Trao đổi chéo giữa các crômatit trong NST kép tương đồng ở kì đầu của giảm phân 1 Câu 21: Khi nói về hậu quả của đột biến nhiễm sắc thể, phát biểu nào sau đây sai.. Đột biến đảo đoạn làm[r]
(1)Sở GD - ĐT TP Hồ Chí Minh ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2017- 2018 TRƯỜNG THPT CẦN THẠNH Môn thi: SINH HỌC - Khối: 12 – Ban CƠ BẢN
Thời gian: 30 phút ( Khơng tính thời gian phát đề )
ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề 209 I- PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 6,0 điểm )
Câu 1: Ở loài thực vật, gen trội A quy định đỏ, alen lặn a quy định vàng Một quần thể loài trạng thái cân di truyền có 36% số đỏ 64% số vàng Tần số tương đối alen A a quần thể
A 0,6A 0,4a. B 0,4A 0,6a. C 0,2A 0,8a. D 0,8A 0,2a.
Câu 2: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen Aa Bb Người ta tiến hành lai dòng về hai cặp gen để tạo lai có ưu lai Theo giả thuyết siêu trội, lai có kiểu gen sau thể ưu lai cao ?
A AABB. B AaBb. C AaBB. D AABb.
Câu 3: Cho kiểu gen AB/ab biết khoảng cách gen A B 20 CM Kiểu gen cho loại giao tư
A AB = ab =30% ; Ab = aB= 20% B AB = ab = 45% ; Ab = aB= 5% C AB = ab =10 % ; Ab = aB= 40% D AB = ab = 40% ; Ab = aB= 10% Câu 4: Các gen phân li độc lập, kiểu gen AabbCCDdEE cho loại giao tư ?
A 16 B 4 C 32 D 8
Câu 5: Trong kĩ thuật di truyền, để phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp người ta phải chọn thể truyền
A có khả tự nhân đôi với tốc độ cao.
B các dấu chuẩn hay gen đánh dấu, gen thông báo C khơng có khả kháng thuốc kháng sinh.
D có khả tiêu diệt tế bào không chứa ADN tái tổ hợp.
Câu 6: Ở loài thực vật, xét hai cặp gen A, a B, b nằm cặp nhiễm sắc thể, mỗi gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Trong phép lai hai có kiểu hình khác nhau, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: : : Cho biết không xảy đột biến khơng xảy hốn vị gen Phép lai sau phù hợp với kết ?
A
AB Ab x
ab aB. B
AB Ab x
ab ab . C
Ab aB x
ab ab . D
Ab Ab x aB aB. Câu 7: Trong trình dịch mã, phân tư sau đóng vai trị “ người phiên dịch” ?
A tARN. B rARN. C mARN. D ADN.
Câu 8: Ở ruồi giấm, alen A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định mắt trắng Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: ruồi mắt đỏ : ruồi mắt trắng : ruồi đực mắt đỏ : ruồi đực mắt trắng ?
A XAXA × XaY B XAXa × XAY C XaXa × XAY D XAXa × XaY
Câu 9: Ký hiệu NST loài thứ (AA); loài thứ hai (BB) Kiểu gen thể sau kết đa bội hóa thể lai xa hai lồi nói (thể song nhị bội) ?
A AABB B AaBb C AAAABBBB D AAaaBBbb
Câu 10: Ở loài thực vật, AA: hoa đỏ; Aa: hoa hồng; aa: hoa trắng Cấu trúc di truyền quần thể ban đầu (P): 0,2AA : 0,8Aa Cho tự thụ phấn qua hệ, tỉ lệ kiểu hình F3
A 11 đỏ : hồng : trắng B 11 đỏ : hồng : trắng C 12 đỏ : hồng : trắng D 12 đỏ : hồng : trắng Câu 11: Thành tựu sau ứng dụng công nghệ tế bào?
A Tạo giống lúa ―gạo vàng có khả tổng hợp β – carôten (tiền chất tạo vitamin A) trong hạt
(2)C Tạo giống trồng lưỡng bội có kiểu gen đồng hợp tư tất gen. D Tạo giống cà chua có gen làm chín bị bất hoạt.
Câu 12: Đặc điểm sau sai nói mã di truyền ?
A Mã di truyền có tính thối hố, tức nhiều ba khác xác định loại axit amin. B Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức nhiều ba khác xác định1 loại axit amin. C Mã di truyền mang tính phổ biến, tức tất lồi có chung mã di truyền. D Mã di truyền đọc từ điểm xác định theo ba nuclêôtit mà không gối lên nhau. Câu 13: Adenin kết cặp với – BU nhân đôi ADN tạo nên
A đột biến thay cặp A – T thành G – X. B sai hỏng ngẫu nhiên.
C đột biến thay cặp G – X thành A – T. D phân tư timin đoạn mạch ADN. Câu 14: Ở sinh vật nhân thực, codon sau mã hóa axit amin mêtiơnin ?
A 5’UAG3’ B 5’AGU3’ C 5’AUG3’ D 5’UUG3’
Câu 15: ADN tái tổ hợp là
A phân tư ADN plasmit hay virut.
B bao gồm ADN thể truyền gen cần chuyển. C đoạn ADN sư lý Enzim restrictaza. D ADN tế bào cho vào ADN tế bào nhận.
Câu 16: Dạng đột biến tạo có có rể thân to , phát triển khỏe , chống chịu tốt A đột biến đa bội thể B đột biến dị bội
C đột biến gen D đột biến cấu trúc NST
Câu 17: Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen khác xa mà phương pháp lai hữu tính khơng thể thực lai
A khác dòng. B khác loài. C khác thứ. D tế bào sinh dưỡng Câu 18: Một quần thể ngẩu phối điển hình có đặc điểm là
A có hình thức sinh sản phong phú
B có tính đa hình cao nhờ tần số alen bị biến đổi C đa dạng kiểu gen kiểu hình
D gen lặn tiềm ẩn trạng thái dị hợp
Câu 19: Điều kiện để có di truyền theo phân li độc lập là
A Nhiều gen phân bố NST. B Một gen qui định nhiều tính trạng C Mỗi gen phân bố NST. D Mỗi gen qui định tính trạng. Câu 20: Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen :
A Các gen nằm NST bắt đơi khơng bình thường kì đầu giảm phân 1 B Hoán vị gen xảy giới đực cái
C Sự phân li độc lập tổ hợp tự NST
D Trao đổi chéo crơmatit NST kép tương đồng kì đầu giảm phân 1 Câu 21: Khi nói hậu đột biến nhiễm sắc thể, phát biểu sau sai ?
A Đột biến đảo đoạn làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể. B Đột biến lặp đoạn làm tăng chiều dài nhiễm sắc thể. C Đột biến đoạn làm giảm chiều dài nhiễm sắc thể.
D Đột biến chuyển đoạn làm cho gen chuyển từ nhiễm sắc thể sang nhiễm sắc thể khác
Câu 22: Câu có nội dung sai đây
A kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước mơi trường. B thường biến phản ứng thích nghi sinh vật trước mơi trường. C kiểu hình kết tương tác kiểu gen với môi trường. D thường biến phát sinh phải thông qua đuờng sinh sản.
Câu 23: Khi nói q trình dịch mã sinh vật nhân thực, phát biểu sau sai ? A Nguyên liệu trình dịch mã axit amin.
B Sản phẩm q trình dịch mã chuỗi pơlipeptit. C Q trình dịch mã diễn nhân tế bào.
(3)Câu 24: Một quần thể tự phối thành phần kiểu gen có xu hướng A ngày phong phú đa dạng kiểu gen
B ngày ổn định tần số alen
C phân hố thành dịng có kiểu gen khác nhau D tồn chủ yếu trạng thái dị hợp