- Yêu mến và giữ gìn những tác phẩm tượng, thích học giờ tập nặn tạo dáng 2.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC?[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐƠNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
-o0o -GIÁO ÁN TIỂU HỌC
TÊN BÀI: TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG
Người soạn : Nguyễn Thị Thanh Lương
Tên môn : Mỹ thuật
Tiết : 21
Ngày soạn : 12/02/2017
Ngày giảng : 15/02/2017
(2)TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I MỤC ĐÍCH, U CẦU
1 Kiến thức Kiến thức:
- Bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc Kĩ năng:
- Có thói quen quan sât nhận xét tượng thường gặp Thái độ
- Yêu mến giữ gìn tác phẩm tượng, thích học tập nặn tạo dáng 2 Kỹ năng
3 Thái độ
II CHUẨN BỊ
1 Công tác chuẩn bị giáo viên
- Giáo án, tranh ảnh tượng, tượng Bác Hồ - Tranh tượng sách phóng to
- Một vài tượng đơn giản 2 Yêu cầu chuẩn bị học sinh
- Chuẩn bị kiến thức:
- Chuẩn bị tài liệu học tập:
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.HĐ1(15’) Tìm hiểu tượng
- Giới thiệu số tượng nhỏ chuẩn bị ? Thế tượng
? Nhân vật tạc tượng
? Ngoài tượng người vật đúc tượng
? Những chất liệu dùng làm tượng ? Tượng làm cách
- Khối hình, tạc khơng gian
- Anh hùng, người có cơng với Tổ Quốc, Bác hồ, Phật
- Voi, ngựa
- Xi măng, gỗ, đá, đồng
- Đúc, tạc, đắp
- Viện bảo tàng, chùa, quảng trường Ngày soạn: 12/02/2017
Ngày giảng: 15/02/2017 Tiết thứ: 21
(3)? Tượng thường đặt đâu
? Ở nước ta tượng nhiều tượng ? Kể tên tượng mà em biết
- Giới thiệu tượng sách giáo khoa
? Tên tượng ? Chất liệu
? Nơi cất giữ
? Tại gọi tượng cổ
- Tượng phật
- Tượng phật bà quan âm, tượng Trần Quốc Toản
- Tượng có từ lâu, truyền từ đời sang đời khác
HĐ2 (15’)
Thực hành
- Gợi ý số đề tài để học sinh chọn lựa vẽ tranh
- Sưu tầm tranh ảnh chụp tượng dán vào thực hành
- Thực hành vẽ tranh theo ý thích
3 HĐ (3’) Nhận xét đánh giá
- Nhận xét chung học
- Nhận xét vẽ học sinh hồn thành - Khen ngợi khuyến khích học sinh
- Đánh giá học sinh qua câu trả lời
- HS nhận xét Ngày soạn: 12/02/2017
Ngày giảng: 15/02/2017 Tiết thứ: 21