1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Thể dục 5 - Bài 3: Đội hình đội ngũ – trò chơi “chạy tiếp sức”

4 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 106,32 KB

Nội dung

2/ Chuaån bò phöông tieän daïy hoïc: a Thực tiễn: Học sinh đã nắm vững cách giải và biện luận phương trình chứa tham số.. b Phöông tieän daïy hoïc: Baûng phuï, maùy tính boû tuùi.[r]

(1)Tuần 12 Tiết ppct: 31 Ngày soạn: Ngày dạy: §3 MOÄT SOÁ PHÖÔNG TRÌNH QUY VEÀ PHÖÔNG TRÌNH BẬC NHẤT HOẶC BẬC HAI 1/ Muïc tieâu: Kiến thức bản: Nắm phương pháp giải và biện luận phương trình chứa ẩn số mẫu thức Kỹ năng, kỹ xảo: Củng cố và nâng cao kỹ giải và biện luận phương trình chứa tham số quy bậc bậc hai; Phát triển tư quá trình giải và biện luận Thái độ nhận thức: Rèn luyện tính cẩn thận, suy nghĩ sâu sắc 2/ Chuaån bò phöông tieän daïy hoïc: a) Thực tiễn: Học sinh đã nắm vững cách giải và biện luận phương trình chứa tham số b) Phöông tieän daïy hoïc: Baûng phuï, maùy tính boû tuùi 3/ Tieán trình tieát daïy: a)Kieåm tra baøi cuõ: (5') Giaûi phöông trình b) Giảng bài mới: Hoạt động 1: Hoạt động giáo viên ?: "Phương trình đã cho có ngóa naøo?"  Goïi moät hoïc sinh leân bảng và yêu cầu học sinh còn lại tự giải vào tập theo hướng dẫn giáo vieân x  x5 x5 Hoạt động học sinh Noäi dung 2/ Phương trình chứa ẩn mẫu thức: Ví duï 1: Giaûi phöông trình x 3x   x 1 x 1 TL: Phöông trình coù nghóa Giaûi: x +   x  -1  Thực giải bài tập Điều kiện: x  -1 3x  theo hướng dẫn  Ta coù x  x 1 x 1  x(x + 1) - = 3x +  x2 - 2x - =  x = -1 x = Vậy phương trình đã cho có nghieäm x = -1 Ví duï 2: Giaûi vaø bieän luaän phöông mx    Chuù yù theo doõi vaø ghi trình x 1  Phaân tích ví duï nhớ cách giải Hoạt động 2: Câu hỏi và bài tập Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung  Yêu cầu tất các học  Thực giải bài tập và đại Bài 22: Giải phương trình 2( x  1) x2 sinh giải và gọi học diện trình bài  2 2x  2x  sinh yếu đại diện lên bảng trình baøy, yeâu caàu taát caû caùc hoïc sinh coøn laïi quan saùt vaø Lop10.com (2) sai sót bạn  Chỉnh sữa bài giải học sinh ?: "Ñieàu kieän cuûa phöông trình laø gì?" ?: "Sau quy đồng ta phöông trình naøo?"  Nghe và ghi nhận sai laàm gaëp phaûi TL: Ñieàu kieän x2 -   x  Baøi 24: Giaûi vaø bieän luaän 1 phöông trình 2mx  m  m  TL: Ta phương trình 1 x2 1 2mx - m2 + m - = x2 -  x2 - 2mx + m2 - m + =  Yêu cầu học sinh lên  Thực giải và biện luận giaûi vaø bieän luaän phöông phöông trình baäc hai trình baäc hai theo tham soá m Hoạt động 3: Giải và biện luận phương trình dạng ax + b = cx + d Hoạt động giáo Hoạt động học Noäi dung vieân sinh 1/ Giaûi vaø bieän luaän phöông trình daïng ax + b = cx + d: ?: "Neâu caùch giaûi TL: ax + b = cx + Ví duï: Giaûi vaø bieän luaän phöông trình: phöông trình ax + b d mx – x + 1 = x + 2 (*) = cx + d?"  ax + b =  (cx + d) Giaûi: Phương trình đã cho tương đương:  mx  x   x  (1)  Goïi hoïc sinh leân mx  x    x  (2) baûng giaûi vaø bieän luaän  Giaûi theo yeâu caàu  cuûa giaùo vieân phương trình + Phöông trình (1)  (m – 2)x =  Khi m = phương trình trở thành 0x =  x   Khi m  phöông trình (1) coù nghieäm nhaát x = m2 + Phöông trình (2)  mx = -3  Khi m = phương trình (2) trở thành 0x = -3  x    Khi m  phöông trình (2) coù nghieäm nhaát x =   Lập bảng tổng hợp vaø yeâu caàu hoïc sinh  Nhaän xeùt soá nghieäm nhaän xeùt soá nghieäm cuûa caùc phöông trình cuûa phöông trình (1), (2) vaø soá nghieäm cuûa phương trình đã cho m m (1) m=0 x= (2) m2 m=2 x=  m m0 x= x= vaø m  m2 m 2 (*) x= m2 x=  m x1 m2 x2 =  Lop10.com = m (3) ?: "A.B = naøo?" Baøi taäp 26: Giaûi vaø bieän luaän phöông trình TL: Khi A = B (m là tham số)  Yeâu caàu hoïc sinh giaûi = (2x + m - 4)(2mx - x + m) = (1) 2 x  m   bài tập chỗ khoảng  Trình bày bài giải   (2) 5' vaø goïi moät hoïc sinh 2mx  x  m  trình baøy Baøi 27: Baèng caùch ñaët aån phuï giaûi caùc phöông trình sau : HD: Ñaët y = a) 4x² - 12x - 4x  12x  11 +15 = 0; x  12 x  11 ( y   Giải bài toán 0) Phương trình trở thành: b) x  4x  x  + = 0; y² - 5y + = HD: Đặt y = x  (y   Giải bài toán 0)  y2 = x2 + 4x + HD: Ñaët t = 2x  t2 = 4x2 + x2 c) 4x    Giải bài toán x  Goïi moät hoïc sinh giaûi vaø bieän luaän phöông  Trình baøy baøi giaûi trình (*)  Yeâu caàu hoïc sinh nhận xét và rút kết  Nhận xét bài toán luaän 1  2x    ; x x Baøi 28: Tìm caùc giaù trò cuûa tham soá m cho phöông trình sau coù nghieäm nhaát: mx   x  (*) (m  1).x  (*)   (m  1).x  2 (1) (2) Phöông trình coù nghieäm nhaát caùc trường hợp sau:  m = – thì (1) coù nghieäm nhaát vaø (2) voâ nghieäm  m = thì (1) voâ nghieäm vaø (2) coù nghieäm nhaát  m   thì (1) coù nghieäm x = , (2) m 1 , pt coù nghieäm m 1 nhaát  =– m= m 1 m 1 coù nghieäm x =– Hoạt động Giải và biện luận phương trình chứa ẩn mẫu Hoạt động giáo Hoạt động học sinh Noäi dung vieân 2/ Giải và biện luận phương trình chứa ẩn mẫu: Ví duï: Giaûi vaø bieän luaän phöông trình: mx  m   (**) x 1 ?: "Khi giaûi phöông TL: Ñaët ñieàu kieän x +  Giaûi: trình naøy ta phaûi laøm gì Ñieàu kieän: x  -1 trước biến đổi?" (**)  (m - 1)x = m +  Khi m = phương trình (**) trở thành  Yêu cầu học sinh  Trình bày bài toán giải Lop10.com (4) giaûi vaø bieän luaän vaø bieän luaän phöông trình (m - 1)x = m + m4 ?: "x = là TL: Khi nghiệm đó khác m 1 -1 nghieäm cuûa phöông trình đã cho nào?" 0x =  x    Khi m  phöông trình (**) coù nghieäm nhaát: x = m  m4 m4 Ta coù  -1  m 1 m 1 + Toùm laïi: thì phöông trình  Nhận xét theo hướng m4 đã cho có nghiệm x =  Yeâu caàu hoïc sinh neâu daãn cuûa giaùo vieân m 1 nhaän xeùt toùm laïi baøi  Nếu m = m =  thì phương toán  Neáu m  vaø m   trình đã cho vô nghiệm Bài 29: Với giá trị nào a thì phương trình sau voâ nghieäm ? x 1 x  (**) x  a 1 x  a  Ñieàu kieän: x  a - vaø x  -a -  Yeâu caàu hoïc sinh ñaët (**)  2(a + 1)x = -(a + 2) (2) điều kiện cho bài toán  Neáu a = –1 thì (2) voâ nghieäm neân  Giải và biện luận phương trình đã cho vô nghiệm  Yeâu caàu hoïc sinh phöông trình (2)  Neáu a  –1 thì (2) coù nghieäm x = a2 giaûi vaø bieän luaän  2(a  1) phöông trình (2)  Đặt điều kiện bài toán a2 TL: Khi đó phương trình Ta coù:  = a -  a = a 2(a  1) ?: "Khi nghiệm x = a - đã cho vô nghiệm 1 = -a - thì =– nghieäm cuûa phöông a2 trình đã cho Ta coù:  = -a -  a = -2 a ( a  ) naøo?" =– Vaäy pt voâ nghieäm neáu a {–2; –1; 0; – } c) Củng cố: (5') Nêu cách giải tổng quát phương trình chứa giá trị tuyệt đối và phương trình chứa ẩn ổ mẫu d) Bài tập nhà: Giải các phần bài tập tương tự còn lại Lop10.com (5)

Ngày đăng: 03/04/2021, 09:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w