Bài 11: Luyện tập làm bài nghị luận về một tác phẩm truyện hoặc đoạn trích Làm các bài tập trong sách giáo khoa.. Bài 12: Sang thu - Hãy nêu vài nét cơ bản về tác giả và tác phẩm.[r]
(1)Nội dung (Từ tuần 20 đến tuần 23) Bài 1: Bàn đọc sách (Chu Quang Tiềm) - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Những khó khăn người đọc gặp phải gì? Làm để đọc sách có hiệu quả?
- Theo tác giả đọc sách đắn?
- Vì văn lại có sức thuyết phục hấp dẫn cao? Bài 2: Khởi ngữ
- Khởi ngữ gì?
- Cơng dụng khởi ngữ câu gì? - Tìm đoạn văn có khởi ngữ
Bài 3: Phép phân tích tổng hợp - Phép lập luận phân tích gì?
- Phép lập luận tổng hợp gì?
Bài 4: Luyện tập phép phân tích tổng hợp Làm tập 1, sách giáo khoa
Bài 5: Tiếng nói văn nghệ - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Nội dung phản ánh thực văn gì? - Ý nghĩa văn nghệ đời sống gì?
- Con đường đến với văn nghệ người gì? - Nghệ thuật tiêu biểu văn gì?
Bài 6: Các thành phần biệt lập - Thế thành phần tình thái?
- Thế tình phần cảm thán?
Bài 7: Nghị luận việc tượng đời sống
- Nêu cách làm văn nghị luận việc, tượng đời sống - Nêu đặc điểm yêu cầu kiểu nghị luận tượng đời sống
Bài 8: Cách làm nghị luận việc tượng đời sống
- Các bước làm nghị luận việc việc, tượng đời sống - Yêu cầu cụ thể làm nghị luận việc, thượng đời sống
Bài 9: Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Tác giả nêu nhiệm vụ cấp thiết nước ta thời kì mới? - Tác giả nêu điểm mạnh, yếu người Việt Nam? Chúng có vai trị thời đại cơng nghiệp hóa, dại hóa đất nước?
- Những nghệ thuật tiêu biểu văn gì?
Bài 10: Các thành phần biệt lập (tiếp theo) - Thế thành phần biệt lập gọi – đáp, có đặc điểm gì? - Thế thành phần biệt lập phụ chú, có đặc điểm gì?
Bài 11: Chó sói cừu thơ ngụ ngôn La Phông-Ten - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Văn có phần?
(2)Nội dung (Từ tuần 23 đến 27)
Bài 1: Chó sói cừu thơ ngụ ngơn La Phơng-Ten (tiếp) - Dưới ngịi bút Buy-Phơng chó sói cừu lên nào?
- Hình ảnh chó sói cừu có khác cách nhìn Buy-phơng?
- Theo em văn có ý nghĩa gì? Nét nghệ thuật tiêu biểu vb gì? Bài 2: Nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí
- Thế nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí? - u cầu hình thức nội dung kiểu này?
Bài 3: Liên kết câu liên kết đoạn văn - Liên kết câu liên kết đoạn văn gì?
- Các phương tiện dùng để liên kết gì?
Bài 4: Liên kết câu liên kết đoạn văn (Tiếp) Làm tập sách giáo khoa
Bài 5: Hướng dẫn đọc thêm: Con cò - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Hãy cho biết ý nghĩa biểu tượng hình tượng cị qua bố cục thơ - Em có nhận xét đặc sắc nghệ thuật thơ?
Bài 6: Cách làm nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí Các bước làm bài văn nghị luận vấn đề tư tưởng, đạo lí
Bài 7: Mùa xuân nho nhỏ - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Hãy tìm mạch cảm xúc thơ thơng qua bố cục
- Hình ảnh mùa xuân thiên nhiên, đất nước miêu tả nào?
- Tâm niệm nhà thơ gì? Em có nhận xét khát vọng sống tác giả? - Nêu nét đặc sắc nghệ thuật
Bài 8: Mùa xuân nho nhỏ - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Tìm số hình ảnh mang tính chất biểu tượng khổ thơ đầu, tác dụng chúng
- Hình ảnh vầng trăng biểu tượng cho điều gì? - Tìm nét đặc sắc nghệ thuật thơ
Bài 9: Nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích
- Khái niệm yêu cầu nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích - Những yêu cầu văn nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
- Cách tạo vb nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
Bài 10: Cách làm nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích Các bước làm nghị luận tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
Bài 11: Luyện tập làm nghị luận tác phẩm truyện đoạn trích Làm tập sách giáo khoa
Bài 12: Sang thu - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Tín hiệu mùa thu tâm trạng, cảm xúc thơ thể nào?
- Hãy phân tích cảm nhận tinh tế nhà thơ chuyển biến đất trời lúc sang thu
(3)- Em có nhận xét việc khắc họa hình ảnh sáng tạo việc sử dụng từ ngữ?
Bài 13: Nói với con - Hãy nêu vài nét tác giả tác phẩm
- Theo em cội nguồn sinh dưỡng người gì?
- Người cha nói đến phẩm chất cao đẹp “người đồng mình”? - Qua lời nói người cha nói với con, em có cảm nhận tình cảm gia đình? - Theo em, mong ước người cha thể nào?
- Tìm nét đặc sắc nghệ thuật thơ
Bài 14: Nghĩa tường minh hàm ý - Khái niệm nghĩa tường minh hàm ý
- Tác dụng việc tạo hàm ý giao tiếp hàng ngày Bài 15: Nghị luận đoạn thơ, thơ