Các tổ cùng đội dự thi của mình hội ý để thống nhất hoạt động : Các tổ viên cũng chuẩn bị về nội dung hoạt động để vừa là cổ động viên cho đội nhà, vừa sẵn sàng tham gia cùng đội nhà [r]
(1)giáo án phạm văn tín giáo án thcs đủ giáo án cột theo yêu cầu giáo án mẫu cần xin liên hệ theo đt 01693172328 có mơn theo phân phối chơng trình 2010-2011
Ngày thực : Tuần 01
CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động BẦU CÁN BỘ LỚP I – Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh :
Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp
Tự giác tâm cao học tập
Biết giúp thực tốt nhiệm vụ năm học II – Nội dung hình thức hoạt động
1 Nội dung :
Xác định vị trí quan trọng năm học lớp
Những nhiệm vụ năm học
Những biện pháp để thực tốt nhiệm vụ năm học Hình thức hoạt động :
Trao đổi, thảo luận III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Một số câu hỏi thảo luận :
Câu : Bạn có suy nghĩ học sinh lớp ? ( vị trí, vai trò trách nhiệm học sinh lớp … )
Câu : Bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ năm học ? Vì ?
Câu : Để làm tốt nhiệm vụ đó, theo bạn phải có biện pháp ? ( chủ quan, khách quan )
Giấy khổ to, bút để ghi kết thảo luận ; phiếu làm việc cá nhân
Một vài tiết mục văn nghệ Về tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung hoạt động họp cán để lớp phân công chuẩn bị việc cụ thể sau :
Pthống chương trình, hình thức kế hoạch hoạt động
Phân công chuẩn bị phương tiện ( nêu mục a )
Phân công người điều khiển chương trình thư kí
Mỗi tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ
Phân cơng trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê bàn ghế
Cử người mời đại biểu IV Tiến hành hoạt động Người thực
hiện Nội dung hoạt động
Thời lượng DCT
lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : “ Mái trường nơi học bao điều hay “( Bùi Anh Tôn )
4 ph DCT Tuyên bố lí
Để biết vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp
(2)Có ý thức tự giác tâm cao học tập Hôm nay, lớp 8A6 tổ chức tiết
hoạt động lên lớp với chủ đề : “ Tôi học sinh lớp “
DCT
3 giới thiệu đại biểu :
về dự hôm nay, xin trân trọng giới thiệu :
Thầy Tống - Hiệu trưởng nhà trường
Thầy Thống - Tổng phụ trách Đội
Cô Hạnh - Giáo viên chủ nhiệm lớp
Và có mặt đầy đủ 50 thành viên lớp 8A6 Đề nghị nhiệt
liệt hoan nghênh cho tràng pháo tay Ban thư kí :
Bạn : Nguyễn Thị Kim Liên ; Võ Nguyễn Phương Thảo Chương trình làm việc :
1 Thảo luận vị trí nhiệm vụ năm học :
Nêu câu hỏi ( mục )
Trao đổi thảo luận theo tổ, đại diện tổ trả lời kết thảo luận
Thư kí ghi kết thảo luận tổ lên giấy rô – ki khổ to
Mời lớp góp ý bổ sung, phân tích, lựa chọn thống ý kiến vị trí nhiệm vụ cuối năm học
Cuối cùng, người dẫn chương trình tổng kết thảo luận
2 Làm việc cá nhân biện pháp thực nhiệm vụ năm học :
Phát phiếu cho học sinh yêu cầu ghi biện pháp thực nhiệm vụ năm học
Từng học sinh suy nghĩ ghi vào phiếu
Mời số học sinh trình bày trước lớp biện pháp …
Thư kí lớp ghi tóm tắt nhanh ý lên bảng
Cả lớp góp ý kiến bổ sung, phân tích, lựa chọn biện pháp phù hợp để thực tốt nhiệm vụ năm học
Tổng kết lại biện pháp để học sinh, tổ, lớp vận dụng Văn nghệ :
Cán văn nghệ giới thiệu tiết mục phân công chuẩn bị mời bạn lên biểu diễn
Mỗi tổ lên biểu diễn tiết mục
3ph
DCT
Mời đại biểu có đơi lời phát biểu sau tham dự buổi thảo luận học sinh bàn vê nhiệm vụ năm học
Giáo viên chủ nhiệm nêu khái quát vị trí, nhiệm vụ năm học động viên học sinh phấn đấu thực tốt nhiệm vụ năm học
Sau gần làm việc sôi tích bạn cúng rút nhiệm vụ người học sinh năm học lớp Chúng ta đem lại thành công tốt đẹp Một lần xin cảm ơn quí vị đại biểu giáo viên chủ nhiệm đến tham dự tiết hoạt động lên lớp Xin cảm ơn hẹn gặp lại
35ph
V Kết thúc hoạt động ( ph )
Giáo viên chủ nhiệm lần nhắc nhở em phải biết vị trí nhiệm vụ năm học
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết hoạt động, ưu khuyết điểm
Dặn dò em chuẩn bị cho tiết Hoạt động lên lớp tuần tới với chủ đề : “ Phát huy truyền thống lớp trường “
Rút kinh nghiệm
(3)-Ngày soạn : Ngày thực : Tuần 02
CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động
TÔI LÀ HỌC SINH LỚP I – Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh :
Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp
Có kĩ giao tiếp, thể tơn trọng, phục tùng ủng hộ cán lớp hoạt động
Có ý thức trách nhiệm lựa chọn cán lớp có lực, lịng nhiệt tình tinh thần trách nhiệm
II – Nội dung hình thức hoạt động Nội dung :
Báo cáo tổng kết hoạt động đội ngũ cán lớp sau năm học
Bầu đội ngũ cán lớp : Lớp trưởng, lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán mơn học, cán chức
2 Hình thức hoạt động :
Nghe báo cáo thảo luận
Bỏ phiếu bầu lấy biểu III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học vừa qua
Phiếu bầu ( bầu phiếu )
Một vài tiết mục văn nghệ Về tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp để xây dựng báo cáo kết hoạt động năm học trước, dự kiến tiêu chuẩn cán lớp thống chương trình hoạt động
Phân công người báo cáo kết hoạt động cán lớp ( Thường lớp trưởng ), người điều khiển người làm thư kí
Phân công người chuẩn bị phiếu bầu
Phân cơng tổ, nhóm trang trí lớp … IV Tiến hành hoạt động
Người thực
hiện Nội dung hoạt động
Thời lượng DCT
lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : Mùa thu ngày khai trường (Vũ Trọng Tường)
5 ph DCT Tuyên bố lí
Để lớp vững mạnh, lên tất thành viên lớp phải cố gắng, có tinh thần trách nhiệm chung, có ý thức cao Hôm nay, lớp tiến hành “ bầu đội ngũ cán lớp “ nội dung tiết hoạt động
(4)ngồi lên lớp hơm DCT
Thành phần tham dự : Giáo viên chủ nhiệm lớp 8a5, với 50 thành viên thân yêu lớp
Chương trình làm việc gồm :
Lấy biểu ( bỏ phiếu ) bầu cán lớp
Văn nghệ xen kẽ
1ph
DCT lớp trưởng
Phần : Báo cáo tổng kết hoạt động cán lớp năm qua
Lớp trưởng báo cáo kết hoạt động cán lớp năm qua
Cả lớp thảo luận góp ý kiến
Người dẫn chương trình tổng kết lại sau lớp thảo luận
3 ph
Phần : Bầu cán lớp
Yêu cầu lớp thảo luận để thống tiêu chuẩn cán lớp
Thư kí ghi tên bạn đề cử lên bảng
Bầu lớp trưởng lớp phó
Bầu cán lớp
Bầu tổ trưởng, tổ phó theo đơn vị tổ
Mời lớp giơ tay biểu quyết, thư kí tổng kết công bố kết
Lớp trưởng thay mặt cán lớp phát biểu ý kiến
Mời Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, chúc mừng đội ngũ cán lớp giao nhiệm vụ cho em
Văn nghệ xen kẽ :
Hát tập thể : Lớp
Lớp phó văn thể mĩ hát DCT
Sau gần làm việc tích cực, khẩn trương, nhiệt tình bạn Tiết Hoạt động lên lớp thành công tốt đẹp Xin cảm ơn thầy giáo chủ nhiệm toàn thể bạn Xin tạm biệt hẹn gặp lại
2 ph V Kết thúc hoạt động ( ph )
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết hoạt động
Dặn dò em chuẩn bị cho tiết Hoạt động lên lớp tuần tới với chủ đề : “ Tôi học sinh lớp “
Rút kinh nghiệm
-Ngày soạn : Ngày thực : Tuần 03
CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động
(5)Giúp học sinh :
Hiểu truyền thống lớp trường sau hai năm học tập rèn luyện
Biết tơn trọng truyền thống
Biết xây dựng kế hoạch phấn đấu cá nhân lớp để phát huy truyền thống lớp trường
II – Nội dung hình thức hoạt động Nội dung :
Những truyền thống lớp trường
Trách nhiệm học sinh, việc phát huy truyền thống lớp trường
Kế hoạch biện pháp lớp, cá nhân để phát huy truyền thống lớp trường
Văn nghệ : Ca ngợi trường lớp Hình thức hoạt động :
Thảo luận, trao đổi, tự liên hệ, tự đánh giá, đề xuất biện pháp
Văn nghệ
III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Một số câu hỏi thảo luận :
Câu : Hãy nêu truyền thống trường ? Câu : Do đâu có truyền thống ? Câu : Nêu truyền thống lớp ?
Câu : Nêu tên học sinh tiêu biểu góp phần xây dựng truyền thống lớp trường
Bản kế hoạch phát huy truyền thống trường lớp
Bản kế hoạch cá nhân
Bản kế hoạch tổ
Bản kế hoạch lớp
Một số tiết mục văn nghệ Về tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động hướng dẫn học sinh chuẩn bị
Cán lớp họp để thống chương trình phân cơng : Người điều khiển chương trình thư kí
Người mời đại biểu
Lớp trưởng dự thảo trình bày kế hoạch phấn đấu lớp
Lớp phân cơng số bạn làm nòng cốt cho việc chuẩn bị hoạt động ( Kế hoạch cá nhân , văn nghệ …)
IV Tiến hành hoạt động Người thực
hiện Nội dung hoạt động lượngThời
DCT lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : Mái trường mến yêu ( Lê Quốc Thắng)
5 ph
DCT
2 Tuyên bố lí
Để bạn nắm rõ truyền thống trường lớp để từ tự phân sđấu vươn lên, xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp trường Hôm lớp 8A6 tiến hành sinh hoạt với chủ đề “ Phát huy
truyền thống lớp trường “
(6)DCT lớp trưởng
Phần : Báo cáo tổng kết hoạt động cán lớp năm qua
Lớp trưởng báo cáo kết hoạt động cán lớp năm qua
Cả lớp thảo luận góp ý kiến
Người dẫn chương trình tổng kết lại sau lớp thảo luận
3 ph
DCT Về dự hơm có giáo viên chủ nhiệm 50 bạn học sinh lớp 8A6
Ban thư kí gồm bạn : Nguyễn Thị Kim Liên, Võ Nguyễn Phương Thảo Chương trình làm việc :
1 Thảo luận truyền thống trường lớp
Nêu câu hỏi : ( Như mục III )
Học sinh thảo luận theo tổ ( Tổ – câu ; tổ – câu ; tổ – câu ; tổ – câu )
Mời đại diện tổ báo cáo kết thảo luận
Thư kí ghi tóm tắt kết thảo luận tổ lên bảng
Cả lớp nhận xét, bổ sung góp ý
Dẫn chương trình tổng kết
2 Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống lớp trường
Giao nhiệm vụ cho tổ : Xây dựng kế hoạch phấn đấu tổ để phát huy truyền thống lớp, trường
Học sinh thảo luận theo tổ, góp ý cho dự thảo kế hoạch tổ Tổ trưởng ghi kết thảo luận tổ Sau đại diện tổ lên báo cáo trước lớp, tổ khác góp ý kiến bổ sung
Lớp trưởng trình bày kế hoạch phấn đấu lớp Cả lớp thảo luận
Lớp trưởng tiếp thu ý kiến thành viên tổng kết lại
Văn nghệ xen kẽ :
Hát tập thể : Lớp
Lớp phó văn thể mĩ hát DCT
Sau gần làm việc tích cực, khẩn trương, nhiệt tình bạn Tiết Hoạt động lên lớp thành công tốt đẹp Xin cảm
ơn thầy giáo chủ nhiệm toàn thể bạn Xin tạm biệt hẹn gặp lại ph V Kết thúc hoạt động ( ph )
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết hoạt động
Dặn dò em chuẩn bị cho tiết Hoạt động lên lớp tuần tới với chủ đề : “ Thi hát hát truyền thống “
Rút kinh nghiệm
(7)-Ngày soạn : /10/2005 Tuần 04
CHỦ ĐIỂM THÁNG 09 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Hoạt động
THI HÁT CÁC BÀI HÁT TRUYỀN THỐNG I – Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh :
Biết thưởng thức, biết hát truyền thống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè …
Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp, q trọng thầy cơ, đoàn kết thân với bạn bè, tự tin tâm học tập tốt
II – Nội dung hình thức hoạt động Nội dung :
Hát hát truyền thống nhà trường qui định Hình thức hoạt động :
Thi hát tổ :
Thi tiết mục tập thể lớp
Thi tiết mục tự chọn tổ ( Cá nhân nhóm ) III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Những hát truyền thống
Một số nhạc cụ đơn giản, trang phục biểu diễn văn nghệ
Một số tặng phẩm để thưởng Về tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho lớp yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động hướng dẫn học sinh chuẩn bị ôn luyện hát truyền thống
Từng tổ chuẩn bị dự thi
Họp cán lớp để thống chương trình hoạt động phân cơng : Người điều khiển chương trình ( Văn thể mĩ ), thư kí
Ban giám khảo ( Mỗi tổ cử học sinh tham gia ) Xây dựng biểu điểm
Tổ , nhóm trang trí lớp ( Kẻ tiêu đề, kê bàn ghế, … ) Chuẩn bị tặng phẩm
IV Tiến hành hoạt động Người thực
hiện Nội dung hoạt động
Thời lượng DCT
lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : Mùa thu ngày khai trường (Vũ Trọng Tường)
5 ph DCT Tuyên bố lí
Để lớp vững mạnh, lên tất thành viên lớp phải
(8)cố gắng, có tinh thần trách nhiệm chung, có ý thức cao Hôm nay, lớp tiến hành “ bầu đội ngũ cán lớp “ nội dung tiết hoạt động lên lớp hôm
DCT
Thành phần tham dự : Giáo viên chủ nhiệm lớp 8a5, với 50 thành viên thân yêu lớp
Chương trình làm việc gồm :
Lấy biểu ( bỏ phiếu ) bầu cán lớp
Văn nghệ xen kẽ
1ph
DCT lớp trưởng
3 Thi hát đồng đội tổ :
Từng tổ trình bày hát truyền thống
Ban giám khảo chấm điểm Biểu điểm sau : Đảm bảo nội dung chủ đề : điểm
Cả tổ hát hát đúng, hay : điểm
Tác phong mực, khẩn trưởng : điểm
Người điều khiẻn mời đại diện tổ bốc thăm theo số thứ tự chọn lên biểu diễn Người lên biểu diễn phải tự giới thiệu tên hát trình bày hát
Mỗi tổ biểu diễn – tiết mục, sau tiết mục ban giám khảo cho điểm công khai thư kí ghi điểm lên Điểm tổ tổng điểm lượt mà tổ đạt đuợc
Sau số lượt qui định, tổ có điểm cao tổ thắng
3 ph
4 : Thi tiết mục tự chọn tổ
Mỗi tổ biểu diễn tiết mục tự chọn ( cá nhân nhóm ), yêu cầu hát nhạc, biểu diễn hay
Các tỏ biểu diễn
Giám khảo cho điểm, thư kí ghi điểm lên bảng DCT
Sau gần làm việc tích cực, khẩn trương, nhiệt tình bạn Tiết Hoạt động lên lớp thành công tốt đẹp Xin cảm ơn thầy giáo chủ nhiệm toàn thể bạn Xin tạm biệt hẹn gặp lại
2 ph V Kết thúc hoạt động ( ph )
Người điều khiển nhận xét chung, sau cơng bố kết hát đồng đội tiết mục tự chọn tổ đạt điểm cao nhất, nhì Mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thưởng, phát biểu ý kiến
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết quả, phát biểu ý kiến
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM 1 Học sinh tự đánh giá, xếp loại.
Câu : Các hoạt động “ Bầu cán lớp “, “ Tôi học sinh lớp “, “ Phát huy truyền thống lớp, trường “, “ Thi hát hát truyền thống “ giúp em thu hoạch ? ( viết ngắn gọn )
Câu : Tham gia hoạt động chủ điểm tháng, em tự xếp loại đạt loại ?
Tốt Khá Trung bình Yếu 2 Tổ đánh giá , xếp loại.
Tốt Khá Trung bình Yếu 3 Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại.
Tốt Khá Trung bình Yếu Rút kinh nghiệm
(9)- -Ngày soạn :
Ngày thực : Tuần 05
CHỦ ĐIỂM THÁNG 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Nội dung hoạt động tháng
Tổ chức hoạt động “ Làm để học tốt ? “
Hướng dẫn học sinh trao đổi lời dạy Bác thư gửi học sinh tháng – 1945 tháng 10 – 1968 chuẩn bị nội dung cho lễ giao ước thi đua
Tổ chức hoạt động “ Lễ giao ước thi đua “
Hướng dẫn học sinh sưu tầm, tìm hiểu gương học tốt để chuẩn bị cho hoạt động “ Những gương học tốt “
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị cho hoạt động “ Hát mái trường quê hương “
Tổ chức hoạt động “ Hát mái trường quê hương “
Đánh giá kết hoạt động chủ điểm tháng Tiến hành vài hoạt động cụ thể
Hoạt động
LÀM THẾ NÀO ĐỂ HỌC TỐT ? I – Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh :
Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu kinh nghiệm phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt Bác mong muốn
Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực
Rèn luyện thực hành phương pháp học tập, giúp đỡ học tốt II – Nội dung hình thức hoạt động
1 Nội dung :
Nội dung ý nghĩa việc “ Học tập tốt “
Các kinh nghiệm để học tốt môn học
Các phương pháp cụ thể giúp học tốt mơn học Hình thức hoạt động :
Trao đổi thảo luận chủ đề “ Làm để học tập tốt ? “ III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Các báo cáo kinh nghiệm học tập, phương pháp học tập tốt cá nhân tự chuẩn bị
Phấn, bảng để cá nhân trình bày minh ho ; mơ hình, dụng cụ học tập liên quan khác … Về tổ chức :
Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm :
Nêu nội dung, yêu cầu hnhf thức tổ chức hoạt động với chủ đề “ Làm để học tập tốt ? “, để giúp học sinh định hướng sẵn sàng tham gia hoạt động
Yêu cầu học sinh phải chuẩn bị : Viết bảng báo cáo kinh nghiệm phương pháp học tập ( Kể học sinh học )
Hướng dẫn em cách viết báo cáo, cách lựa chọn mơn học nhóm Mơn học để viết báo cáo
Quy định thời gian nộp báo cáo ; Các tổ trưởng thu báo cáo tổ viên nộp cho lớp phó phụ trách học tập
Phân công lớp trưởng điều khiển chung, lớp phó học tập điều khiển thảo luận
Chuẩn bị chương trình hoạt Hưỡng dẫn lớp trưởng lớp phó phụ trách học tập cách thức phối hợp điều khiển tâph thể lớp tiến hành hoạt động
Phân cơng thư kí lớp ghi biên
(10) Phân cơng trang trí
Dự kiến mời giáo viên môn làm cố vấn
Nhiệm vụ học sinh :
Thực yêu cầu giao
Lớp phó phụ trách học tập thu báo cáo tổ, lớp trưởng tổng hợp, phân loại vấn đề cần trao đổi thảo luận Lựa chọn học sinh điển hình ( học khá, giỏi ; có kinh nghiệm phương pháp học tập hay …) để làm hạt nhân trao đổi thảo luận
Trả lại báo cáo cho tổ để đưa lại cho cá nhân IV Tiến hành hoạt động
Người thực
hiện Nội dung hoạt động
Thời lượng DCT
lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : “ Mái trường nơi học bao điều hay “( Bùi Anh Tôn )
4 ph
DCT
2 Tuyên bố lí
Để biết vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp Có ý thức tự giác tâm cao học tập Hôm nay, lớp 8A6 tổ chức tiết
hoạt động lên lớp với chủ đề “ Làm để học tốt ? “
1 ph
DCT
3 giới thiệu đại biểu :
Về dự hôm nay, xin trân trọng giới thiệu :
Thầy Thống - Tổng phụ trách Đội
Thầy Hải - Giáo viên chủ nhiệm lớp
Và có mặt đầy đủ 50 thành viên lớp 8A6 Đề nghị nhiệt
liệt hoan nghênh cho tràng pháo tay Ban thư kí :
Bạn : Nguyễn Thị Kim Liên ; Võ Nguyễn Phương Thảo Chương trình làm việc :
Lớp trưởng nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề “ Làm để học tốt ? “.Yêu cầu bạn phát biểu ý kiến không đọc báo cáo viết sẵn mà dùng lời để trao đổi, tranh luận cách tự nhiện
Lớp trưởng nêu vấn đề lớp trao đổi, thảo luận Ví dụ : Làm để học tốt mơn tốn ? ; Làm để học tốt môn ngữ văn ? ; Lớp ta học yếu môn nào, sao, hướng khắc phục ?; v v …
Sau vấn đề nêu lên lớp phó phụ trách phối hợp lớp trưởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi Có thể lấy tinh thần xung phong định học sinh chọn làm hạt nhân phát biểu ý kiến
Lớp trưởng lớp phó phụ trách học tập tổng kết nhóm tóm tắt vấn đề cụm vấn đề trao đổi, thảo luận mà trí cao
Với vấn đề tình khó, lớp trưởng mời giáo viên cố vấn giải đáp
Văn nghệ :
Người điều khiển chương trình văn nghệ giới thiệu vài tiết mục văn nghệ
Các bạn có tiết mục văn nghệ ( Đơn ca, song ca, ngâm thơ … ) Lần lượt lên trình diễn
(11)DCT
Sau gần làm việc sơi tích bạn rút học cho Chúng ta đem lại thành công tốt đẹp Một lần xin cảm ơn quí vị đại biểu giáo viên chủ nhiệm đến tham dự tiết hoạt động lên lớp Xin cảm ơn hẹn gặp lại
8ph
V Kết thúc hoạt động ( ph )
Giáo viên chủ nhiệm lần nhắc nhở em phải tích cực nổ lực học tập, tìm phương pháp học tập phù hợp cho riêng
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết hoạt động, ưu khuyết điểm
Dặn dò em chuẩn bị cho tiết Hoạt động lên lớp tuần tới với chủ đề : “ Lễ giao ước thi đua “
Rút kinh nghiệm
-Ngày soạn : Ngày thực : Tuần 06
Hoạt động
(12)Tiêu đề “ “ Học tập tốt, rèn luyện tốt theo lời Bác dạy “ I – Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh :
Hiểu Lời Bác dạy, hiểu nội dung ý nghĩa việc giao ước thi đua
Có ý thức thi đua lành mạnh, có thái độ, động học tập tốt
Đoàn kết giúp đỡ học tập, rèn luyện, biết thực hành phương pháp học tập tích cực II – Nội dung hình thức hoạt động
1 Nội dung :
Những lời dạy Bác học tập tốt, rèn luyện tốt
Các tiêu học tập, rèn luyện đạo đức lớp, tổ, cá nhân học sinh
Các biện pháp để thực giao ước thi đua Hình thức hoạt động :
Các tổ, cá nhân giao ước thi đua
Thảo luận tiêu biện pháp thực
Vui văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Thư Bác Gửi học snh năm 1945 1968
Các đăng kí giao ước thi đua ( cá nhân, tổ, lớp ) với nội dung, tiêu, biện pháp cụ thể
Phương tiện trang trí
Một vài tiết mục văn nghệ Về tổ chức :
Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm :
Nêu nội dung, yêu cầu kế hoạch tổ chức hoạt động “ Lễ giao ước thi đua “ cho lớp Phân công, giúp đỡ cán lớp học sinh chuẩn bị công việc cụ thể cho hoạt động : Xây dựng nội dung thi đua tiêu phấn đấu
Xây dựng chuẩn thang đánh giá
Người điều khiển chung, người điều khiển thảo luận, người phụ trách chương trình văn nghệ Trang trí, kẻ tiêu đề
Thư kí ghi biên Mời đại biểu dự
Nhiệm vụ học sinh :
Bàn bạc, thực việc phân công Chuẩn bị tốt giao ước thi đua cá nhân IV Tiến hành hoạt động
Người thực
hiện Nội dung hoạt động
Thời lượng DCT
lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : Mùa thu ngày khai trường (Vũ Trọng Tường) ph DCT
2 Tuyên bố lí
Để lớp vững mạnh, lên tất thành viên lớp phải cố gắng, có tinh thần trách nhiệm chung, có ý thức cao Hôm nay, lớp tiến hành “ bầu đội ngũ cán lớp “ nội dung tiết hoạt động ngồi lên lớp hơm
1 ph
DCT
Thành phần tham dự : Giáo viên chủ nhiệm lớp 8a5, với 50 thành viên thân yêu lớp
Chương trình làm việc gồm :
Giao ước thi đua Thảo luận
Văn nghệ xen kẽ
(13)DCT lớp trưởng
Người điều khiển nêu thể lệ giao ước thi đua mời tổ trưởng thay mặt tổ giao ước thi đua
Bản giao ước thi đua tổ có chữ kí tổ viên Tổ trưởng lên giao ước thi đua cần nêu rõ nội dung, tiêu phấn đấu chung tổ, tổ viên, biện pháp th … xin giao ước thi đua với lớp hay với tổ cụ thể …
Tổ trưởng giao ước thi đua xong mời tổ viên tổ lên đọc giao ước thi đua cá nhân
Sau tổ trưởng giao ước thi đua, người điều khiển mời lớp trưởng lên trình bày tóm tắt “ Chương trình thi đua lớp “ gồm tiêu cụ thể học tập, rèn luyện đạo đức đề xuất số biện pháp thực
2/ Thảo luận
Người điều khiển nêu chỉtiêu phấn đấu lớp biện pháp thực để lớp thảo luận
lớp phát biểu ý kiến, thảo luận tiêu, biện pháp cụ thể lấy biểu thể trí tập thể lớp
Thông qua chương trình hành động thi đua lớp 3/ Chgương trình văn nghệ
Cả lớp hát tập thể hát truyền thống lớp “ Lớp “
Người điều khiển giới thiệu bạn lên trình bày tiết mục văn nghệ
3 ph
V Kết thúc hoạt động ( ph )
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết hoạt động
Dặn dò em chuẩn bị cho tiết Hoạt động lên lớp tuần tới với chủ đề : “ Những gương học tập tốt “
Rút kinh nghiệm
(14)-Ngày soạn : Ngày thực : Tuần 07
Hoạt động
NHỮNG TẤM GƯƠNG HỌC TẬP TỐT I – Yêu cầu giáo dục
Qua gương sáng học tốt :
Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, ham hiểu biết tinh thần vượt khó để vươn lên chiếm lĩnh tri thức đạt kết cao học tập
Rèn luyện kĩ năng, Phương pháp học tập tốt, rèn luyện phẩm chất, ý chí , lực học tập, lực tư sáng tạo theo gương học tập tốt
II – Nội dung hình thức hoạt động Nội dung :
Tư liệu gương học tốt, ham học, hiếu học, gương vượt khó vươn lên để học tốt …Sưu tầm nhiều hay tìm hiểu sách báo đời sống thực tế dạng mẫu chuyện, viết, thơ ca, tranh ảnh, người thật việc thật …
Các tượng tự nhiên, câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện lực nhận thức, lực tư sáng tạo …
2 Hình thức hoạt động :
Thi tìm hiểu, thi kể chuyện
Văn nghệ xen kẽ III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Các tư liệu liên quan đến chủ đề hoạt động
Hệ thống câu hỏi, câu đố, …
Bảng quy định điểm chuẩn thang chấm điểm, cúng đáp án ( có )
Phần thưởng
Các cờ nhỏ chuông Về tổ chức :
Nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm :
Nêu nội dung, hình thức tổ chức hoạt động cho lớp hướng dẫn em sưu tầm, tìm hiểu tư liệu liên quan Nêu kế hoạch chuẩn bị thời gian tiến hành
Phân công, giúp đỡ hướng dẫn lực lượng cốt cán lớp chuẩn bị công việc cụ thể cho hoạt động, cụ thể :
Phân công chuẩn bị phương tiện cho hoạt động Mỗi tổ cử đội dự thi ( Từ – người )
Cử ban giám khảo ( Mỗi tổ người ) Cử người dẫn chương trình
Cử nhóm trang trí lớp Mời đại biểu
Nhiệm vụ học sinh :
(15) Các hoc sinh đội tuyển dự thi đội trao đổi, bàn bạc, chuẩn bị tư liệu nội dung sẵn sàng cho thi
Các tổ đội dự thi hội ý để thống hoạt động : Các tổ viên chuẩn bị nội dung hoạt động để vừa cổ động viên cho đội nhà, vừa sẵn sàng tham gia đội nhà cần thiết để giải đáp câu hỏi câu đố “ khó “ thi có yêu cầu người dẫn chương trình
IV Tiến hành hoạt động Người thực
hiện Nội dung hoạt động lượngThời
DCT lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : Mùa thu ngày khai trường (Vũ Trọng Tường)
5 ph
DCT
2 Tuyên bố lí
Để lớp vững mạnh, lên tất thành viên lớp phải cố gắng, có tinh thần trách nhiệm chung, có ý thức cao Hôm nay, lớp tiến hành “ bầu đội ngũ cán lớp “ nội dung tiết hoạt động ngồi lên lớp hơm
1 ph
DCT Thành phần tham dự : Giáo viên chủ nhiệm lớp 8a5, với 50 thành viên
thân yêu lớp 1ph
DCT lớp trưởng
Lớp trưởng báo cáo kết hoạt động cán lớp năm qua
Cả lớp thảo luận góp ý kiến
Người dẫn chương trình tổng kết lại sau lớp thảo luận
3 ph
DCT lớp
Người dẫn chương trình nêu câu hỏi câu đố, ví dụ : “ Bạn kể câu chuyện gương vượt khó vươn lên học tập “ ; “ Trường ta có học sinh giỏi tồn diện liên tục từ lớp đến lớp ? Bạn kể vài gương cụ thể “ ; “ Vì đàn chim lớn đổi hướng bay khoảnh khắc ? “ ; “ Bạn trình bày vài hát thơ mà bạn yêu thích “
Đội có câu trả lời trước đánh tín hiệu xin trả lời ( Rung chuông cắm cờ ), khơng, người dẫn chương trình gọi đội
Ban giám khảo chấm điểm Điểm cơng bố thư kí giám khảo ghi lên ô điểm đội bảng
Trong tình câu hỏi khơng có đội trả lời được, người dẫn chương trình hỏi cổ động viên ; cổ động viên trả lời có phần thưởng tính điểm vào điểm đội nhà
Ban giám khảo công bố tổng số điểm đội va công bố đội giải nhất, nhì, ba
Người dẫn chương trình mời giáo viên chủ nhiệm đại biểu lên trao thưởng cho đội
V Kết thúc hoạt động ( ph )
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết hoạt động
Dặn dò em chuẩn bị cho tiết Hoạt động lên lớp tuần tới với chủ đề : “ Hát mái trường quê hương “
Rút kinh nghiệm
(16)
-Ngày soạn : Ngày thực : Tuần 08
Hoạt động
HÁT VỀ MÁI TRƯỜNG VÀ QUÊ HƯƠNG I – Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh :
Phát triển tiềm văn nghệ, biết thêm hát tuổi học trò, mái trường thân yêu quê hương đất nước Kích thích phong trào văn nghệ lớp
Có tình cảm trường lớp, q hương, thêm u sống hồn nhiên tuổi học trò
Lạc quan, tự tin học tập rèn luyện II – Nội dung hình thức hoạt động
1 Nội dung :
Các hát, thơ nhà trường, quê hưopưng, tuổi học trị Hình thức hoạt động :
Thi hát theo chủ đề “ Mái trường quê hương “ III Chuẩn bị hoạt động
1 Về phương tiện hoạt động :
Sưu tầm, lựa chọn hát, thơ, điệu múa … theo chủ đề
Một số nhạc cụ thông thường ( đàn, sáo )
Hoa tặng phẩm Về tổ chức :
Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, nội dung hình thức thi, động viên cá nhân, nhóm … đăng kí tiết mục tham gia dự thi
Cử ban giám khảo
(17)
Cá nhân, nhóm đăng kí tiết mục có kế hoạch tập luyện
Cử nhóm trang trí chuẩn bị tặng phẩm
Dự kiến mời đại biểu IV Tiến hành hoạt động Người thực
hiện Nội dung hoạt động lượngThời
DCT lớp
1 Khởi động
Ổn định tổ chức
Hát tập thể : Mùa thu ngày khai trường (Vũ Trọng Tường)
5 ph
DCT
2 Tuyên bố lí
Để lớp vững mạnh, lên tất thành viên lớp phải cố gắng, có tinh thần trách nhiệm chung, có ý thức cao Hơm nay, lớp tiến hành “ Hát mái trường quê hương “ nội dung tiết hoạt động ngồi lên lớp hơm
1 ph
DCT Thành phần tham dự : Giáo viên chủ nhiệm lớp 8a6, với 50 thành viênthân yêu lớp chúng ta. 1ph
DCT lớp
Ban giám khảo công bố thể lệ thi cách thức chấm điểm ( thang điểm 10 )
Người dẫn chương trình giới thiệu bạn có tiết mục lên trình diễn
Ban giám khảo cho điểm ghi lên bảng
Công bố kết quả, trao thưởng tặng hoa cho cá nhân, nhóm … đạt giải nhất, nhì, ba
V Kết thúc hoạt động ( ph )
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét kết hoạt động
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM 1 Học sinh tự đánh giá, xếp loại.
Câu : Các hoạt động “ Chăm ngoan học giỏi “, em thu hoạch để có phương hướng học tập, rèn luyện tốt ?
Câu : Tham gia hoạt động chủ điểm tháng, em tự xếp loại đạt loại ? Tốt Khá Trung bình Yếu
2 Tổ đánh giá , xếp loại.
Tốt Khá Trung bình Yếu 3 Giáo viên chủ nhiệm đánh giá xếp loại.
Tốt Khá Trung bình Yếu Rút kinh nghiệm