Giáo án Đại số 10 CB 4 cột tiết 11: Hàm số y = ax + b

3 4 0
Giáo án Đại số 10 CB 4 cột tiết 11: Hàm số y = ax + b

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Thực tiễn: Đã học về hàm số bậc nhất, định nghĩa giá trị tuyệt đối, định nghĩa sự biến thiên của hàm số… 2.. Phöông tieän: + GV: Chuẩn bị các bảng phụ kết quả mỗi hoạt động.[r]

(1)Tuaàn 6: Tieát 11+12: Haøm soá y = ax + b Soá tieát:1 I Muïc tieâu: Về kiến thức: - Hiểu biến thiên và đồ thị hàm số bậc - Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc và đồ thị hàm số y = x Biết đồ thị hàm số y = x nhận Oy làm trục đối xứng Veà kó naêng: - Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc - Vẽ đồ thị y = b, y = x - Biết tìm tọa độ giao điểm hai đường thẳng có phương trình cho trước Về tư duy, thái độ: Biết quy lạ quen, cẩn thận, chính xác II Chuaån bò phöông tieän daïy hoïc: Thực tiễn: Đã học hàm số bậc nhất, định nghĩa giá trị tuyệt đối, định nghĩa biến thiên hàm số… Phöông tieän: + GV: Chuẩn bị các bảng phụ kết hoạt động + HS: Xem bài trước nhà, SGK, III Gợi ý PPDH: Cơ dùng PP gợi mở, vấn đáp thông qua các HĐ điều khiển tư IV Tiến trình bài học và các hoạt động: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: + Nêu định nghĩa TXĐ hàm số, đồng biến, nghịch biến hàm số ? + Xét biến thiên hàm số y = ax + b (a  0, b  R ) Bài mới: Nội dung, mục đích, thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS HÑ1: OÂn taäp veà haøm soá baäc nhaát y = ax + b (a  * Từ kq trên nêu lại TXĐ, * HS trả lời cột ND ) biến thiên hàm số I OÂn taäp veà haøm soá baäc nhaát y = ax + b (a  ) y = ax + b (a  ) * TXÑ: D = R Dựa vào hệ số a  Xét biến thiên ta * Chieàu bieán thieân: + Với a > hàm số đồng biến trên R dựa vào đâu? + Với a < hàm số nghịch biến trên R * Haõy veõ BBT cuûa haøm soá * HS leân baûng * Baûng bieán thieân: naøy ? x - + x - + * Đồ thị hàm số là đường * HS trả lời cột ND + + ntn ? Cắt các trục tọa độ y - y - taïi ñaâu ? * Đồ thị: Đồ thị hàm số là đường thẳng không song song và không trùng với các trục tọa độ Đường thẳng này luôn song song với đ.thẳng y = ax (nếu b  0) và qua điểm A(0;b), * Nêu hsg 1 ,  ;điều * HS trả lời cột ND b kiện để 1 //  , 1   B(- ;0) * HS ghi nhận kiến thức a * Daùn baûng phuï * Tìm ñieåm pb naèm treân Hình 17 ( SGK tr 40) * Để vẽ đồ thị hàm số này đường thẳng đó * Chú ý: Cho đường thẳng 1 : y = a1x + b1; ta laøm ntn ? * HS leân baûng, caùc HS coøn  : y = a2x + b2 * HĐ1 SGK: Vẽ đồ thị laïi veõ vaøo taäp Lop10.com (2) + 1 ,  có hệ số góc là a1, a2 caùc haøm soá: a) y = 3x + 2; b) y = - x + a  a2 + 1 //     b1  b2 + 1    a1.a2 = -1 HĐ2: Giới thiệu hàm số y = b II Haøm soá haèng y = b: Đồ thị hàm số y = b là đường thẳng song song trùng với trục hoành và cắt trục tung điểm (0;b) Đường thẳng này gọi là đường thẳng y = b * HÑ2 SGK: Cho haøm soá haèng y = Xaùc ñònh giaù trò cuûa haøm soá taïi x = -2, -1, 0, 1, Bieåu dieãn caùc ñieåm (-2;2), (-1;2), (0;2), (1;2), (2;2) treân mp toïa độ Nêu nhận xét đồ thị haøm soá y = * Đồ thị hàm số y = là đường nào? * Đồ thị hàm số y = b là đường nào? * GV veõ hình 18 SGK tr40 a) Đồ thị hàm số là đường thẳng qua điểm A(0;2), B(- ;0)  h veõ b) ) Đồ thị hàm số là đường thẳng qua điểm A(0;5), B(2;4)  h veõ HS coù theå laáy caùc ñieåm khaùc * HS đọc đề và trả lời; + Đều bằng2; + HS leân baûng bieåu dieãn; + Đồ thị hàm số y = là đt song song với Ox * Laø truïc Ox * HS trả lời cột ND HĐ3: Xét biến thiên và đồ thị hàm số y = x III Haøm soá y = x * Tìm TXÑ cuûa haøm soá ? * Định nghĩa x ?  Sự TXÑ: D = R Chieàu bieán thieân: x neu x  y= x =  -x neu x < * HS trả lời cột ND bieán thieân cuûa haøm soá y= x ? * Hàm số y = x nghịch biến trên khoảng (-  ;0) và đồng biến trên khoảng (0;+  ) * BBT: x - + y + + Đồ thị: Hình 19 SGK tr 41 Chuù yù: h/soá y = x laø haøm soá chaün, ñthò cuûa noù nhaän Oy laøm truïc ñx * Veõ bbt ? GV dieãn giaûi * Nhận xét đồ thị hàm số y= x ? * Xeùt tính chaün leû cuûa haøm soá y = x ? N/xeùt tính ddx cuûa ñthò ? * HS leân baûng, HS nghe * Trong nửa khoảng [0;+  ) đthị h/số trùng với đthị h/số y = x Trong khoảng (-  ;0) ñthò cuûa h/soá truøng với đthị h/số y = -x * f(-x) =  x = x = f(x) * HS trả lời cột ND Cuûng coá: + Các bước xét biến thiên và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất? + Điều kiện để đường thẳng song song vuông góc, đường thẳng nào gọi là đồng quy? + Nếu đã cho phương trình đường thẳng và muốn chứng tỏ đường thẳng đồng quy ta làm nào? Hướng dẫn học và bài tập nhà: Học bài và làm bài tập đến SGK tr 41, 42 Lop10.com (3) Lop10.com (4)

Ngày đăng: 03/04/2021, 01:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan