1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Đề kiểm tra cuối kì 2 môn Tiếng Việt

10 29 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 23,12 KB

Nội dung

Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi, Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ: Lỗi tại mẹ!. Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy.[r]

(1)

MA TRẬN CÂU HỎI CUỐI NĂM HỌC 2018-2019 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – CUỐI KÌ II Bài kiểm tra đọc

TT Chủ đề Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

1 Đọc hiểuvăn bản

Số câu 1 1 3 3

Câu số 3,4

Số điểm 0,5đ 0,5đ 1 đ 1 đ 1,5đ 2,5 đ

2

Kiến thức Tiếng

Việt

Số câu 1 1 2 2

Câu số 10

Số điểm 0,5đ 0,5đ 1 đ 1 đ 2 đ

Tổng số câu 3 3 1 2 1 5 5

Tổng số 3 4 2 1 10

(2)

Họ tên:……… Lớp:………Số BD: Phòng: Trường TH Lê Dật

KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học: 201 -201 Môn : Tiếng Việt - Lớp Ngày kiểm tra:

Thời gian làm bài: 90 phút

Giám thị Giám thị …

……… Điểm

*GK1: *GK2

Nhận xét GV:

A Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)

*Đọc sau trả lời câu hỏi: (Thời gian: 35 phút) Hai mẹ con

Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ, mẹ bẽn lẽn nói: “Tơi khơng biết chữ!” Phương thương mẹ quá! Nó định học cho biết chữ để giúp mẹ cách ký tên

Sáng mẹ đưa Phương đến lớp Bữa đó, ngang qua đoạn lộ vắng đồng, hai mẹ thấy cụ Tám nằm ngất bên đường Mẹ nói: “Tội nghiệp cụ sống mình” Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện

Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi, Phương khơng dám nói, đầu nghĩ: Lỗi mẹ! Nó lo bị nêu tên tiết chào cờ đầu tuần, vi phạm nội quy Nó thấy giận mẹ Về nhà, Phương khơng ăn cơm, buồn ngúng nguẩy Mẹ dịu dàng dỗ dành, Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện Mẹ nói: “Khơng đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”

Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều với cơ, cười gật đầu Tiết chào cờ đầu tuần đến Phương giật thót nghe hiệu trưởng nhắc tên mình: “Em Trần Thanh Phương… Em cịn nhỏ mà biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt em Phương đáng tuyên dương” Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh Mọi mắt đổ dồn phía Nó cúi gầm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu xấu hổ Vậy mà giận mẹ!

(Theo: Nguyễn Thị Hoan) Câu 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để ý đúng: (0,5 điểm) M1

Phương thương mẹ quá! Nó định ……… ………cách ký tên

Câu 2: Vì sau buổi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ? (0,5 điểm) M1

A.Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy B Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương bị giáo hỏi C Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ

(3)

Câu 3: Theo em, tuyên dương việc giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy “ngượng nghịu xấu hổ”? (0,5 điểm) M2

A Vì Phương nghĩ thành tích mẹ B Vì Phương trót nghĩ sai mẹ giận mẹ C Vì Phương nghĩ việc khơng đáng khen D Vì Phương thấy người nhìn

Câu 4: Dựa vào tập đọc, xác định câu tục ngữ hay sai? M2

(0,5 điểm) Khoanh vào “Đúng” “Sai”

Thông tin Trả lời Con khôn ngoan vẻ vang cha mẹ Đúng / Sai

Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ Đúng / Sai Thương người thể thương thân Đúng / Sai Thương củ ấu tròn Đúng / Sai Câu 5: Theo em, Chuyện xảy khiến Phương đến lớp trễ? (1 điểm) M3

Viết câu trả lời em:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

Câu 6: Vào vai Phương, viết vào dịng trống điều Phương muốn nói lời xin lỗi mẹ (1 điểm) M2

Viết câu trả lời em:

……… ……… ……… ……… ……… ……… ………

(4)

A Lặp từ ngữ; thay từ ngữ B Lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nối C Thay từ ngữ; dùng từ ngữ nối

D Lặp từ ngữ; thay từ ngữ; dùng từ ngữ nối

Câu 8: Đoạn thứ ba (“Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ…….thấy giận mẹ.”) có câu ghép? (0,5 điểm) M2

A câu ghép B câu ghép C câu ghép D câu ghép

Câu 9: Bộ phận vị ngữ câu: “Bữa đó, ngang qua đoạn lộ vắng đồng, hai mẹ thấy cụ Tám nằm ngất bên đường” từ ngữ nào? (1 điểm)

M3

Viết câu trả lời em:

……… ………

……… ……… ……… ………

Câu 10: Tìm từ đồng nghĩa với từ “giúp đỡ” đặt câu với từ vừa tìm (1 điểm) M4

Viết câu trả lời em:

……… ……

……… ………

B Kiểm tra viết (10 điểm)

(5)(6)

2 Tập làm văn (8 điểm) (35 phút)

(7)(8)

ĐÁP ÁN KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ II – MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

Câu Câu Câu Câu Câu

học cho biết chữ để giúp mẹ 0,5đ A 0,5 đ B 0,5 đ D 0,5 đ B 0,5 đ Câu 4: Dựa vào đọc, xác định điều nêu hay sai.(0,5 đ) Khoanh vào” Đúng” “sai”

Thông tin Trả lời Con khôn ngoan vẻ vang cha mẹ Sai

Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ Sai Thương người thể thương thân Đúng Thương củ ấu tròn Sai

Câu 5: (1 đ) Phương mẹ đưa cụ Tám bị ngất bên đường vào bệnh viện Câu 6: (1 đ) HS tự viết Chẳng hạn: Mẹ ơi, sai Con xin lỗi mẹ Câu 9: (1 đ) chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường.

Câu 10: (1 đ) Đỡ đần, phụ giúp,……… B Kiểm tra viết

1 Chính tả Ơng tơi

(9)

nện búa vào đầu đinh đồng dồn dập Tay búa hoa lên, nhát đậm, nhát mờ, nhát nghiêng, nhát thẳng, xác nhanh đến mức mơ hồ cảm thấy trước mặt ông phất phơ bay sợi tơ mỏng

*Viết rõ ràng, kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày đẹp ( 1đ) Viết tả ( không mắc lỗi ( 1đ)

2Tập làm văn : ( đ) ( 35 phút

- Viết mở yêu cầu ( giới thiệu rõ người thân) ( 1đ)

- Viết thân yêu cầu( tả ngoại hình, tính nết hoạt động )( 4đ) - Viết kết yêu cầu( nêu tình cảm em với người tả) ( 1đ) - Không sai tả ( 1đ)

- Diễn đạt có hình ảnh, dùng từ hay( 1đ)

- Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày quy định, viết đẹp: điểm

- Viết tả (khơng mắc lỗi): điểm 2 Tập làm văn

TT Điểm thành phần 1,5 1Mức điểm0,5 0

1 Mở (1 điểm) 2a

Thân (4 điểm)

Nội dung (1,5 điểm)

2b Kĩ

(1,5 điểm)

2c Cảm xúc

(1 điểm) Kết (1 điểm)

(10)

Ngày đăng: 08/04/2021, 14:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w