Giáo án tuần 11 buổi 2

TUẦN 11 Ngày soạn: Ngày 10 tháng 11 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 2, ngày 13 tháng 11 năm 2017 LUN §äC TIẾT 19 LUYỆN TẬP I MỤC ĐÍCH U CẦU - KT: Đọc sách giáo khoa trang 16 tập - KN: HS nhận diện mặt chữ đọc nhanh - TĐ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Giới thiệu Luyện đọc - Đọc sách giáo khoa - uơ lớ quớ bị quờ thuở nhỏ bé huơ bé quờ huơ mũ khuơ mũ thuở bé ĐI HUẾ Nghỉ hè, nhà Huế Đã có vé xe hỏa cho nhà Bố thuê xe chở ga Chờ cô Quý chị Hoa qua Thuở bé, bà Huế Thuở đó, Huế thủ Giờ Huế cố đô Bà Huế quê - Đánh vần - Đọc trơn - GV giới thiệu trực tiếp - GV đọc mẫu, hướng dẫn học sinh cách đọc - HS đánh vần, đọc trơn - HS đọc cá nhân - Hs đọc theo nhóm - HS đọc theo tổ - Đọc đồng - GV hướng dẫn cách học nhà - GV nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò TOÁN TIẾT 34 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - KT: Củng cố phép trừ, bảng trừ phạm vi Biết nhẩm, đặt tính tìm kết - KN: Rèn kĩ tính nhẩm, tính viết - TĐ: GD HS chăm học tập, làm xác, cẩn thận II ĐỒ DÙNG: Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Nội dung: 2.1 Củng cố: - Yêu cầu HS đọc bảng trừ phạm vi - – em đọc 2.2 Luyện tập: Bài 1.Tính: - = + = - = + = - = – = - = – = + = + = - = - = - GV ghi nhận kết Bài : < , > , = ? bảng phụ – - - – - – GV ghi nhận dấu điền +Củng cố cách làm: tính nhẩm kết phép tính vế so sánh kết , điền dấu so sánh Bài : Số ? - = - = = - - = - = 2 = - – = 2 - = 1= - - GV hdẫn hỏi đáp theo gợi ý: trừ ? +GV ghi nhận số, cặp số phù hợp Bài 4: Số ? 5 5 4 - GV ghi nhận số, cặp số 3.Củng cố, dặn dò: - HS làm vào cá nhân - Nhận xét, chữa - HS làm cá nhân - Nhận xét, chữa - HS giải thích cách làm - HS hỏi đáp theo cặp - HS nêu kết miệng - Nhận xét, đọc lại - HS giúp bạn tìm số - HS làm - GV nhận xét học - Nhắc HS tự học, luyện tập thêm Ngày soạn: Ngày 10 tháng 11 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 4, ngày 15 tháng 11 năm 2017 LUYỆN VIẾT TIẾT 19 LUYỆN TẬP I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - KT: Rèn kĩ nghe viết tả tiếng có vần oe, oa, uê, uy, uơ - KN: HS nhanh nhẹn, tích cực học tập - TĐ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp Nội dung: - GV hướng dẫn HS viết oe: Viết chữ o, viết tiếp chữ e ( khoảng cách chữ o e nửa ô li ), vần oa, uê, uy, uơ - Yêu cầu HS viết bảng vần oe, oa, uê, uy, uơ - Quan sát, nhận xét - Yêu cầu HS viết dòng vần oe, dòng oa, dòng uê, dòng uy, dòng uơ dòng khế,2 dòng thuê nhà câu thuở bé, bà bố chư sê Giờ, nhà Huế - GV đọc chữ - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS đọc, viết cho âm đầu dễ lẫn - HS quan sát - HS viết bảng - HS viết vở: Phát âm lại, phân tích, viết, đọc lại - Chữa lỗi sai (nếu có) TỐN TIẾT 35 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - KT: Củng cố số phép trừ Biết nhẩm, đặt tính tìm kết - KN: Thuộc thành thạo bảng trừ phạm vi 3,4,5 Số phép trừ - TĐ: Yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG - Phông chiếu, máy chiếu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Nội dung: 2.1 Củng cố : - em đọc - Yêu cầu HS đọc bảng trừ phạm vi 3, 4, 2.2 Luyện tập: Bài Tính 5 3 0 - Yêu cầu HS làm vào - HS lên bảng, lớp làm vào - Giáo viên nhậ xét Bài Tính: -1 – = – - = - HS làm vào cá nhân – – = – - = - Nhận xét, chữa - - = - - = - HS nêu cách thực dãy tính - GV ghi nhận kết - Em làm ntn để có kết đó? Bài < , > , = ? – - - HS làm cá nhân - – - Nhận xét, chữa - – - HS giải thích cách làm +Củng cố cách làm: tính nhẩm kết phép tính bên trái dấu chấm so sánh với số bên phải dấu chấm , điền dấu so sánh 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS tự học, luyện tập thêm -Ngày soạn: Ngày 10 tháng 11 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 5, ngày 16 tháng 11 năm 2017 TOÁN TIẾT 36 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - KT: Củng cố số phép trừ Bảng cộng, trừ 3, 4, Biết nhẩm, đặt tính tìm kết - KN: Thuộc thành thạo bảng cộng trừ phạm vi 3,4,5 Số phép trừ - TĐ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG - Phông chiếu, máy chiếu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Nội dung: 2.1 Củng cố : - em đọc - Yêu cầu HS đọc bảng trừ phạm vi 3, 4, 2.2 Luyện tập: Bài Tính 5 + + + 3 - Yêu cầu HS làm vào - HS lên bảng, lớp làm vào - Giáo viên nhậ xét Bài Tính: + – = – + = - HS làm vào cá nhân – – = – + = - Nhận xét, chữa - GV ghi nhận kết - HS nêu cách thực dãy tính - Em làm ntn để có kết đó? Bài < , > , = ? + - - HS làm cá nhân + + - Nhận xét, chữa - – - HS giải thích cách làm +Củng cố cách làm: tính nhẩm kết phép tính bên trái dấu chấm so sánh với số bên phải dấu chấm , điền dấu so sánh 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS tự học, luyện tập thêm LUN §äC TIẾT 20 LUYỆN TẬP I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - KT: Đọc sách giáo khoa trang 20, 21 - KN: HS nhận diện mặt chữ đọc nhanh - TĐ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Giới thiệu Luyện đọc - Đọc sách giáo khoa at san sát sát sạt sát sàn sạt nhà hát hạt dẻ nhà bạt bờ cát NGHỀ ĐAN LÁT Quê besHoa có nghề đan lát Già hạ tre chẻ lạt Trẻ có nghề đan, đan để bán: đan rổ, đan rá, đan làn, Ở chợ quê bán đủ thứ rổ rá, tre lạt - Đánh vần - Đọc trơn - GV giới thiệu trực tiếp - GV đọc mẫu, hướng dẫn học sinh cách đọc - HS đánh vần, đọc trơn - HS đọc cá nhân - Hs đọc theo nhóm - HS đọc theo tổ - Đọc đồng - GV hướng dẫn cách học nhà - GV nhận xét tiết học -Ngày soạn: Ngày 10 tháng 11 năm 2017 Ngày giảng: Thứ 6, ngày 17 tháng 11 năm 2017 Củng cố, dặn dò LUYỆN VIẾT TIẾT 20 LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - KT: Viết chữ có vần ăn - KN: Rèn kĩ viết đúng, đẹp - TĐ: Có ý thức viết chữ đẹp, giữ II ĐỒ DÙNG: - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Giới thiệu bài: GV giới thiệu trực tiếp Nội dung: - HS quan sát - GV hướng dẫn HS viết ăn: Viết chữ ă, viết tiếp chữ n - HS viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng vần ăn - Quan sát, nhận xét - Yêu cầu HS viết dòng vần ăn, dòng lặn, dòng ngăn chặn câu quê, Đạt chăn bò cho bà - HS viết vở: Phát âm lại, phân tích, bờ đê viết, đọc lại - GV đọc chữ - Chữa lỗi sai (nếu có) - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS đọc, viết cho âm đầu dễ lẫn -TOÁN TIẾT 37 LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - KT: Củng cố phép cộng trừ phạm vi 3,4,5 Biết nhẩm, đặt tính tìm kết - KN: Rèn kĩ tính nhẩm, tính viết - TĐ: Tập trung học tập, làm xác, cẩn thận II Đồ dùng: Bảng phụ III Các hoạt động dạy, học: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Nội dung: 2.1 Củng cố : - Yêu cầu HS đọc bảng cộng trừ - em đọc phạm vi 3,4, 2.2 Luyện tập: Bài Tính: + = – = - HS làm vào cá nhân – = – = - Nhận xét, chữa - = + = - HS nêu cách thực dãy tính + = + = - GV ghi nhận kết Bài < , > , = ? – – 2 + – + – – – + – – + +Củng cố cách làm: tính nhẩm kết phép tính vế so sánh kết , điền dấu so sánh - HS làm cá nhân - Nhận xét, chữa - HS giải thích cách làm Bài Số ? + = + = - = - = - = + = - GV ghi nhận số phù hợp - Em làm ntn? +Củng cố cách làm bài: Nhẩm số cần tìm dựa vào phép cộng, trừ 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS tự học, luyện tập thêm - HS hỏi đáp theo cặp - HS nêu kết miệng - HS nêu cặp số khác phù hợp - Nhận xét, đọc lại