TUẦN 27 Ngày soạn: Ngày 23 tháng năm 2018 Ngày giảng: Thứ 2, ngày 26 tháng năm 2018 LUYỆN ĐỌC TIẾT 51 LUYỆN TẬP I, Mục tiêu: -Hs đọc tập đọc “ Bàn tay mẹ” trả lời câu hỏi tìm hiểu - Tách câu thơ tiếng - Đưa câu thơ vào mơ hình - Viết nhanh câu “ Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần II Đồ dùng - Vở, sách TV III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Đọc - Hs đọc “ Bàn tay mẹ” - Hs đọc đồng theo nhóm, tổ, lớp - Dựa vào tập đọc, đọc câu hỏi tìm - Hs trả lời câu hỏi vào hiểu trả lời câu hỏi - hs nêu to câu hỏi , hs khác trả - Gv nhận xét lời, hs nhận xét Đáp án 1, bế chúng 2, chăm sóc mẹ 3, hs tự viết câu nói tình cảm mẹ - Em yêu mẹ Bài 2: Dùng gạch chéo (/0 để tách câu thơ - Hs làm tiếng - Hs đọc lại làm Bàn/ tay /mẹ Vì/ chúng/ Từ /tay/ mẹ Con /lớn/ khơn Bài 3: Chọn mơ hình ghi lại câu thơ Hs làm - hs trả lời, hs nhận xét Đáp án - Hs đọc đồng lại theo - cây, đau, khơng, kim, ngon nhóm, tổ, lớp - Gv nhận xét * Viết nhanh - Hs viết “ Anh em thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần” - Gv nhận xét TOÁN TIẾT 94: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Củng cố kĩ phân tích số trịn chục - Luyện tìm số liền trước liền sau số, ôn tập lại số phạm vi 100 -Luyện so sánh số có chữ số giải tốn có lời văn II Đồ dùng: - Vở, sách III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định Luyện tập: Bài 1: Số -1Hs đọc đầu -Viết số thích hợp vào chỗ - Bài tốn u cầu làm gì? chấm - Bài tốn u cầu tìm số liền sau -Hs lắng nghe số cho trước viết vào chỗ chấm -Hs làm vào -2Hs lên bảng làm -Gv nhận xét -Hs nhận xét bạn Đáp án: Số liền sau của: 80 81, 98 99, 79 80, 99 100 Bài Viết theo mẫu -1Hs đọc đầu -Gv viết mẫu lên bảng: 75 gồm chục -Hs lắng nghe đơn vị Vậy ta viết 75 chục đơn vị, -7 chục đơn vị Hs đọc phép tính Ta thay chữ dấu cộng ta phép tính: 75 = 70 + -Hs làm vào -Gọi Hs đọc kết phần a, b -Gv nhận xét - Hs nhận xét bạn Đáp án: 69 gồm chục đơn vị, ta viết 69=60 +9 94 gồm 9chục đơn vị, ta viết 94=90 +4 Bài - Hs đọc yêu cầu phần a: Viết số cịn thiếu vào -1 Hs đọc bảng sau -Bài tốn u cầu làm -Viết số cịn thiếu từ đến 100 -Hs làm vào -2 Hs đọc kết -Gv nhận xét -1 Hs đọc yêu cầu phần b -Đọc cố có chữ số -Nêu số có chữ số -Gv hướng dẫn dựa vào bảng số từ đến 100 phần a, viết số lớn có chữ số? Số bé có chữ số? Số lớn có chữ số? -Hs làm vào -3 Hs đọc kết Gv viết lên bảng -Gv nhận xét Đáp án: số lớn có chữ số: 9, Số bé có chữ số:10, Số lớn có chữ số: 99 Bài -1 Hs đọc đầu -Gv hướng dẫn Hs thực phép tính bên trái so sánh kết với số bên phải -Hs làm vào vở, Hs lên bảng làm -Hs nhận xét bạn bảng -Gv nhận xét Đáp án: 80 > 79, 24 < 20+ 45 < 54, 36> 30 + 99 = 90+9, 70 = 40 + 30 Bài -2 Hs đọc đầu -Bài toán cho biết gì? -Bài tốn hỏi gì? -1 Hs nêu tóm tắt -1 Hs nêu lại cách trình bày giải -1 Hs lên bảng làm, Hs lớp làm vào -Hs nhận xét bạn bảng -Gv nhận xét Bài giải: Trên bãi cỏ có tất số trâu bò là: 20+10=30 (con) Đáp số: 30 Củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học - Hs nhận xét bạn -Từ -Từ 10 đến 99 -Hs khác nhận xét -Điền dấu , = - - Hs trả lời -Có 20 trâu 10 bị - Có trâu bò - Ngày soạn: Ngày 23 tháng năm 2018 Ngày giảng: Thứ 4, ngày 28 tháng năm 2018 LUYỆN VIẾT TIẾT 51 LUYỆN TẬP I, Mục tiêu: -Hs đọc tập đọc “ Chuyện vườn” trả lời câu hỏi tìm hiểu - Ơn lại tiếng khác phần - Viết nhanh câu “ Ấy tiếng sáo thân yêu Du dương từ cánh diều tuổi thơ” II Đồ dùng - Vỏ, sách III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Đọc - Hs đọc “ Chuyện vườn” - Hs đọc đồng theo nhóm, tổ, lớp Dựa vào tập đọc, đọc câu hỏi tìm - Hs trả lời câu hỏi vào hiểu trả lời câu hỏi - hs nêu to câu hỏi , hs khác trả Gv nhận xét lời, hs nhận xét Đáp án 1, Hoa hồng vươn nhỏ; Ong vàng chăm tìm mật; Bướm trắng cịn nằm ngủ 2, Các bạn làm việc 3, Khu vườn thật đẹp có bạn png, bướm, hoa hát ca, làm việc Bài 2: Tìm đọc viết tiếp - Hs làm - Cặp tiếng khác phần đầu: - hs trả lời, hs nhận xét Ru-ngủ, sáng -vàng, trắng- nắng, nhàng – - Hs đọc đồng lại theo vàng, hát – ngát nhóm, tổ, lớp - Cặp tiếng khác phần vần: Chăm- chú, nhịp – nhàng,lá- lại, liền- lười, bạn-bướm, người – ngát, việc –vươn Cặp tiếng khác phần thanh: Bài 3: Xếp tiếng có sẵn vào mẫu Hs làm Đáp án - hs trả lời, hs nhận xét - khác phần đầu: lác đác - Hs đọc đồng lại theo - khác phần vần: lưa thưa, long lanh, nhóm, tổ, lớp san sát,trịn trịa, đủng đỉnh, nhỏ nhắn, vành vạnh - khác phần thanh: tim tỉm, mơn mởn - Gv nhận xét * Viết nhanh - Hs viết “ Ấy tiếng sáo thân yêu Du dương từ cánh diều tuổi thơ” - Gv nhận xét TOÁN TIẾT 95: LUYỆN TẬP I, Mục tiêu: - Giúp HS củng cố khắc sâu kỹ số từ đến 100 - Vận dụng vào làm làm nhanh tập - Hs có ý thức học giúp em ham học toán II, Đồ dùng: Vở, sách III, Các hoạt động dạy học: Ổn định Luyện tập * Bài 1: Viết số - Từ 70 đến 80:71,72,73,74,75,76,77,78,79,80 - Từ 90 đến 100: 90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,100 - Hs đọc đề - Hs suy nghĩ thực hành làm vào - Hs đổi kiểm tra chéo - Lớp nhận xét Gv nhận xét Bài 2: Viết (theo mẫu) Số liền trước Số biết 41 42 86 87 89 90 98 99 Số liền sau 43 88 91 100 Bài 3: Viết số 65, 56, 73, 37 - Theo thứ tự từ bé đến lớn: 37, 56, 65, 73 - Theo thứ tự từ lớn đến bé: 73, 65, 56, 37 Bài 4: - u cầu tóm tắt tốn - 1hs lên bảng giải tốn Bài giải Trong vườn vải mít có tất số là: 40 + =46 (cây) Đáp số: 46 Bài 5: Đố vui - Hs nối điểm để có hình ngơi cánh tơ màu cờ đỏ vàng 3.Nhận xét, dặn dò: -Hs đọc đề - Hs suy nghĩ thực hành làm vào - Hs đổi kiểm tra chéo - Lớp nhận xét - Hs đọc đề - Hs suy nghĩ thực hành làm vào - Hs đổi kiểm tra chéo - Lớp nhận xét - Hs đọc đề - Hs suy nghĩ thực hành làm vào - Hs đổi kiểm tra chéo - Lớp nhận xét - Nhận xét học Khen… -Ngày soạn: Ngày 23 tháng năm 2018 Ngày giảng: Thứ 5, ngày 29 tháng năm 2018 TOÁN TIẾT 96: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nhận biết cách viết số có hai chữ số Kĩ năng: - Viết số có hai chữ số - Viết số liền trước, số liền sau số, so sánh số, thứ tự số Thái độ: - Tạo khơng khí vui vẻ lớp Bồi dưỡng lịng u thích mơn học II ĐỒ DÙNG: - Bảng phụ - Bộ đồ dùng toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Ổn định: Luyện tập Bài 1: Viết số: - Giáo viên đọc cho học sinh viết số vào bảng theo yêu cầu tập 1, cho học sinh đọc lại số vừa viết - Nhận xét, chữa Bài Gọi nêu yêu cầu bài: - Gọi học sinh nêu cách tìm số liền trước, số liền sau số làm tập vào VBT đọc kết - Nhận xét, chữa Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: Cho học sinh tự làm vào VBT - Nhận xét, chữa Bài 4: Viết theo mẫu: 86 = 80 + Hoạt động HS - Học sinh nêu yêu cầu - Học sinh viết theo giáo viên đọc: Ba mươi ba (33); Năm mươi tám (58); Bảy mươi mốt (71); … Học sinh đọc lại số vừa viết - Học sinh nêu cách tìm số liền trước; số liền sau số: + Tìm số liền trước: Ta bớt số cho + Tìm số liền sau: Ta thêm vào số cho Số liền trước 73 72; 73 bớt 72 Phần cịn lại học sinh tự làm - Học sinh làm vào VBT: 60, 61, 62, …………………………………… 70 89,………………………………,100 84 = 80 + 77 = 70 + - GV hướng dẫn - Nhận xét, chữa Bài 5: Gọi nêu yêu cầu bài: - Cho học sinh quan sát điểm để nối thành hình vng (lưu ý học sinh cạnh hình vng nhỏ nằm cạnh hình vuông lớn) 28 = 20 + Củng cố, dặn dò: - Hỏi tên - Nhắc lại tên học - Nhận xét tiết học, tuyên dương - Đọc lại số từ đến 100 Dặn dò: Làm lại tập, chuẩn bị tiết sau LUN §äC TIẾT 52 LUYỆN TẬP I, Mục tiêu: -Hs đọc tập đọc “ Trong sừng trâu” trả lời câu hỏi tìm hiểu - Ơn lại tiếng có ngang tách hai phần - Đưa từ thích hợp vào câu - Viết nhanh câu “ Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn II Đồ dùng - VBT Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Đọc - Hs đọc “ Trong sừng trâu” - Hs đọc đồng theo nhóm, Dựa vào tập đọc, đọc câu hỏi tìm tổ, lớp hiểu trả lời câu hỏi - Hs trả lời câu hỏi vào Gv nhận xét - hs nêu to câu hỏi , hs khác trả Đáp án lời, hs nhận xét 1, Chuột không nên chui vào chui vào đường hẹp 2, Không lùi lại 3, Kết cục Chuột bị chét ngạt sừng trâu Bài 2: Phân tích tiếng ngang hai - Hs làm phần - Hs đọc lại làm Con: c-on; trâu: tr-âu; chui: ch-ui; ngoan: ng-oan Bài 3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ Hs làm chấm - hs trả lời, hs nhận xét Đáp án - cây, đau, không, kim, ngon - Gv nhận xét - Hs đọc đồng lại theo nhóm, tổ, lớp - Hs viết * Viết nhanh “ Bầu thương lấy bí Tuy khác giống chung giàn - Gv nhận xét -Ngày soạn: Ngày 23 tháng năm 2018 Ngày giảng: Thứ 6, ngày 30 tháng năm 2018 LUYỆN VIẾT TIẾT 52 LUYỆN TẬP I, Mục tiêu: -Hs đọc tập đọc “ Đàn kiến” trả lời câu hỏi tìm hiểu - Đưa tiếng vào mơ hình gạch chân phụ âm - Ghi lại phụ âm đầu cảu tiếng có khổ thơ - Viết nhanh câu “ Cá không ăn muối cá ươn Con cãi cha mẹ chăm đường hư” II Đồ dùng - VBT Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1: Đọc - Hs đọc “ Đàn kiến” - Hs đọc đồng theo nhóm, Dựa vào tập đọc, đọc câu hỏi tìm tổ, lớp hiểu trả lời câu hỏi - Hs trả lời câu hỏi vào Gv nhận xét - hs nêu to câu hỏi , hs khác trả Đáp án lời, hs nhận xét 1, Đàn kiến hành quân ngang qua cửa sổ để tránh mưa 2, Đàn kiến hành quân; đôi râu lúng liếng; hai kiến chụm đầu 3, Đàn kiến cần cù, chăm Bài 2: - Đưa tiếng vào mơ hình gạch chân phụ âm - Hs làm k iê n s uô t - Hs đọc lại làm - Hs đọc đồng lại theo l iê ng ng ươ c nhóm, tổ, lớp b i tr ưa Bài 3: Ghi lại phụ âm đầu cảu tiếng có khổ thơ Đáp án Hs làm - q, v, n, m, r - hs trả lời, hs nhận xét - b, n, tr, gi, tr - t, d, k, ng, ng - n, ch, e, x, h * Viết nhanh “ Cá không ăn muối cá ươn - Hs viết Con cãi cha mẹ chăm đường hư” - Gv nhận xét -TOÁN TIẾT 97: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố cách đọc, viết, so sánh số có hai chữ số Kĩ năng: - Biết đọc, viết, so sánh số có hai chữ số - Biết giải tốn có phép cộng Thái độ: - Tạo khơng khí vui vẻ lớp Bồi dưỡng lịng u thích mơn học II ĐỒ DÙNG: - Vở, sách III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Ổn định Luyện tập Bài 1: Viết số: - Cho học sinh viết số từ 59 đến 69 từ 70 đến 80, 81- 100 vào VBT đọc lại - Nhận xét, chữa * Bài Đọc số sau: - Gọi học sinh đọc số theo yêu cầu sgk, cho đọc thêm số khác - Nhận xét, chữa Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: - Làm vào nêu kết - Nhận xét, chữa Bài 4: Gọi nêu yêu cầu bài: Hoạt động HS - Học sinh nêu yêu cầu Học sinh viết vào VBT đoc lại: 59, 60, 61, ………………… 69 70, 71, ………………………….79, 80 81, 100 - Học sinh đọc: 35 (ba mi lm); 41 (năm mơi chín); 70 (by mi) - Nhận xét, chỉnh sửa 8291 5580 62