PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC Trường Tiểu học TRƯƠNG HOÀNH.. Trường Tiểu học TRƯƠNG HOÀNH[r]
(1)GV: Triệu Thị Chín - Trường Tiểu học Trương Hoành
Lời chào thân lời chúc tốt đẹp
(2)
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC Trường Tiểu học TRƯƠNG HOÀNH
Trường Tiểu học TRƯƠNG HOÀNH
(3)Thứ năm ngày 27 tháng 01 năm 2015
Thứ năm ngày 27 tháng 01 năm 2015
Toán
Toán
:
:
(4)1
1 Tr Trường hợp nhân không nhớ.ường hợp nhân khơng nhớ
Ví dụ 1:
Ví dụ 1:
1034
1034
x
x
2
2
=
=
?
?
Thứ năm ngày 27 tháng 01 năm 2015
Thứ năm ngày 27 tháng 01 năm 2015
Toán
(5)Hỏi: - Nêu thành phần phép tính nhân ? Trả lời: * Có thừa số tích
Hỏi: - Các thừa số có chữ số ?
Trả lời: * Thừa số thứ có chữ số thừa số thứ hai có chữ số
Hỏi: - Vậy muốn nhân số có chữ số với số có chữ số em phải làm ?
Trả lời: * Muốn nhân số có chữ số với số có chữ số ta ta
thực theo bước:thực theo bước:
1) Đặt tính.1) Đặt tính
2) Tính2) Tính
1034
(6)1034
* 2 nhân 4 8, viết 8* 2 nhân 0 0, viết 0
* 2 nhân 3 6, viết 6
* 2 nhân 1 2, viết 2
Vậy:
1034
x
2
=
Hỏi: - Em nêu cách đặt tính ?
Trả lời: * Ta viết thừa số thứ trước, đặt thừa số thứ hai thẳng cột với hàng đơn vị thừa số thứ ( tức số đặt thẳng cột với số ) viết dấu “X”, kẻ vạch ngang
Hỏi: - Em nêu cách tính ?
Trả lời: * Ta nhân từ phải sang trái Mỗi lần viết chữ số tích
(7)1
1 Tr Trường hợp nhân không nhớ:ường hợp nhân khơng nhớ:
Ví dụ 1:
Ví dụ 1:
1034
1034
x
x
2
2
=
=
?
?
Thứ năm ngày 27 tháng 01 năm 2015
Thứ năm ngày 27 tháng 01 năm 2015
Tốn
Tốn
:
:
Nhân Nhânsố
số
có chữ số với số có chữ số có chữ số với số có chữ số2 Trường hợp nhân có nhớ lần:
2 Trường hợp nhân có nhớ lần:
Ví dụ 2:
(8)Hỏi: - Để thực phép tính nhân này, trước hết ta phải làm ?
Trả lời: * Ta đặt tính theo cột dọc, nhân từ phải sang trái
Vậy:
2125
x
3
=
2 5
2 5
3
3
xx * 3 nhân 5 15, viết 5, nhớ
1
* 3 nhân 2 6, thêm 7, viết * 3 nhân 1 3,, viết
* 3 nhân 2 6,, viết
5
5
7
7
3
3
6
6
+ Lưu ý:
+ Lưu ý: Lượt nhân có kết lớn 10 Lượt nhân có kết lớn 10 “
“phần nhớphần nhớ” cộng sang kết phép nhân hàng ” cộng sang kết phép nhân hàng * Nhân cộng với “
* Nhân cộng với “phần nhớphần nhớ” hàng liền trước(” hàng liền trước(nếunếu cócó))
6375
6375
Trường hợp nhân có nhớ lần:2 Trường hợp nhân có nhớ lần:
Ví dụ 2:
(9)THỰC HÀNH: Bài Tính:
4013 2116 1072
Bài Đặt tính tính:
a) * 1023 x * 1810 x
1023 1810
3
3069 9050
b) * 1212 x * 2005 x 1212 2005
4
4848 8020
1234
1234
2 xx-
- - -
- - -
2 42
xx xx xx
2468
2468
80268026 6348 42886348 4288x
x xx
x
(10)Bài 3: Xây tường hết 1015 viên gạch Hỏi xây tường hết viên gạch ?
Tóm tắt :
* tường : 1015 viên gạch * tường : …… viên gạch ?
Giải :
Số viên gạch xây tường là: 1015 x = 4060 ( viên )
Đáp số:
4060
( viên gạch ) Bài 4: Tính nhẩm :
2000 2000 x x 3 = ? 3 = ?
Nhẩm: nghìn x = nghìn Nhẩm: nghìn x = nghìn Vậy: 2000 x = 6000 Vậy: 2000 x = 6000
a)
a) 2000 x = 2000 x =
4000 x =
4000 x =
3000 x =
3000 x =
4000 4000 8000 8000 6000 6000
b) 20 x =b) 20 x =
200 x =200 x = 2000 x =
2000 x =
(11)+ Củng cố:
+ Dặn dò
Muốn nhân số có chữ số với số có chữ số trước hết ta phải làm ? Và thực ?
&&&
-Về nhà xem lại chuẩn bị sau
(12)