Tùng ! Tùng ! Tùng ! … Tiếng gọi ồm ồm của bác trống già vang lên. Từ gác trên lao xuống, từ trong lớp chạy ra… học sinh dồn cả về phía sân trường. Tiếng hát cất lên, dồn dập trong tiế[r]
(1)ĐỀ 4
Bài tập đọc hiểu : Xe lu xe ca
Xe lu xe ca đường với Thấy xe lu chậm, xe ca chế giễu bạn: - Cậu rùa ! Xem tớ !
Nói rồi, xe ca phóng lên, bỏ xe lu tít đằng sau Xe ca tưởng giỏi Tới quãng đường bị hỏng, xe ca phải đỗ lại lầy lội Bấy xe lu tiến lên Khi đám đá hộc đá cuội ngổn ngang đổ xuống, xe lu liền lăn qua lăn lại cho phẳng lì Nhờ mà xe ca tiếp tục lên đường
Từ đấy, xe ca không chế giễu xe lu Xe ca hiểu rằng: công việc bạn xe lu
(Theo Phong Thu)
Khoanh tròn chữ trước ý trả lời 1. Thấy xe lu chậm, xe ca làm gì? a- Đỗ lại để đợi xe lu
b- Chế giễu xe lu chậm phóng lên c- Động viên xe lu tiến lên nhanh
2. Khi xe ca không qua chỗ đường bị hỏng, xe lu làm gì? a- Chế giễu xe ca kiêu căng, tưởng giỏi
b- Tiến lên trước, bỏ mặc xe ca tít đằng sau c- Lăn qua lăn lại đường phẳng lì cho xe ca
3. Theo em, lời khuyên phù hợp với nội dung câu chuyện? a- Không nên coi thường chế giễu người khác
b- Không nên kiêu căng coi thường người c- Khơng nên tự coi ln giỏi người
(4) Từ thay cho từ “phẳng lì” (trong câu "Khi đám đá hộc … cho phẳng lì.")?
a- phẳng lặng b- phẳng c- phẳng phiu II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn
1. Viết lại từ ngữ vào chỗ trống sau điền đúng: a) iên yên
- l…… hoan / ……… - … vui/……… - … …lặng/ ……… -v… phấn / ………… b) r d,gi
(2)c) ân âng
-v……… trăng/……… -v…… thơ /……… - nước d…… lên/………… -d ………… làng/…………
2. Viết câu hỏi vào cột A câu trả lời vào cột B cho phù hợp:
A B
(1) Hôm thứ mấy? -……… (2)……… - Ngày mai thứ sáu
(3) Một tuần có ngày? -……… (4) ……… - Một năm có mười hai tháng 3. Ngắt đoạn sau thành câu viết lại cho tả:
Long bị ốm khơng học bạn bè lớp đến thăm Long chép giúp bạn mong Long mau khỏe để đến lớp học
……… ……… ………
(3)Bài tập đọc hiểu Đón ngày khai trường
Hơm nay, ngày cuối thu đầy nắng Gió chạy khắp sân trường gọi bàng háo hức Nắng nhảy nhót tán bàng xanh, làm tươi lên áo vôi vàng trường
Cổng trường rung lên rộng mở Sân trường tràn ngập âm lảnh lót bầy trẻ Bọn trẻ tung tăng khắp chốn, kéo lên gác, xô xuống sân Chúng ôm lấy thân bàng, giúi vào cười trò chơi đuổi bắt
Tùng ! Tùng ! Tùng ! … Tiếng gọi ồm ồm bác trống già vang lên Từ gác lao xuống, từ lớp chạy ra… học sinh dồn phía sân trường Tiếng hát cất lên, dồn dập tiếng vỗ tay Kết thúc hát, giọng cô giáo ngân vang: "Ngày mai, khai trường, bắt đầu năm học !"
(Theo Lê Phương Liên) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng: 1. Đoạn ("Hôm … ngơi trường.”) tả gió nắng nào? a- Gió chạy khắp sân trường; nắng gọi bàng xanh háo hức b- Gió chạy đến gọi bàng; nắng nhảy nhót áo vơi vàng
c- Gió chạy khắp sân trường; nắng nhảy nhót tán bàng
2. Đoạn 2("Cổng trường rung lên trị chơi đuổi bắt.") tả cảnh bật? a- Cảnh học trò vui đùa nhộn nhịp, náo nức cổng trường
b- Cảnh học trog tung tăng vui đùa khắp nơi trường c- Cảnh học trò kéo xuống sân để chơi trò đuổi bắt
3. Đoạn ("Tùng ! Tùng ! Tùng ! … năm học mới.”) tả âm bật sân trường?
a- Tiếng trống; tiếng hát; tiếng chân đi; tiếng vỗ tay
b- Tiếng trống; tiếng hát; tiếng vỗ tay; tiếng cô giáo c- Tiếng trống; tiếng giáo ; tiếng học trị cười vui (4) Bài văn miêu tả cảnh gì?
a- Cảnh học sinh háo hức chuẩn bị vui đón ngày khai trường b- Cảnh học sinh háo hức vui chơi ngày lễ khai trường
c- Cảnh sân trường đầy nắng, gió học sinh vui chơi háo hức II- Bài tập Chính tả, Luyện từ câu, Tập làm văn 1.Viết lại từ ngữ vào chỗ chấm sau điền đúng: a) ia ya
– thức khu… /……… – tính ch… /……… -t… nắng/……… – ý ngh … /……… b) l n
(4)– … ên/………… – làm … ên/……… c) en eng
– x…… /………… – dè s………/………… – thổi k… /………… – đánh k… /…………
2.Viết câu hỏi có cụm từ đâu? Rồi trả lời câu hỏi đó. *Mẫu: -Quê bạn đâu?
Quê Nha Trang