TUẦN 17 Ngày soạn: 22/12/2017 Ngày giảng: Thứ 2, 25/12/2017 BD TOÁN TIẾT 61: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - KT: Củng cố phép cộng, trừ từ phạm vi đến phạm vi 10 - KN: Rèn kĩ tính nhẩm, tính viết - TĐ: Tập trung học tập, làm xác, cẩn thận II Đồ dùng: Bảng phụ III Các hoạt động dạy, học: Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Nội dung: 2.1 Củng cố 2.2 Luyện tập: Bài Tính: 10 + + + + + + + 10 - - - - 5 - - - Yêu cầu HS lên bảng làm - GV nhận xét Bài Viết phép tính thích hợp Có : Thêm : Có tất : quả? - Yêu cầu HS nêu toán - Yêu cầu HS làm - Nhận xét Bài Viết phép tính thích hợp Có : viên bi Bớt : viên bi Còn : viên bi? - Yêu cầu HS nêu toán - HS làm cá nhân - Nhận xét, chữa - HS nêu toán - HS lên bảng làm, lớp làm - Nhận xét, đọc lại - HS nêu toán - Yêu cầu HS làm - Nhận xét - GV ghi nhận kết phù hợp - Em làm ntn? 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét học - Nhắc HS tự học, luyện tập thêm - HS lên bảng làm, lớp làm - Nhận xét, đọc lại LUN §äC TIẾT 62: ƠN TẬP I MỤC ĐÍCH U CẦU - KT: Đọc sách giáo khoa trang 66 - 67 tập - KN: HS nhận diện mặt chữ đọc nhanh - TĐ: Yêu thích môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách TV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Giới thiệu Luyện đọc - Đọc sách giáo khoa oay quầy hàng uây quay lại nguây nguẩy xoay lại ngoay ngoảy quấy xoay xở khuây khỏa quậy phá bàn xoay NHÃ Ý Nhà văn A- lếch-xăng Đuy-ma ngang qua quán sách nhắn lại: quay ghé thăm Chủ quán có nhã ý làm cho nhà văn khoái trá bất ngờ, lão bày quầy toàn loại sách mà tác giả Đuy-ma Vào quầy thấy thế, lấy làm lạ, Đuy-ma quay sang chủ quán: - Tại quầy chẳng bày sách tác giả khác? - Dạ tất loại sách bán từ lâu ạ! - Đánh vần - Đọc trơn - GV giới thiệu trực tiếp - GV đọc mẫu, hướng dẫn học sinh cách đọc - HS đánh vần, đọc trơn - HS đọc cá nhân - Hs đọc theo nhóm - HS đọc theo tổ - Đọc đồng - HS tìm gạch chân - u cầu HS tìm tiếng có vần oay / uây - Yêu cầu HS đọc lại Củng cố, dặn dò - GV hướng dẫn cách học nhà - GV nhận xét tiết học Ngày soạn: 24/12/2017 Ngày giảng: Thứ 4, 27/12/2017 BD TOÁN TIẾT 62: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - KT: Củng cố phép cộng, trừ từ phạm vi phạm vi 10 - KN: Thuộc thành thạo bảng cộng, trừ từ phạm vi phạm vi 10 - TĐ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG - Phông chiếu, máy chiếu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học Nội dung Bài Tính 10 - - + + - + 5 - Yêu cầu HS làm vào - Giáo viên nhậ xét Bài Tính: -5-7= 6-4+8= 10-9+6= 1+2+6= 3+2+4= 8-2+4= 3-2+9= 7-5+3= 3+5-6= - GV ghi nhận kết Bài Viết số 7,5,2,9,8: a, Theo thứ tự từ bé đến lớn: b, Theo thứ tự từ lớn đến be: - Yêu cầu HS làm - Gọi HS chữ Bài >,