Giáo án môn Thể dục 4 5

7 0 0
Giáo án môn Thể dục 4 5

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần Ngày soạn: Ngày giảng 28/9/2018 Thứ hai ngày 01/10/2018 (4D,4B) Thứ ba ngày 02/10/2018 (4A) Thứ tư ngày 03/10/2018 (4C) Bài 7: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI "CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU" I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết cách vòng phải, vòng trái hướng - Trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" Kỹ năng: - Yêu cầu biết cách chơi tham gia trò chơi Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện,rèn luyện tư tác phong nhanh nhẹn II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, kẻ vẽ sân chơi III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN Phần mở đầu: (6-10) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Chơi vài trò chơi đơn giản để HS tập trung ý (do GV tự chọn) *Đứng chỗ vỗ tay hát Phần bản:(18-22) a) Đội hình đội ngũ - Ơn tập hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Do cán điều khiển - Ôn đều, vịng phải, đứng lại - Ơn đều, vòng trái, đứng lại HĐ CỦA HỌC SINH HS KT - HS lắng nghe - Nghe - HS thực - Cùng chơi - HS thực - Vỗ tay - HS quan sát thực - Quan sát, làm theo - HS thực - HS thực - Ôn tổng hợp tất nội dung ĐHĐN nên Do GV điều khiển Làm theo Quan sát b) Trò chơi vận động Trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" - HS chơi trò chơi GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên Chơi bạn trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi, cho tổ HS chơi thử Sau cho tất lớp thi đua, GV quan sát, nhận xét,, biểu dương tổ thắng Phần kết thúc: (4-6) - Tập hợp HS thành hàng dọc, quay - HS thực thành hàng ngang làm động tác thả lỏng - GV HS hệ thống - HS lắng nghe Thả lỏng theo hướng dẫn cô Nghe - GV nhận xét học, đánh giá kết - HS lắng nghe học giao tập nhà Ngày giảng Thứ tư ngày 03/10/2018 (4B,4D) Thứ năm ngày 04/10/2018 (4A,4C) BÀI 8: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI – BỎ KHĂN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết cách vòng phải, vòng trái hướng - Trò chơi"Bỏ khăn" Kỹ năng: - Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3.Thái độ: - Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện,rèn luyện tư tác phong nhanh nhẹn II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: GV chuẩn bị còi, - khăn tay III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Phần mở đầu: (6-10) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - HS lắng nghe học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập HS KT Nghe luyện *Trị chơi "Diệt vật có hại" - Đứng chỗ hát vỗ tay Phần bản: (18-22) a) Đội hình đội ngũ - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay sau, vịng phải, vòng trái - đứng lại thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái - Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển - Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình diễn GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót, biểu dương tổ thi đua tập tốt - Tập lớp GV điều khiển để củng cố b) Trò chơi " Bỏ khăn" - HS chơi trò chơi - HS thực Tập chơi Làm theo - HS thực Làm theo - HS thực - HS thực Tập theo tổ - HS thực Tập GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi, cho nhóm HS làm mẫu cách chơi Sau đó, cho lớp chơi thử, cuối cho lớp - HS chơi trò chơi thi đua, GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS chơi nhiệt tình, khơng phạm luật - Tập Phần kết thúc: (4-6) - Cho HS chạy thường quanh sân tập - - HS thực vòng xong tập hợp thành hàng ngang, để làm động tác thả lỏng - GV HS hệ thống - HS lắng nghe - Thực hiên theo - GV nhận xét học, đánh giá kết - HS lắng nghe học giao tập nhà - Nghe - Nghe Tuần Ngày soạn: Ngày giảng 28/9/2018 Thứ hai ngày 01/10/2018 (5A,5C,5B) Bài 7: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI "HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN" I MỤC TIÊU Kiến thức: - Ơn đội hình đội ngũ - Trị chơi: “Hồng anh, hoàng yến” Kỹ năng: - Thực tập hợp hàng ngang, thẳng hàng ngang - Thực điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3.Thái độ: - Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày vui chơi lành mạnh - Tự giác tích cực tập luyện tập - Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật II CHUẨN BỊ - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: + Giáo viên: Còi, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN Phần mở đầu: (6-10) - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện *Đứng chỗ vỗ tay hát - Chơi trị chơi "Tìm người huy" Phần bản: (18-22) a) Đội hình đội ngũ: - Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Lần 2: Tập lớp GV điều khiển Lần - 4: Tập theo tổ (do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS tổ) Lần 5- 6: Tập hợp lớp, cho tổ thi đua trình HĐ CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe thực - HS chơi trò chơi - HS chơi trò chơi - HS thực - HS thực diễn, GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu dương tổ tập tốt Lần - 8: Tập lớp GV điều khiển để củng cố (Hình 31 - trang 53) b) Trò chơi vận động: - Chơi trị chơi "Hồng anh, hồng yến" GV nêu tên trị chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, - HS lắng nghe chơi trị giải thích cách chơi quy định chơi Cho lớp chơi chơi lần, GV quan sát, nhận xét HS chơi Mỗi lần cho tổ thi đua chơi GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng chơi GV tham khảo trang 31 - 32 35 - 36 sách Thể dục XBGD từ năm 2004 đến Phần kết thúc: (4-6) - Cho lớp chạy (theo thứ tự 1, 2, 3, 4, ) nối - HS thực thành vòng tròn lớn sau khép lại thành vòng nhỏ - Tập động tác thả lỏng - HS thực - GV HS hệ thống - HS lắng nghe - GV nhận xét học, đánh giá kết học - HS thực giao tập nhà Ngày giảng Thứ ba ngày 25/9/2018 (5A) Thứ tư ngày 26/9/2018 (5C) Thứ năm ngày 27/9/2018 (5B) Bài 8: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI "MÈO ĐUỔI CHUỘT" I MỤC TIÊU Kiến thức: - Ơn đội hình đội ngũ - Trị chơi: “Mèo đuổi chuột” Kỹ năng: - Thực tập hợp hàng ngang, thẳng hàng ngang - Thực điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái - Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi 3.Thái độ: - Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục ngày vui chơi lành mạnh - Tự giác tích cực tập luyện tập - Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật II CHUẨN BỊ - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: + Giáo viên: Còi, giáo án + Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HĐ CỦA GIÁO VIÊN Phần mở đầu: (6-10) - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp *Trò chơi khởi động (do GV chọn) *Kiểm tra cũ (nội dung GV chọn) Phần bản: (18-22) a) Ôn đội hình đội ngũ: - Ơn quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp GV điều khiển lớp tập lần Tập theo tổ, trưởng điều khiển GV quan sát, sửa chữa sai sót cho tổ Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn, GV quan sát, HĐ CỦA HỌC SINH - HS lắng nghe thực - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực nhận xét, biểu dương tổ tập tốt: - lần Tập lớp để củng cố GV cán điều khiển: - 2lần (Hình 32 - trang 55) b) Chơi trò chơi " Mèo đuổi chuột" GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải - HS lắng nghe thực thích cách chơi quy định chơi Cho lớp chơi GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS hồn thành vai chơi GV tham khảo trang 25 - 26 35 - 36 sách Thể dục NXBGD từ năm 2004 đến Phần kết thúc: (4-6) - Cho HS chạy thường theo địa hình sân trường, lập - HS thực thành vòng tròn lớn, sau khép dần thành vòng tròn nhỏ, chuyển thành chậm, vừa vừa làm động tác thả lỏng dừng lại, mặt quay vào tâm - GV HS hệ thống - HS lắng nghe - GV nhận xét học, đánh giá kết học giao - HS lắng nghe tập nhà

Ngày đăng: 11/04/2021, 13:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...