Đang tải... (xem toàn văn)
HĐ1: HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn: - GV nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn lựa chọn sản phẩm : Sản phẩm tự chọn được thực hiện bằng cách vận dụng những kĩ thuật [r]
(1)Kĩ thuật: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( Tiết 4) I Mục tiêu: - HS sử dụng số dụng cụ để tạo thành đơn giản - Giáo dục HS thêm yêu thích môn học II Đồ dùng dạy học: - Mẫu khâu, thêu đã học III Phương pháp dạy học: - Thực hành IV Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: - GV kiểm tra chuẩn bị HS - GV nhận xét Bài mới: - Giới thiệu bài HĐ1: HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn: - GV nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn lựa chọn sản phẩm : Sản phẩm tự chọn thực cách vận dụng kĩ thuật cắt, khâu, thêu đã học - GV theo dõi HS thực hành HĐ2: Đánh giá sản phẩm thực hành: - GV tổ chức cho HS trưng bày sẩn phẩm thực hành - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: + Sản phẩm có nhiều sáng tạo + Sản phẩm đẹp + Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định - Yêu cầu HS dựa vào các tiêu chuẩn để tự đánh giá sản phẩm thực hành - GV nhận xét, đánh giá kết học tập HS HĐ3:Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập HS - GV dặn HS nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau và chuẩn bị vật liệu dụng cụ cho bài sau Lop4.com - HS chuẩn bị các vật liệu để GV kiểm tra - HS thực hành - HS trưng bày sản phẩm thực hành - HS đánh giá sản phẩm thực hành - HS lắng nghe (2) Lop4.com (3)