Tuần 10 Ngày soạn: Ngày giảng 07/11/2019 Thứ hai ngày 11/11/2019 (Lớp 2A) Thứ tư ngày 13/11/2019 (Lớp 2D, 2B, 2C) Bài 5: GẤP THUYÊN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (Tiết 2) I MỤC TIÊU Kiến thức : Học sinh gấp thuyền phẳng đáy có mui Kĩ năng:học sinh biết cách vận dụng gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui Thái độ: HS nghiêm túc thực thích thú gấp hình *HSKT: Nguyễn Đức phúc - Biết cấu tạo thuyền phẳng đáy có mui Gấp mui thuyền, thân mũi thuyền II CHUẨN BỊ - Mẫu thuyền phẳng đáy có mui Mẫu thuyền phẳng đáy khơng mui - Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui - Giấy thủ cơng giấy màu, giấy nháp tương đương khổ A4 để hướng dẫn học sinh gấp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HSKT Kiểm tra - Để đồ dùng lên mặt bàn - Để đồ dùng Bài lên mặt bàn a Giới thiệu bài: Gấp thuyền - Lắng nghe - Theo dõi phẳng đáy có mui (tiết 2) b Hướng dẫn hoạt động * Hoạt động 1: quan sát nhận xét - thuyền phẳng đáy có mui gồm phần? - Quan sát - Quan sát - GV yêu cầu học sinh nêu lại - phần: mui thuyền, thân, bước gấp thuyền phẳng đáy có mũi thuyền - Theo dõi mui - bước: + bước 1: Gấp - Lắng nghe tạo mui thuyền + Bước 2: Gấp tạo thân mũi thuyền + Bước Tạo thuyền phẳng đáy có mui * Hoạt động 2: học sinh thực - HS gấp theo quy trình hành gấp thuyền phẳng đáy có Thực hành gấp mui - Tổ chức cho học sinh gấp - HS thực hành theo nhóm Thực hành thuyền phẳng đáy có mui theo bạn theo nhóm nhóm - Gợi ý học sinh trình bày sản - Đại diện nhóm lên trình - Theo dõi phẩm chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương nhằm khích lệ học sinh - Theo dõi nhắc nhở tổ - Đánh giá sản phẩm học sinh - Nhận xét tuyên dương đội thắng Nhận xét - dặn dò - Nhận xét tinh thần, thái độ, kết học tập học sinh - Dặn dò học sinh chuẩn bị sau: bày - Lắng nghe - Theo dõi - Theo dõi - Theo dõi Cả lớp tập chung theo dõi - Lắng nghe ý lắng nghe nhận xét chuẩn bị cho học sau