng nghe - Nhận xét tiết học - Dặn dò chuẩn bị tiết sau thực hành giấy thủ công