Cùng tham khảo Đề thi giữa HK2 môn Tiếng Việt lớp 3 năm 2019-2020 có đáp án - Trường Tiểu học Lê Quý Đôn dưới đây, giúp các em ôn tập lại các kiến thức đã học, đánh giá năng lực làm bài của mình và chuẩn bị kì thi sắp tới được tốt hơn với số điểm cao như mong muốn.
Trường TH Lê Q Đơn Lớp:……………… Họ và Tên: ………………………… BÀI THI GIỮA HỌC KÌ II Mơn: Tiếng Việt Khối lớp 3 Năm học: 20192020 Ngày thi: / /2020 Điểm Nhận xét A/KIỂM TRA ĐỌC I/Đọc thành tiếng: 6 điểm II/Đọc thầm và làm bài tập : (4 điểm) Đọc thầm bài: Cuộc chạy đua trong rừng (TV3, tập 2 trang 80).Sau đó chọn câu trả lời đúng nhất ghi vào giấy kiểm tra cho mỗi/câu hỏi dưới đây: Câu 1: Ngựa Con chuẩn bị tham gia dự hội thi như thế nào ? a/ Tập luyện chạy mỗi ngày b/ Ăn uống đầy đủ để có sức khỏe tốt thi chạy c/ Chú sửa soạn khơng biết chán chỉ chú ý đến bộ đồ nâu tuyệt đẹp và chải chuốt cái bờm dài ra dáng như một nhà vơ địch Câu 2: Ngựa cha khun nhủ con điều gì ? a/ Phải siêng năng chăm chỉ tập chạy b/ Đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng , nó cần thiết cho cuộc đua hơn là bộ đồ đẹp c/ Khi vào cuộc thi phải cố hết sức để chạy về đến đích trước Câu 3: Vì sao Ngựa Con khơng đạt kết quả trong hội thi ? a/ Vì Ngựa Con bị bệnh b/ Vì Ngựa Con chạy chậm nên khơng thắng cuộc c/ Vì Ngựa Con chủ quan, khơng nghe lời cha, chuẩn bị cuộc thi khơng chu đáo , cái móng bị long ra Ngựa Con phải bỏ dở cuộc thi Câu 4: Ngựa Con rút ra bài học gì ? a/ Phải cố gắng tập luyện thì mới giành thắng lợi trong cuộc thi b/ Phải cố hết sức để chạy thì mới thắng cuộc c/ Đừng bao giờ chủ quan dù là việc nhỏ nhất B/ Kiểm tra viết : 10 điểm I/ Viết chính tả : 5 điểm Viết tựa bài “Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục”(sách TV3 tập 2 trang 94) và đoạn từ “Giữ gìn dân chủ………khó khăn gì” ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… II/ Tập làm văn (5đ) Đề bài : Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ mơi trường. Theo các gợi ý sau: Em đã làm việc gì?Ở đâu? Kết quả ra sao? Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó? ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM A. KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành tiếng: 6đ Giáo viên kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các tiết tập đọc đã học ở học kì 2.(Số học sinh được kiểm tra được rãi đều ở các tiết ơn tập) Nội dung kiểm tra : HS đọc một đoạn văn khoảng 70 tiếng/ phút thuộc chủ đề đã học ở HKII, giáo viên ghi tựa bài,đoạn,số trang trong SGK vào phiếu cho HS bóc thăm và đọc thành tiếng trong đoạn văn đó,sau đó HS trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc do GV nêu Đánh giá cho điểm dựa vào những u cầu sau: + Đọc đúng tiếng , đúng từ : 3 điểm (Đọc sai dưới 2 tiếng :2,5 điểm;đọc sai 34 tiếng :2 điểm ; đọc sai 78 tiếng : 1 điểm; đọc sai 910 tiếng :0,5 điểm; đọc sai trên 10 tiếng : 0 điểm) + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu.(Có thể mắc lỗi về 1 hoặc 2 dấu câu) : 1đ;( khơng ngắt nghỉ hơi 34 dấu câu: 0,5 đ;khơng ngắt nghỉ hơi đúng 5 dấu câu trở lên : 0đ) + Tốc độ đọc đạt u cầu (khơng q 1 phút ) : 1đ ( đọc trên 1 phút 0,5đ; đọc q 2 phút : 0 điểm) + Trả lời câu hỏi đúng do giáo viên nêu: 1 điểm II. Đọc thầm và làm bài tập: (4đ) trong thời gian 30 phút HS chọn đúng mỗi câu đạt 1đ Câu 1C Câu 2B Câu 3C Câu 4C B. KIỂM TRA VIẾT: I. Viết chính tả: 5đ Viết đúng, đẹp, rõ ràng được 5đ Viết sai vần, phụ âm đầu, dấu thanh 1 lỗi trừ 0,5đ II. Tập làm văn: 5đ HS viết được khoảng 7 câu theo gợi ý của đề bài, câu văn dùng từ đúng, khơng sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, sạch sẽ:5điểm Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết mà giáo viên cân nhắc cho điểm phù hợp với từng bài viết của học sinh./. ... ……………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM A. KIỂM TRA ĐỌC I. Đọc thành? ?tiếng: 6đ Giáo viên kiểm tra đọc thành? ?tiếng? ?đối với từng? ?học? ?sinh qua các tiết tập đọc đã? ?học? ?ở? ?học? ?kì? ?2. (Số? ?học? ?sinh được kiểm tra được rãi đều ở các tiết ... + Đọc đúng? ?tiếng? ?, đúng từ :? ?3? ?điểm (Đọc sai dưới? ?2? ?tiếng? ? :2, 5 điểm;đọc sai? ?3? ?4? ?tiếng? ? :2? ?điểm ; đọc sai 78? ?tiếng? ?: 1 điểm; đọc sai 910? ?tiếng? ?:0,5 điểm; đọc sai trên 10? ?tiếng? ?: 0 điểm) + Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu. (Có? ?thể mắc lỗi về 1 hoặc? ?2? ?dấu câu) ... phiếu cho HS bóc thăm và đọc thành? ?tiếng? ?trong đoạn văn đó,sau đó HS trả lời một câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc do GV nêu Đánh giá cho điểm dựa vào những u cầu sau: + Đọc đúng? ?tiếng? ?, đúng từ :? ?3? ?điểm (Đọc sai dưới? ?2? ?tiếng? ? :2, 5 điểm;đọc