Giáo án lop5 tuần 4 buổi chiều

BUỎI CHIÊU: NS:18 /9/2017 NG: Thứ 2ngày 25 tháng năm 2017 Toán(TH) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố cho HS giải tốn có lời văn Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ giải toán Thái độ: HS biết vận dụng vào thực tế sống II ĐD DH: III CÁC HDDH: GV HS 1.KTBC: 2.Bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Luyện tập: Bài tập 1: - Gọi HS đọc toán, nêu tóm tắt - 1em - YC HS làm vào - chữa - Cả lớp làm Bài giải - em lên bảng làm, lớp NX Hiệu số phần là: - = (phần) Số bưởi vườn là: 24 : x = 32 (cây) Đáp số: 32 bưởi Bài tập 2: - YC HS nêu dạng tốn, tóm tắt sau làm - Cả lớp làm - HS chữa bảng lớp vào theo hai cách, lớp NX Tóm tắt: : 45500 đồng 30 quyển: … đồng? Bài tập 3: - 1em - Gọi HS đọc toán, nêu tóm tắt, dạng tốn - Cả lớp làm em lên - YC HS làm vào bảng chữa Tóm tắt: ngày : 72m vải 24 ngày : … m vải? Củng cố dặn dò:3’ - Gv củng cố bài, NX tiết học - BUỔI CHIỀU: Tiếng Việt LUYỆN TẬP ( Tiết 1) I.MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS đọc văn “Tại chim bồ câu thành biểu tượng hồ bình” - Trả lời câu hỏi nội dung - Củng cố cho HS từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ đọ hiểu sử dụng từ Thái độ: HS u thích mơn học II ĐD DH: bảng phụ chép BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV HS Â.KTBC B Bài Gới thiệu 1’ - Lớp theo dõi Luyện tập 31’ Bài1.Đọc văn “Tại chim bồ câu thành biểu tượng hoà bình” - Gọi HS đọc - Theo dõi - Chia thành đoạn đọc - em - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - Nhóm đơi - Cho HS đọc nhóm - nhóm đọc Bài Chọn câu trả lời - YC HS đọc thầm làm cá nhân - Đọc làm vào TH - Gọi HS chữa - Chữa miệng - YC HS nhắc lại KN từ đồng nghĩa, từ - em trái nghĩa - NX chốt KT Bài tập 3: Gạch chân cặp từ trái nghĩa đoạn thành ngữ, tục ngữ sau” - em, làm vào TH - YC HS đọc đầu làm cá nhân - em nối tiếp lên bảng điền - Gọi HS chữa vào bảng phụ ( em từ) Củng cố dặn dò 4’: - GV củng cố bài, NX tiết học BUỔI CHIỀU: Tiếng Việt LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiến thức: Củng cố cho HS văn tả cảnh, viết đoạn văn miêu tả vật Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ viết văn Thái độ: HS u thích mơn học II CÁC HĐ DH: GV HS A.KTBC B Bài Giới thiệu 1’ - Lớp theo dõi Luyện tập 31’ Bài tập 1: Điền từ vào chỗ trống để hoàn chỉnh văn Đầm sen - Gọi HS đọc yc - Theo dõi - Nhắc nhở HS YC HS làm cá nhân -Cả lớp làm vào - Gọi HS đọc lại văn Đầm sen hoàn chỉnh - Gọi HS chữa - em, lớp NX - NX làm HS Bài tập 2: Viết đoạn văn miêu tả vẻ đẹp chim bồ câu cảnh thả chim bồ câu - Gọi HS đọc yc - em - Nhắc nhở HS YC HS làm cá nhân - làm vào - Gọi HS đọc đoạn văn - Gọi HS chữa - em , HS NX - NX làm HS Củng cố dặn dò 4’: - GV củng cố bài, NX tiết học Toán ( TH) LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Kiên thức: Củng cố cho HS giải toán dạng rút đơn vị Kĩ năng: Rèn cho HS giải toán Thái độ: HS biết áp dụng vào thực tế sống II CÁC HĐ DH: GV HS 1.KTBC: 3’ 2.Bài mới: 29’ a, Giới thiệu bài: b, Luyện tập: Bài tập 1: - Gọi HS đọc YC - 1em - YC HS làm chữa - Cả lớp làm Bài giải - 1em lên bảng làm, lớp NX Mua sách hết số tiền là: Bài giải 45500 : = 9100 (đồng) 30 gấp số lần là: Mua 30 sách hết số tiền là: 30 : = (lần) 9100 x 30 = 273000 (đồng) Mua 30 sách hết số tiền là: Đáp số: 273000 đồng 45500 x = 273000 (đồng) (PP dùng tỉ số) Đáp số: 273000 đồng (PP rút đơn vị) Bài tập 2: - YC HS làm vào - Cả lớp làm - 1HS chữa bài, lớp NX Bài tập 3: - Gọi HS đọc đầu - 1em - YC HS làm vào - Cả lớp làm bài.1 em lên bảng chữa Củng cố dặn dò:3’ - Gv củng cố bài, NX tiết học NS:22 /9/2017 NG: Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2017 Tập làm văn Tiết 8: TẢ CẢNH (Kiểm tra viết) I MỤC TIÊU: Kiến thức: Dựa kết tiết tập làm văn tả cảnh học, HS viết văn tả cảnh hoàn chỉnh Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ viết văn tả cảnh Thái độ: GD cho HS tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở viết văn III CÁC HĐ DẠY HỌC: Phương pháp dạy học Nội dung A Kiểm tra: Vở viết văn lớp B Bài mới: 1-Giới thiệu (1’) 2- Nội dung((35’) * Đề bài: - 2H đọc lại đề -Lớp đọc thầm Chọn đề sau: - G lưu ý HS chọn đề a) Tả cảnh buổi sáng (trưa chiều) - H chọn đề viết - G lưu ý HS giới hạn, nội dung đề vườn (công viên, đường phố, cánh đồng …) - 1H nhắc lại Cấu tạo văn tả cảnh b) Tả mưa c) Tả trường em vào buổi sáng ngày đẹp trời trước vào học 3- Viết (30’) - H viết - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu 4- Thu bài: - G thu chấm( lớp ) - Nhận xét kiểm tra - Tuyên dương cá nhân, nhóm viết tốt C Củng cố, dặn dò:(2’) Lắng nghe - G hệ thống nội dung - Yêu cầu HS nhà đọc trước đề bài, gợi ý tiết tập văn tuần sau “Luyện tập làm báo cáo thống kê” -