Tuần 19 Tiết 19 Soạn : 02/01/209 Dạy : 06/01/2009 Bài 16 hoạt động nguyễn quốc nớc năm 1919-1925 A- Mục tiêu : 1- Kiến thức : Hsinh nắm đợc : - Những hoạt động NAQsau chiến tranh giới Pháp ,Liên Xô , Trung Quốc từ 1911-1925 - Sau gần 10 năm bôn ba hải ngoại , Ngời đà tìm thấy chân lí cứu nớc , sau chuẩn bị t tởng , trị tổ chức cho đời ĐCS Việt Nam - Hiểu chủ trơng hoạt động Hội Việt Nam CMTN 2-T tởng : - Học sinh có lòng khâm phục , kính yêu lÃnh tụ NAQ chiến sĩ cách mạng 3- Kỹ : - Rèn kỹ quan sát tranh ảnh trình bày vấn đề lịch sử đồ - Học sinh bớc đầu biết phân tích , đánh giá , so sánh vấn đề lịch sử B- Phơng tiện : -Lợc đồ NAQđi tìm đờng cứu nớc - Tài liệu , tranh ảnh hoạt động NAQ nớc C Tiến trình : 1- Kiểm tra : ? Căn vào đâu để khẳng định phong trào công nhân nớc ta phát triển lên mét bíc cao h¬n sau chiÕn tranh thÕ giíi thø 2- Giới thiệu : Giáo viên giới thiệu sơ lợc NAQ 3- Bài : - Gv dùng lợc đồ NAQ tìm đờng cứu nớc -> I- Nguyễn Aí Quốc Pháp nhấn mạnh giai đoạn -> dừng lại Pháp (1917-1923) Hs thảo luận bàn câu hỏi sau :(3) - 18/6/1919 NAQ gửi yêu sách ? Tại Pháp (1917-1920) NAQ đà có hoạt đến hội nghị Véc Sai : đòi động quyền tự , bình đẳng , tự -> Hs trình bày > nhận xÐt , bỉ sung qut cđa d©n téc ViƯt Nam -> Gv kh¸i qu¸t - 7/1920 Ngêi đọc sơ thảo luận ? Theo em , hội nghị đà tác động chuyển cơng Lê Nin vấn đề dân biến t tởng NAQ từ nngời yêu nớc chân tộc thuộc địa đến với cn Mác Lê Nin -12/1920 Ngời tham gia đại hội GV gt H 28 NAQ TUA -> gv nhấn mạnh trớc Đảng XH Pháp , : NAQđà đọc luận cơng Lê Nin + Bỏ phiếu tán thành quốc tế ? Sau tìm thấy chân lí cứu nớc NAQđà có + Gia nhập ĐCS Pháp hoạt động Pháp (1921-1923) ? Mục đích việc thành lập hội Liên hiệp dân tộc thuộc địa Học sinh trình bày - Đoàn kết lực lợng đấu tranh truyền bá CN Mác Lê Nin ? Theo em ®êng cøu níc cđa NAQ có khác với lớp ngời trớc (Phan Châu Trinh , Phan - 1921 Ngời sáng lập hội liên Bội Châu ) hiệp dân tộc thuộc địa Pa G v gợi ý : nhận diện kẻ thù , đờng lối đấu tranh Ri , phơng pháp đấu tranh - 1922 sáng lËp b¸o ‘ Ngêi cïng khỉ “, viÕt b¸o , xuất Bản án chế độ TDP ý nghĩa : Từ Chủ nghĩa yêu nớc Nguyễn Quốc đến với Chủ nghĩa cộng sản, tìm thấy đờng cứu nớc, giải phóng giai cấp: Cách mạng vô sản Bớc đầu đoàn kết cách mạng Việt Nam với cách mạng giới ? Vì NAQ lại rời Pháp sang Liên Xô II- NAQ Liên Xô & Trung ? Trình bày hoạt động chủ yếu Ngời Quốc (1923-1925) Liên Xô 1- NAQ Liên Xô (1923-1924) ? Tại đại hội quốc tế cộng sản ngời có hoạt -T6/1923 Ngời từ Pháp sang động Liên Xô dự hội nghị nông dân hs trình bày > gv gợi ý tham luËn Ngêi chØ quèc tÕ mqh gi÷a phong trào cn quốc thuộc địa , - 1924 Ngời dự đại hội V quốc vai trò to lớn nhân dân thuộc địa tế cộng sản Hs thảo luận cặp (2) câu hỏi sau ? Những quan điểm cm NAQtiếp nhận đợc truyền níc sau cttg1 cã vai trß ntn víi cm ViƯt Nam hs trình bày , bổ sung > gv kl > ChuÈn bÞ t tëng , chÝnh trÞ cho đời ĐCS Việt Nam ý nghĩa : Tiếp thu, nghiên cứu CN Mác-Lênin quê hơng CM tháng Mời Truyền bá CN MácLênin nớc Chuẩn bị quan trọng trị t tởng cho thành lập đảng vô sản Việt Nam sau 2- NAQ ë Trung Quèc : ? T¹i NAQ l¹i rêi LX vỊ TQ ( 1924-1925) - Thóc ®Èy phát triển cách mạng nớc ? Nêu hoạt động NAQ để thành lập hội VNCMTN ? Hoạt động chủ yếu VNCMTN * Thành lập hội VNCMTN - Gv; số đợc chọn học đại học Phơng Đông (6/1925) tiền thân đảng cs VN , LX trờng quân TQ lấy hạt nhân cộng sản Đoàn ? Ngoài công tác huấn luyện hội VNCMTN * Hoạt động : ý đến điều + Huấn luyện cán sau đa họ ? Việc xuất Đờng cách mạng có tác dụng nớc hoạt động - Vạch rõ phơng hớng cmgpdt + Tuyên truyền : -> Đến đầu 1929 HVNCMTN đà có sở khắp n- - Xuất báo niên ớc 6/1925 ý nghĩa : CN Mác-Lênin đợc truyền bá sâu rộng -Xuất Đờng cách mạng vào VN, thúc đẩy phong trào yêu nớc phong 1927 trào công nhân phát triển mạnh Là bớc chuẩn bị chu đáo cho đời đảng vô sản sau nµy 4- Cđng cè ; Lun tËp : - Lập niên biểu hoạt động NAQ từ 1911- 1925 ( thời gian ; hoạt động ) - Hs lên bảng thực ; dới lớp hs làm giấy nháp - Gv dùng bảng phụ khái quát ? Tại nói NAQ đà trực tiếp chuẩn bị t tởng , trị tổ chức cho đời ĐCS Việt Nam ? Việc lấy cs Đoàn làm nòng cốt cho HVNCMTN có ý nghĩa D Hớng dẫn nhà: - Học sinh học ; nắm nội dung - Hoàn chỉnh phần luyện ; làm tập SBT - Chuẩn bị trớc 17 : Cách mạng Việt Nam trớc đời ĐCSVN TuÇn 19 TiÕt 20 Soạn : 02/01/2009 Dạy : 09/01/2009 Bài 17 Cách mạng việt nam trớc đảng cộng sản việt nam ®êi A – Mơc tiªu : 1- KiÕn thøc : - Học sinh cần nắm : + Bớc phát triển phong trào CMVN hoàn cảnh lịch sử dẫn tới đời tổ chức cách mạng nớc : Tân Việt cách mạng đảng Việt Nam Quốc Dân Đảng + Chủ trơng hoạt động tổ chức ; khác biệt tổ chức với HVNCMTN 2- T tëng : - Gi¸o dơc häc sinh lòng kính yêu khâm phục bậc tiền bối , tâm phấn đấu hy sinh cho độc lập dân tộc 3- Kỹ : - Hs có kỹ sử dụng đồ , nhận định ,đánh giá , phân tích khách quan kiện lịch sư B – Ph¬ng tiƯn : - Mét sè hình ảnh Tân Việt Cách Mạng đảng - Chân dung nhân vật lịch sử ; Ngô Gia Tự , Nguyễn Đức Cảnh (nếu có) C- Tiến trình : 1- Kiểm tra : ? Nêu số họat động NAQ Liên Xô , Pháp , Trung Quốc ? Những hoạt động đà tác ®éng ®Õn t×nh h×nh ViƯt Nam ntn 2- Giíi thiƯu : - Gv sử dụng phần chữ xanh đầu 3- Bài : ? Phong trào cách mạng VN thời kỳ có phong trào tiêu biểu ? Phong trào đấu tranh CN năm (26-27) diễn nh ( học sinh trình bày theo sgk) Hs thảo luận cặp (3) câu hỏi : ? Các đấu tranh cn thêi kú nµy cã tÝnh chÊt nh thÕ nµo - Hs trình bày -> nhận xét > giáo viên khái quát , kết luận vấn đề ? Phong trào yêu nớc thời kỳ phát triển nh ? Theo em phong trào cách mạng nớc ta giai đoạn có điểm so với thời gian trớc - H/sinh hoạt ®éng nhãm (2’) G /v gỵi ý : mang tính thống đấu tranh , giác ngộ ngày cao ? Tân Việt cách mạng đảng đời sở tổ chức cách mạng - Học sinh trình bày dựa sgk - Gv : Lúc đầu tổ chức yêu nớc lập trờng giai cấp cha rõ ràng ? Lực lợng Tân Việt CM đảng gồm lực lợng - Trí thức trẻ niên tiểu t sản Bắc kỳ ? Tại TVCM đảng lại có phân hoá phân hoá nh Hs thảo luận nhóm ( cặp) ( 3) G / v nhËn xÐt , bæ sung ? Theo em TVCM đảng phân hoá hoàn cảnh ? -TVCMĐ đời VNCMTN đà phát triển mạnh lí luận t tởng cách mạng chủ nghĩa Mấc Lê nin ? Kết phân hoá - Nhiều niên TVCMĐ xin gia nhập Hội VNCMTN I Bớc phát triển phong trào cách mạng Việt Nam * Phong trào công nhân : - CN học sinh học nghề liên tiếp dậy đấu tranh - Phong trào phát triển với qui mô toàn quốc => Các đấu tranh mang tính chất trị , vợt khỏi qui mô xởng , có liên kết nhiều ngành , nhiều nhà máy , địa phơng => Trình độ giác ngộ cn nâng lên , trở thành lực lợng trị độc lập * Phong trào yêu nớc (1926-1927): - Phong trào nông dân , tiểu t sản tầng lớp nhân dân phát triển mạnh khắp nớc II- Tân Việt CM Đảng : *Sự thành lập : - Nguồn gèc : Héi Phơc ViƯt thµnh lËp 1925 => sau đổi thành Tân Việt CM đảng ( 7/ 1928) - Lực lợng : Trí thức trẻ niên tiểu t sản Bắc kỳ * Sự phân hoá : - xu híng : + xu híng t sản + xu hớng vô sản - Kết phân hoá : + Nhiều niên TVCM§ xin gia nhËp Héi VNCMTN 4- Lun tËp , củng cố: Gv dùng bảng phụ ? TVCMĐ đời hoạt động điều kiện dới A- Ra đời hoạt động diều kiện Hội VNCM TN phát triển mạnh B Lí luận t tởng cách mạng Mác Lê Nin có ảnh hởng lớn hút nhiều đảng viên trẻ , tiên tiến TVCMĐ C- Phong trào đấu tranh công nhân nông dân phát triển mạnh ? Néi bé TV ®· diƠn cc ®Êu tranh nh thÕ nµo ? ? Ci cïng xu híng nµo chiÕm u thÕ D –Híng dÉn vỊ nhµ : - Học ; nắm nội dung - Hoµn chØnh bµi tËp SBT - Xem vµ chuẩn bị trớc 17 ( phần III, IV) + Việt Nam quốc dân đảng khởi nghĩa Yên Bái + Ba tổ chức cộng sản đời TuÇn 20 TiÕt 21 Soạn : 05/01/2009 Dạy : 13/01/2009 Bài 17 Cách mạng việt nam trớc đảng cộng sản việt nam ®êi A- Mơc tiªu : – KiÕn thøc : - Học sinh nắm đợc : - Hoàn cảnh lịch sử dẫn tới đời VNQD Đ: Chủ trơng , hoạt động tổ chức - Sự đời tổ chức Cộng Sản Việt Nam Đó mốc đánh dấu bớc phát triển cách mạng nớc ta 2- T tởng : -Giáo dục lòng kính yêu khâm phục bậc tiền bối , quuyết tâm phấn ®Êu hy sinh cho ®éc lËp d©n téc 3-KÜ : -Sử dụng đồ ,nhận dịnh ,đánh giá , phân tích kiện lịch sử B-Phơng tiện : -GV sử dụng SGK,SGV, lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái -HS : Đọc SGK,tìm hiểu thêm khởi nghĩa Yên Bái ?Trả lời câu hỏi SGK C-Tiến trình : 1-Kiểm tra : ?-Trình bày nét phát triển cách mạng Việt Nam giai đoạn 1926-1927 ?-Tại Tân Việt Cách Mạng Đảng lại bị phân ho¸ nhanh chãng 2- Giíi thiƯu : GV giíi thiệu sơ lợc phong trào cách mạng giai đoạn dẫn đến đời tổ chức cộng sản Việt Nam 3-Bài : III- Việt Nam Quốc Dân Đảng (1927) - Hs theo dõi sgk Gv yêu cầu học khởi nghĩa Yên Bái (1930) sinh hoạt động nhóm (bàn) (3) 1- Việt Nam Quốc Dân Đảng ?VNQD Đ đợc thành lập sở * Sự thành lập : -Nguồn gốc từ Nam Đồng th xà - nhà xuất tiến ? Trình bày hoàn cảnh thời gian - 25/12/1927 VNQD Đ đợc thành lập ngời lÃnh đạo tổ chức + LÃnh đạo : Nguyễn Thái Học , Nguyễn -Hs trao đổi vấn đề sau: ? Thành phần tổ chức cách mạng Khắc Nhu + Thành phần : tiểu t sản trí thức , tiểu t sản lớp dới , thân hào , địa chủ , phú nông , binh - Gv gợi ý : nhận xét thành lính phần tham gia (phức tạp ) ? Đờng lối trị tổ chức => Muốn vận động theo xu hớng cách mạng dân chủ t sản , đại diện cho quyền lợi giai có điểm đáng lu ý cấp t sản - đòng lối không rõ ràng ,muốn lấy *Hoạt động : chủ nghĩa tam dân Tôn Trung - Chủ yếu ám sát cá nhân ,để gây tiếng Sơn làm dờng lối hoạt động ?Sau thành lập hoạt động chủ yếu vang VNQD Đ 2- Khởi nghĩa Yên Bái ? Nguyên nhân dẫn đến bùng nổ *Nguyên nhân : ( hoàn cảnh) -Ngày 9/2/1929 tên trùm mộ phu Ba Danh bị khởi nghĩa Yên Bái ám sát => nhiều đảng viên VNQD Đ bị ? Cuộc khởi nghĩa nổ theo phơng bắt , giết nhiều sở đảng bị phá vỡ châm đạo không thành công thành nhân * Diễn biến : Gv trình bày diễn biến lợc đồ => - Đêm 9/2/1930 khởi nghĩa bùng nổ Yên Bái sau lan Phú Thọ , Hải Dơng , Thái Bình , chọn hs trình bày ,nhận xét Hà Nội =>kết luận Gv diễn giải thêm chuẩn bịkhởi * Kết : nghĩa Hà Nội cácđịa phơng ?Kết khëi nghÜa - 10/02/1930 khëi nghÜa thÊt b¹i Nguyễn Thái Học 12 đc ông bị xử tử * Nguyên nhân thất bại : Học sinh thảo luận câu hỏi sau :(3) - Khách quan : TDP đủ mạnh để đàn áp khởi ? Nguyên nhân thất bại nghĩa non yếu nh VNQD Đ học sinh trình bày => bổ sung => - Chủ quan : giáo viên kết luận khái quát LÃnh đạo không thống , non yếu , công tác tổ chức thiếu thận trọng , thành phần đảng ? Khởi nghĩa Yên Bái thất bại song đà để lại cho cách mạng Việt Nam viên phức tạp , thiếu sở qnần chúng học Học sinh hoạt động cá nhân IV- Ba tỉ chøc céng s¶n nèi tiÐp ? Hoàn cảnh dẫn đến rađời đời (1929) cđa tỉ chøc céng s¶n ë ViƯt Nam 1- Hoàn cảnh : - T3/1929 đoàn đại biểu niên - Cuối 1928 đầu1929 phong trào cách mạng Bắc Kỳ tuyên bố ly khai Hội VNCMTN =>kêu gọi thành lập ĐCS nớc phát triển cao - Chi đảng cộng sản (5D) - T3/1929 chi đảng cộng sản gồm đc : Ngô Gia Tự , Nguyễn Đức rađời số 5D- Hàm Long Hà Nội Cảnh , Trịnh Đình Cửu , Trần Văn Cung , Đỗ Ngọc Du , Dơng Hạc Đĩnh ,Nguyễn Tuân (gv giới thiệu tranh nhân vật ) 2-Sự thành lập ba tổ chức cộng sản Việt Nam (1929) *Đông Dơng cộng sản đảng (T6/1929) ? Trình bày đời ĐDCSĐ - Đại biểu niên Bắc Kỳ => thành lập Đ GV: Sau bỏ 17/6/1929 đại DCSĐ(17/6/1929) 312 Khâm Thiên Hà biểu sở đảng Bắc Kỳ họp Nội thành lập đảng ? Lực lợng ANCSĐ gồm *An Nam CSĐ(8/1929) lực lợng Đợc thành -VNCMTN Trung Quốc tổng niên Nam Kỳ định thành lập ANCSĐ lập đâu ? (T8/1929) Hơng Cảng Trung Quốc *Đông Dơng CSLĐ (T9/1929) ? Vì ĐDCSLĐ đời sau - Do tác động ANCSĐ & ĐDCSĐ => ĐDCSLĐ tuyên bố thành lập (9/1929) Hà Nó đợc thành lập đâu ? Tĩnh - Tiền thân Tân Việt CMĐ - Học sinh thảo luận nhóm câu hỏi sau (2 ->3) ? Tại sè niªn tiªn tiÕn cđa VNCMTN ë Bắc Kỳ lại chủ động thành lập chi ? Vì tổ chức cộng sản lại nối tiếp đời ? Trình bày khái quát thành phần , hoạt độngvà mục đích đấu tranh tổ chức cộng sản -Hs trình bày khái quát => Gv kết luận ( riêng câu học sinh không trình bày lớp => Gv trình bày , học sinh tìm hiểu nhà làm tiền đề cho sau ) - Cđng cè , lun tËp : ? Häc sinh lập bảng so sánh tổ chức CM xuất Việt Nam (1925-1929) Theo mẫu dới ( Tên tổ chức, Thành phần , Phơng châm hoạt động , Mục đích đấu tranh ) (T6/1925 Hội VNCMTN ;T7/1925 -TVCM§; T12/1927- VNQD § ) D – Híng dÉn vỊ nhµ : - Häc bµi ; hoµn thµnh tập luyện ; làm bầi tập đồ - LËp niªn biĨu vỊ sù dêi cđa tỉ chøc céng s¶n ë VN – 1929 Xem , chuẩn bị trớc : Đảng Cộng Sản Việt Nam đời ( Hoàn cảnh đời , Luận cơng tháng 10 ; ý nghĩa thành lập ) Tuần 20 Tiết 22 Soạn : 05/01/2009 Dạy : 16/01/2009 Chơng II việt nam năm 1930-1939 Bài 18 đảng cộng sản việt nam ®êi A- Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc Häc sinh nắm : -Hoàn cảnh lịch sử , nội dung chủ yếu , ý nghĩa lịch sử hội nghị thành lập Đảng - Nội dung luận cơng tháng 10 2- T tởng - Giáo dục học sinh lòng kiính yêu biết ơn Bác Hồ lòng tin vào lÃnh đạo Đảng 3- Kỹ -Rèn kỹ sử dụng tranh ảnh lịch sử , phân tích , đánh giá nêu ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng B-Phơng tiện : -Gv : Chuẩn bị đọc nghiên cứu sgk ,sgv , soạn , đọc tài liệu tham khảo , chân dung Nguyễn Aí Quốc , Trần Phú số lÃnh tụ đảng - Hs trả lời câu hỏi sgk, sbt C Tiến trình : 1- Kiểm tra : ? Nêu phát triển phong trào cách mạng Việt Nam năm 1926-1927 ? Tại tháng Việt Nam đà có tổ chức cộng sản đời 2- Giíi thiƯu : -Gv kh¸i qu¸t qua sù đời tổ chức cộng sản đòi hỏi phải có thống để lÃnh đạo cách mạng Việt Nam 3- Bài : I Hội nghị thành lập Đảng Cộng -Hs sử dụng sgk 69 Sản Việt Nam (03/02/1930) -Gv yêu cầu hs thảo luận câu hỏi sau :(1) 1- Hoàn cảnh ? Ba tổ chức cộng sản Việt Nam thành lËp - Ci 1929 ba tỉ chøc céng s¶n đời 1929 có hoạt động nh lÃnh đạo cách mạng Việt Nam , thúc ? Phong trào đấu tranh cách mạng Việt đẩy phong trào cách mạng phát triển Nam giai đoạn phát triển nh - Hs trình bày , bổ sung => gv khái quát =>Yêu cầu tất yếu phải có đảng thống để lÃnh đạo cách mạng Việt Nam mạnh - Hoạt đông riêng rẽ , tranh giành dảng viên => ảnh hởng đến phong trào cách mạng Việt Nam 2- Nội dung hội nghị : Yêu cầu hs thảo luận bàn (1) - Hội nghị họp từ 03/02 - 07/02/1930 ? Hội nghị diễn vào thời gian ? đâu ? Do chủ trì Cửu Long - Hơng Cảng Trung ? Thầnh phần tham gia hội nghị Quốc Do Nun Qc chđ tr× * Néi dung : ? Néi dung chÝnh cđa héi nghÞ - NAQ kêu gọi tổ chức cộng sản Học sinh cử đại diện trình bày , nhận xét xoá bỏ hiỊm khÝch , thèng nhÊt víi =>gv kh¸i qu¸t thành tổ chức cộng sản Gv : NAQ từ Thái Lan TQ đạo hội lấy tên Đảng Cộng Sản Việt Nam nghị ( NAQ đại biểu quốc tế cộng - Thông qua cơng vắn tắt , sách lsản ) ợc vắn tắt NAQ khởi thảo - ĐDCSĐ gồm Trịnh Đình Cửu , Nguyễn Đức Cảnh - A NCSĐ gồm Châu Văn Liêm , Nguyễn Thiệu - đb nớc : Hồ Tùng Mậu , Lê Hồng Sơn - 24/02/1930 Đ DCSLĐ nhập ĐCSVN Hs đọc phần in nghiêng *ý nghĩa hội nghị thành lập *Gvdg : Tiến hành CMTS dân quyền đảng CMXHCN - Nó có ý nghĩa nh đại hội - Nhiệm vụ đánh đổ đq , p k t sản - Chính cơng vắn tắt , sách lợc vắn tắt -Phơng pháp cm : làm cho nớc VN độc lập cơng lĩnh đảng => Chấm dứt khủng hoảng lÃnh - Xây dựng quyền công nông binh , đạo cách mạng VN tịch thu ruộng đất chia cho dân nghèo - Quân đội công nông - Lực lợng cách mạng : công, nông , tiểu t sản II - Luận cơng trị tháng 10 HS sử dụng sgk mục II(70) - CM ĐDg cách mạng t sản dân ? Ai ngời khởi thảo luận cơng tháng 10 quyền Sau tiến thẳng lên CNXH bỏ ( Gv giới thiệ sơ lợc Trần Phú vị tổng bí qua TBCN th đảng ) - Nhiệm vụ : đánh đổ CNĐQ Pháp ? Luận cơng tháng 10 có nội dung phong kiến chủ yếu - Phơng pháp cách mạng : lÃnh đạo ( Hs đọc phần in nghiêng )Tr70 quần chúng bạo lực vũ trang có thời => Gv khái quát => Gv yêu cầu hs thảo luận (1) - LÃnh đạo cách mạng ĐCS, lực lợng ? So sánh luận cơng tháng 10 với CCVT, cách mạng công nông SLVT - Xây dựng quyền công nông GV cha nêu cao vấn đề dân tộc nặng đấu tranh giai cấp , đánh giá không khả cách mạng tiểu t sản Gv gọi hs đọc sgk Hs trình bày theo sgk III - ý nghÜa lÞch sư cđa việc thành lập ĐCSVN: - Là kết tất yếu lịch sử , kết hợp yếu tố : CN Mác Lê Nin , phong trào công nhân phong trào yêu nớc - Là bớc ngoặt vĩ đại CMVN - Khẳng định giai cấp công nhân VN đà trởng thành đủ sức lÃnh đạo CM; Chấm dứt khủng hoảng giai cấp lÃnh đạo - Làm CMVN gắn liền với CM giới 4- Cđng cè , ln tËp : - LËp niªn biểu kiện giai đoạn hoạt động cđa l·nh tơ NAQ tõ 1920-1930.( thêi gian , sù kiện ) ? Trình bày hoàn cảnh , nội dung hội nghị thành lập ĐCSVN ? Nhắc lại nội dung chủ yếu luận cơng tháng10 D- Hớng dÉn vỊ nhµ : - Häc bµi , hoµn thµnh phần luyện - Học theo câu hỏi sgk , sbt - Xem vầ chuẩn bị trớc 19: Phong trào cách mạng VN (1930-1935) Gv chốt ý chÝnh - TuÇn 21 Tiết 23 Soạn :14/01/2009 Dạy : 20/01/2009 Bài 19 PHONG TRàO CáCH MạNG năm 1930-1935 A- Mục tiêu : * Häc sinh n¾m : 1- KiÕn thøc - Nguyên nhân , diễn biến , ý nghĩa phong trào cách mạng 1930-1935 mà đỉnh cao phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh - Quá trình phục hồi lực lợng cách mạng ( 1931-1935) - Hiểu giải thích đợc khái niệm khủng hoảng kinh tÕ ”, “ X« ViÕt - NghƯ TÜnh ” 2- T tëng