Đang tải... (xem toàn văn)
nhiªu suÊt sao cho mçi suÊt ®Òu cã sè phong kÑo vµ sè chiÕc b¸nh nh nhau. C©u 15: Trªn ®êng th¼ng xy cho ®iÓm O.[r]
(1)Phòng giáo dục đào tạo Kiểm tra chất lợng học kỳ I năm học 2009-2010
Môn: Toán lớp Thời gian làm 90 phút
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (4 điểm)
Trong câu từ đến có lựa chọn A, B, C, D khoanh tròn vào chữ in hoa đứng trớc câu trả lời Nếu viết nhầm Em gạch chữ vừa khoanh khoanh vào chữ khác.
Câu 1: Tổng (hiệu) sau số nguyên tè?
A + 11 B 11 - C + 11 23 D 26 374 + 91 851
Câu 2: Kết phân tích sè 1176 thõa sè nguyªn tè b»ng:
A 23 72 B 22 72
C 32 21 D 23 21
C©u 3: CLN (90, 135, 420 lµ:
A B C 15 D 30
C©u 4: BCNN ( 24, 80, 168 ) lµ:
A 84 B 840 C 168 D 1680
Câu 5: Kết xếp số -4; -98; |5| ; -100 theo thứ tự tăng dần là:
A -100; -98; |5| ; -4 B -4; |−5| ; -98; -100 C -100; -98; -4; |−5| D -4; |−5| ; -100; -98
C©u 6: KÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh 105 + (-120 ) b»ng:
A -225 B -15 C 15 D 225
Câu 7: Kết phép tính 5 - ( - 11) b»ng:
A 23 B C D -9
Câu 8: Cho ba điểm A, B, M, biÕt AM = 2,8 cm, MB = 3,4 cm, AB = cm thì:
A Điểm M nằm hai điểm A B B Điểm A nằm hai điểm B M C Điểm B nằm hai điểm A M
D Trong ba điểm A, B, M điểm nằm hai điểm lại
Cõu 9: Cho tia OA Lấy điểm B thuộc tia OA Kết luận sau đúng:
A §iĨm B n»m hai điểm O A B Điểm A nằm hai điểm O B C Điểm O nằm hai điểm A B
D Hai im A B nằm phía điểm O
Câu 10: Gọi P tập hợp số nguyên tố Điền ký hiệu ; vào ô
vuông cho đúng:
43 P ; 81 P ; 15 Z ; N Z
Môn: Toán lớp
Họ tên: Số báo danh: Trờng THCS:
Giám thị 1: Giám thị 2: Số phách:
Bằng số: Điểm thi Bằng chữ: Chữ ký giám khảo Số phách:
(2)Câu 11: Điền dấu X vào ô vuông thích hợp.
Câu Đúng Sai
a) Nếu ba điểm A, B, C thẳng hàng AB + BC = AC
b) NÕu ®iĨm B n»m hai điểm A C, AB = BC B trung điểm đoạn thẳng AC
c) Hai đờng thẳng phân biệt hai đờng thẳng khơng có điểm chung
PhÇn II: Tù ln (6 điểm) Câu 12:Thực phép tính.
113 - (-37) + + (-49) + (-3)
C©u 13: Tìm số nguyên x biết: x + = 1
Câu 14: Có 48 phong kẹo 72 bánh Có thể chia nhiều thành bao
nhiêu suất cho suất có số phong kẹo số bánh nh nhau?
Câu 15: Trên đờng thẳng xy cho điểm O Trên tia Ox lấy đoạn thẳng OA =
cm, trªn tia Oy lấy đoạn thẳng OB = cm Gọi I trung điểm AB, J trung điểm cđa AI
a) Tính độ dài đoạn thẳng OI
b) Chứng tỏ hai điểm I J nằm khác phía điểm O
Bµi lµm
Phòng giáo dục đào tạo hớng dẫn chm
Kiểm tra chất lợng học kỳ I năm học 2009-2010
Môn: Toán lớp
Câu
Đáp ¸n C A C D B C B D D
Cho điểm: câu x 0,25đ = 2,25 điểm
Câu 10: điểm –Điền ô vuông cho 0,25đ 43 P; 81 P; 15 Z; N Z Câu 11: 0,75 điểm – Mỗi ý cho 0,25đ
a c : Sai; b: Đúng
Câu 12: Thùc hiƯn phÐp tÝnh – 1,75 ®iĨm 113 - (-37) + + (-49) + (-3)
= 150 + + (-49) + (-3) (0,5®) = 155 + (-49) + (-3) (0,25®)
= 106 + (-3) (0,5®)
(3)y x
B I
O J
A
Nếu học sinh làm theo cách khác phép cộng với cho 0,25đ, phép tính lại phép tính cho 0,5đ
Câu 13: 0,5 ®iĨm x + =
x = (0,25đ) x = -7 (0,25đ) Câu 14: 1,75 ®iĨm
-Lập luận để khảng định số suất chia ớc chung 48 72 (0,5đ) -Lập luận để khảng định số suất chia nhiều CLN (48,27).(0,75đ)
- CLN (48, 72) = 24 (0,25đ)
-Trả lời: (0,25đ)
Câu 15: ®iĨm
H×nh vÏ: 0,5 ®iĨm
a) TÝnh OI:
-Vì nên AB = AI + IB = + = 12(cm) (0,25đ) -Vì nên IB = AB/2 = 12: = (cm) (0,25đ) -Vì nªn OI = OB – IB = – = 1(cm) (0,25đ)
Nếu Hs (Vì ): Thiếu lần trừ 0,25đ; 2-3 lần trừ 0,5đ b)
-Vì nên AI = IB = 6(cm)
-Vì nên JI = AI/2 = 3(cm) (0,25đ) - Vì nên AJ = IJ = (cm)
- V× JO = AO = – = (cm) (0,25®) - JO + OI = + = 3(cm) = JI
*KL (0,25®)