- Nhắc lại cách dùng phím Shift để gõ chữ hoa và các kí hiệu đặc biệt trên bàn phím.. - Hướng dẫn thực hành2[r]
(1)Tiết 27 Ngày soạn: 30/11/2017 Ngày dạy: 4/12/2017(4C,4B) 7/12/2017(4A) BÀI 4: ƠN LUYỆN GÕ
I Mục đích u cầu: 1 Kiến thức:
- Ôn luyện cách gõ kĩ gõ từ đơn giản có kết hợp với phím Shift để gõ chữ in hoa
2 Kỹ năng:
- Nắm nguyên tắc đặt tay lên bàn phím để thực hành - Nắm vững cách đặt hai bàn tay lên hàng phím
- Gõ tất phím có bàn phím (kể kí hiệu đặc biệt)
3.Thái độ:
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình vận dụng kĩ thuật gõ phím
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án
- Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Bài cũ: (5p) - Kiểm tra cũ
- Hỏi: Khu vực bàn phím gồm hàng phím bản?
- Trả lời câu hỏi
+ Có hàng phím bản: * Hàng phím
* Hàng phím * Hàng phím sở
(2)- Nhận xét
- Hỏi: Cách sử dụng phím Shift. - Nhận xét
2 Bài mới:(35p)
Để củng cố lại ta học buổi học hơm thầy hướng dẫn em ôn tập lại cách gõ phím
*Các hoạt động:
a Hoạt động 1: Nhắc lại: (10p)
Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức bài. Cách tiến hành:
- Nhắc lại cách đặt tay lên hàng phím bàn phím
- Nhắc lại cách dùng phím Shift để gõ chữ hoa kí hiệu đặc biệt bàn phím
b Hoạt động 2: Thực hành: (20p) Mục tiêu: HS Thành thạo thao tác bàn phím
Cách tiến hành:
- Đưa nội dung thực hành - Hướng dẫn thực hành
- Quan sát học sinh thực hành
- Nhận xét trình thực hành học sinh
* Hàng phím số
* Hàng phím chứa phím cách - Nhận xét
- Trả lời câu hỏi - Nhận xét
- Lắng nghe
- HS nhắc lại - HS nhắc lại
- Quan sát + lắng nghe
- Thực hành hướng dẫn giáo viên
(3)- Tuyên dương tổ, cá nhân thực hành tốt
*Kết luận: (5p)
- Như sau học xong em phải biết gõ phím hàng phím
- Về nhà ơn luyện thêm để gõ thành thạo
-Lắng nghe
Tiết 28 Ngày soạn: 30/11/2017
Ngày dạy: 4/12/2017(4B,4C) 7/12/2017(4A) BÀI 4: ÔN LUYỆN GÕ
I Mục đích u cầu: 1 Kiến thức:
- Ơn luyện cách gõ kĩ gõ từ đơn giản có kết hợp với phím Shift để gõ chữ in hoa
2 Kỹ năng:
- Nắm nguyên tắc đặt tay lên bàn phím để thực hành - Nắm vững cách đặt hai bàn tay lên hàng phím
- Gõ tất phím có bàn phím (kể kí hiệu đặc biệt)
3.Thái độ:
- Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình vận dụng kĩ thuật gõ phím
II Chuẩn bị:
- Giáo viên: Giáo án
(4)III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Bài cũ: (5p) - Kiểm tra cũ
- Hỏi: Cách sử dụng phím Shift. - Nhận xét
2 Bài mới: (35p)
Để củng cố lại ta học buổi học hôm thầy hướng dẫn em ôn tập lại cách gõ phím
* Các hoạt động:
a Hoạt động 1: Nhắc lại: (10p) Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thức học. Cách tiến hành:
- Nhắc lại cách đặt tay lên hàng phím bàn phím
- Nhắc lại cách dùng phím Shift để gõ chữ hoa kí hiệu đặc biệt bàn phím
b Hoạt động 2: Thực hành: (20p) Mục tiêu: HS Thành thạo thao tác bàn phím
Cách tiến hành:
- Đưa nội dung thực hành
TIENG HO TREN SONG
Dieu ho cheo thuyen cua chi Gai vang len Toi nghe nhu co gio chieu thoi nhe nhe qua dong, roi vut bay cao Doi canh than tien nhu nang toi bay len lo
- Trả lời câu hỏi - Nhận xét
- HS nhắc lại - HS nhắc lại
- Quan sát + lắng nghe
(5)lung, dua den nhung ben bo xa la Truoc mat toi, vua hien song giong nhu song Thu Bon tu ngang troi chay lai
VO QUANG - Hướng dẫn thực hành
- Quan sát học sinh thực hành
- Tuyên dương tổ, cá nhân thực hành tốt
* Kết luận: (5p)
- Nhận xét trình thực hành học sinh
- Như sau học xong em phải biết gõ phím hàng phím
- Về nhà ôn luyện thêm để gõ thành thạo
- Chú ý lắng nghe
-Lắng nghe
_
Tiết 27 Ngày soạn: 30/11/2017
Ngày dạy: 6/12/2017(5A,5B) 8/12/2017(5C,5D) BÀI 2: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT
I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức:
- HS nắm vị trí qui tắc gõ phím kí tự đặc biệt 2 Kĩ năng:
- Hs thực qui tắc gõ kí tự đặc biệt 3 Thái độ:
(6)II Chuẩn bị
1 Giáo viên: - Máy tính
- phần mềm word 2 Học sinh
- SGK, vở, đồ dùng học tập - Soạn nhà
III Hoạt động dạy – học
HĐ GV HĐ HS
1 Bài cũ: (5p) - ổn định lớp - kiểm tra sĩ số 2 Bài mới: (35p) *các hoạt động:
Hoạt động 1: Nhắc lại(15p)
Mục tiêu: HS nhớ lại kiến thực kiên quan đến ký tự đặc biệt bàn phím
Cách tiến hành:
*Vị trí kí tự đặc biệt
- Hãy quan sát bàn phím cho biết vị trí phím kí tự đặc biệt?
- Đọc tên phím kí tự đặc biệt hàng số vị trí khác?
- Nêu cách gõ kí tự đặc biệt hàng số? - Gv nhận xét, chốt
- HS: kí tự đặc biệt nằm hàng số phím nằm bên phải bàn phím - HS đọc
- HS: ấn giữ phím shift gõ phím chứa kí tự đặc biệt - HS khác nhận xét
* Cách gõ kí tự đặc biệt với phím Shift - Gv hướng dẫn HS cách gõ kí tự đặc biệt hàng số
Nêu cách gõ kí tự hàng số?
- GV nhận xét, chốt
- HS quan sát, theo dõi - HS: tay gõ kí tự ngón út tay ấn giữ phím shift
(7)- Gv hướng dẫn HS cách gõ kí tự đặc biệt khu vục bên phải
Nêu cách gõ kí tự đặc biệt khu vục bên phải?
- Gv nhận xét, chốt
- HS quan sát, theo dõi - HS: kí tự ấn giữ phím shift gõ, cịn khơng khơng ấn giữ shift - HS khác nhận xét
Hoạt động 2: Luyện tập (15p)
Mục tiêu: HS thành thạo với việc gõ phím shift
Cách tiến hành:
- Gõ ký tự đặc biệt.- Gv hướng dẫn HS yêu cầu HS luyện gõ kí tự đặc biệt theo phần luyện tập SGK/36
- Gv quan sát hướng dẫn HS gõ * Kết luận (5P)
- Nêu cách gõ kí tự đặc biệt ?
- Dặn dò : nhà luyện tập gõ phím học gõ kí tự đặc biệt
- HS thực hành cá nhân theo yêu cầu
Tiết 28 Ngày soạn: 30/11/2017
Ngày dạy: 6/12/2017(5A,5B) 8/12/2017(5C,5D) BÀI 2: LUYỆN GÕ CÁC KÍ TỰ ĐẶC BIỆT (TIẾP)
I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức:
- HS nắm vị trí qui tắc gõ phím kí tự đặc biệt 2 Kĩ năng:
- Hs thực qui tắc gõ kí tự đặc biệt 3 Thái độ:
- HS nghiêm túc luyện gõ 10 ngón thấy ích lợi gõ 10 ngón
II Chuẩn bị
1 Giáo viên: - Máy tính
(8)- SGK, vở, đồ dùng học tập - Soạn nhà
III Hoạt động dạy – học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Bài cũ: (5p)
- Nêu cách gõ kí tự đặc biệt hàng số? - GV nhận xét
2 Bài mới: (35p) * hoạt động
Hoạt động 1: Luyện gõ kí tự đặc biệt mức rời rạc (10p)
Mục tiêu: HS biết cách gõ ký tự đặc biệt mức rời rạc
Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đọc SGK trang 66 chọn học
- Yêu cầu HS đặt tay gõ 10 ngón theo hướng dẫn Mario
- Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở HS thực hành
- Chú ý cần phân biệt kí tự với kí tự để gõ
- HS: tay gõ kí tự ngón út tay ấn giữ phím shift
- HS khác nhận xét
- HS chọn học: lessons/ add symbol/ khung1
- HS thực hành cá nhân : gõ qui tắc gõ 10 ngón
- HS khác nhóm quan sát, nhắc nhở bạn
Hoạt động 2: Luyện gõ kí tự đặc biệt mức nhóm (15p)
Mục tiêu: HS biết cách gõ ký tự đặc biệt mức nhóm
Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đọc SGK trang 67 chọn học
- Yêu cầu HS đặt tay gõ 10 ngón theo hướng dẫn Mario
- Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở HS thực hành
- HS chọn học: lessons/ add symbol/ khung2
- HS thực hành cá nhân : gõ qui tắc gõ 10 ngón
- HS khác nhóm quan sát, nhắc nhở bạn
Hoạt động 3: Luyện gõ toàn bàn phím (5p)
(9)biệt tồn bàn phím Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đặt tay gõ 10 ngón tồn bàn phím
- Quan sát, hướng dẫn , nhắc nhở HS thực hành
*Kết luận (5p)
- Chú ý cách đặt tay lên bàn phím - Gõ thục kỹ tự đặc biệt - Học trước “Luyện gõ từ câu”
- HS chọn học: lessons/ all keyboard/ khung1
- HS thực hành cá nhân : gõ qui tắc gõ 10 ngón
_