Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước... Hỏi cả hai anh em có tất cả bao nhiêu que tính?.[r]
(1)- Ma trận nội dung kiểm tra mơn Tốn giũa học kì II lớp 1:
Mạch kiến thức, kĩ năng Số điểm
Số điểm Mức Mức Mức Mức 4 Tổng Số học: Biết đếm, đọc, viết, so sánh số đến
20; nhận biết số lượng nhóm đối tượng (không 20 phần tử); thuộc bảng cộng, trừ phạm vi 10 ; biết thực hiên phép tính cộng trừ dạng 14 + 3, 17 – 3,
17 –
Biết đọc, viết, so sánh số trịn chục có hai chữ số
Biết cộng trừ số trịn chục có hai chữ số
Số câu 2
Số điểm 2
Đại lượng đo đại lượng: Biết đo độ dài với đơn vị đo xăng – ti –mét Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước
Số câu 1
Số điểm 1
Giải tốn có lời văn: Biết giải tốn có Số câu 1
lời văn với phép tính cộng Số điểm 1
Yếu tố hình học: Nhận biết hình vng, Số câu 1
hình trịn, hình tam giác Số điểm 1
Tổng Số câu 3 10
Số điểm 3 10
(2)TT Chủ đề Mức Mức 2 Mức 3 Mức Tổng 1
Số học
Số
câu 2 6
Câu
số 2; 7;
2
Đại lượng đo đại
lương
Số
câu 1 1
Câu
số
Giải tốn có
lời văn Số câu 1
Câu
số
Yếu tố hình
học Số câu
1
Câu
số
Tổng số câu 3 10
(3)PHÒNG GD &ĐT YÊN LẠC TRƯỜNG TIỂU HỌC MINH TÂN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC GIỮA KÌ II MƠN : TỐN LỚP 1
NĂM HỌC 2017 – 2018
( Thời gian: 40 phút không kể thời gian giao đề )
Họ tên ……… Lớp 1…….
Điểm Lời phê thầy cô giáo
Bài ( điểm ) Khoanh vào chữ đặt trước đáp án đúng: a) Số tròn chục lớn có hai chữ số :
A 10 B 70 C 80 D 90 b) Số tròn chục 40 60 là:
A 30 B 40 C 50 D.60 Bài 2: ( điểm)Đặt tính tính
12 + 18 – 30 + 50 80 - 50
Bài 3: ( điểm)Tính
40 + 50 - 20 = 19 - + =
Bài 4: ( điểm)Tính
12 cm + cm = ……… 50 cm + 20 cm = ………
Bài 5: ( điểm) >, <, = ?
14 + … 10 + 30 + 20 …… 60 15 + ……12 + 40 – 10 … 20 Bài 6: ( điểm) Số ?
(4)Bài giải
Bài 7( điểm ) Số?
10 + = 40 - 20 - = 30 + 20
Bài 8: Vẽ đoạn thẳng có độ dài 7cm
……….……… ……….……… ……….………
Bài 9( điểm):
Điền số 1; 3; vào ô trống cho cộng số ô liên tiếp có kết
Bài 10:
Hình vẽ có ………….đoạn thẳng là: ……… ……….……… ……….……… ……….………
B
A C
(5)