Đề thi GLTH ATGT Lớp 4 năm học 2016 - 2017

Chờ tín hiệu đèn dành cho người đi bộ chuyển sang màu xanh => Đi sát vào mép đường bên phải => Đi qua đường trên vạch kẻ đường dành cho người đi bộ, giơ cao tay để các xe nhận bi[r]

(1)

1

׀

4

Năm học 2016-2017

ĐỀ THI DÀNH CHO HỌC SINH KHỐI

Họ tên: ……….……… ………

Ngày sinh: ……….……… ………

Lớp: ……….……… ………

Trường: ……… ….… ………

Địa nhà trường (Xã/phường; Quận/huyện; Tỉnh/T.phố): ……… … … ……… ……….……… Số điện thoại nhà riêng (nếu có): ……… ….………

PHẦN A: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

(Em khoanh tròn vào đáp án số phương án trả lời)

1 Khi qua đường nơi đường giao có đèn tín hiệu dành cho người bộ, em cần phải làm gì để đảm bảo an toàn?

A Quan sát => Đi qua đường vạch kẻ đường dành cho người bộ, giơ cao tay để xe nhận biết cần quan sát an tồn

B Chờ tín hiệu đèn dành cho người chuyển sang màu xanh => Đi sát vào mép đường bên phải => Đi qua đường vạch kẻ đường dành cho người bộ, giơ cao tay để xe nhận biết cần quan sát an toàn => Quan sát bên trái, bên phải bên trái lần chắn khơng có xe đến gần => Tiếp tục tiếp

C Dừng lại hè phố, lề đường sát mép đường => Chờ tín hiệu đèn dành cho người chuyển sang màu xanh => Quan sát bên trái, bên phải bên trái lần chắc khơng có xe đến gần => Đi qua đường vạch kẻ đường dành cho người bộ, giơ cao tay để xe nhận biết cần quan sát an toàn

2 Theo em, chơi đùa hè phố có an tồn khơng?

A An tồn, hè phố khơng có phương tiện giao thơng qua lại B Chỉ nơi có hè phố rộng an tồn

C Khơng an tồn, em va vào người bộ, cối mải chơi chạy xuống lòng đường dễ xảy tai nạn

(2)

2

׀

4

3.Em cho biết biển báo dẫn “đường người sang ngang”?

A Biển B Biển C Biển D Biển

4.Em cho biết hệ thống báo hiệu đường chia làm nhóm?

A nhóm: Nhóm biển báo cấm, nhóm biển báo nguy hiểm, nhóm biển hiệu lệnh, nhóm biển dẫn nhóm biển phụ

B nhóm: Nhóm biển báo cấm, nhóm biển báo nguy hiểm nhóm biển phụ

C nhóm: Nhóm biển báo cấm, nhóm biển báo nguy hiểm, nhóm biển hiệu lệnh nhóm biển dẫn

5 Em có nên sử dụng ô xe đạp không?

A Không nên sử dụng, che khuất tầm nhìn điều khiển xe tay gây thăng

B Nên sử dụng giúp che mưa, che nắng C Chỉ nên sử dụng chậm đường vắng người

6 Em cho biết hành động khơng an tồn xe đạp?

A Đi bên phải theo chiều mình, vào dành cho xe đạp, xe thơ sơ (nếu có) B Đi với tốc độ vừa phải, quan sát tránh chướng ngại vật đường

C Đi xe dàn hàng ngang, lạng lách, đánh võng đường

7 Khi xe đạp tới ngã ba, ngã tư mà gặp đèn vàng, em hành động nào?

A Nhanh chóng qua ngã ba, ngã tư trước chuyển sang đèn đỏ B Dừng lại trước vạch dừng chờ đèn xanh tiếp C Đi chậm qua ngã ba, ngã tư ý quan sát an toàn

8. Em cho biết làm để xe đạp qua đường an tồn nơi đường giao khơng

có tín hiệu đèn?

A Quan sát an tồn để chắn khơng có xe đến gần nhanh chóng qua đường B Giảm tốc độ, nhấn chuông báo hiệu cho phương tiện khác biết nhanh chóng qua đường C Giảm tốc độ, tín hiệu cảnh báo an tồn, quan sát an tồn phía để chắn khơng có xe

nào đến gần qua ý quan sát an toàn

(3)

3

׀

4

9.Em nên lựa chọn mũ bảo hiểm để bảo vệ phần đầu mình?

A Mũ bảo hiểm đảm bảo chất lượng vừa với cỡ đầu B Mũ bảo hiểm người lớn đảm bảo chất lượng

C Mũ bảo hiểm được, miễn vừa với cỡ đầu

10.Em cho biết, hành vi không an toàn ngồi xe máy, xe đạp?

A Ngồi thẳng lưng, ôm eo người lái xe, hai đùi khép nhẹ, hai bàn chân đặt lên để chân phía sau B Thường xuyên kể chuyện cười trêu đùa người lái xe, đứng lên để chân để quan sát thật kỹ đường phía trước

(4)

4

׀

4

Họ tên: ……….……… ………

Ngày sinh: ……… ……….……….……

Lớp: ……… ……….………

Trường: ……… ….… ……….……

Địa nhà trường (Xã/phường; Quận/huyện; Tỉnh/T.phố): ……… ……… ……… ……….……… Số điện thoại nhà riêng (nếu có): ……… ….………

PHẦN B: VIẾT (Từ 10 đến 15 dòng):

Sau học giáo trình “An tồn giao thơng cho nụ cười trẻ thơ”, em làm để thân vận dụng kiến thức học giúp người thân, bạn bè tham gia giao thơng an tồn?

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ………