Rồi trên đường về thường đuổi nhau chui qua những cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước và reo hò ầm ĩA. Nguyễn Thi Dựa vào nội dung bài đọc, chọn câu trả lời đúng khoanh tròn và hoàn[r]
(1)MA TR N Đ KI M TRA MÔN TI NG VI T L P – CU I KỲ IIẬ Ề Ể Ế Ệ Ớ Ố M ch ạ
ki n ế th c- kĩ ứ năng
S ố câu và s ố đi mể
M c 1ứ M c 2ứ M c 3ứ M c 4ứ T ngổ
TNK
Q TL HTK TNKQ LT HTK TNKQ TL HT K
TN
KQ TL HT K
TN
KQ TL HT K Ki n ế
th c Ti ng ứ ế Vi t, văn ệ h cọ
S ố
câu 1 1 3 3
Câu
số 7; 8 10 9 5 6 7; 8; 9 5; 6;
10 S ố
đi mể 0,
5 0,5 , , 1,5 1, 5
Đ cọ a) Đ c ọ thành ti ngế
S ố
câu 1
Câu số S ố
đi mể 3 3
b) Đ c ọ hi uể
S ố
câu 4
Câu
số 1; 2; 3; 4 1; 2;
3; 4 S ố
đi mể 4
3 Viế t
Chính
tả S câuố 1
Câu số S ố
đi mể 2 2
Đo n
bài S câuố 1
Câu số S ố
(2)T ng ổ S ố
câu 4 2 1 1 1 1 3
Trường TH Trương Hoành KIỂM TRA GIỮA KÌ II Họ tên HS:……… Năm học : 2019-2020 Lớp: … Môn : TIẾNG VIỆT - Khối Ngày kiểm tra: / /2020
I Đọc thầm làm tập Đọc văn sau:
A Kiểm tra đọc: (10đ):
1 Kiểm tra đọc thành tiếng: (3đ)
2 Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7đ) Đọc sau trả lời câu hỏi
RỪNG ĐƯỚC
Rừng đước mênh mông Đước mọc chen vùng đất ngập nước Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng nến khổng lồ Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh cánh tay từ thân thò bám đất Tuy mặt đất lầy nhẵn thín khơng có cọng cỏ mọc Chỉ có vài rụng mà nước triều lên chưa kịp để đi, bóng nắng chiếu xuyên qua tầng dày xanh biếc, soi lỗ chỗ lượt bùn mượt mà vàng óng li ti vết bàn chân dã tràng bé tẹo
Những buổi triều lên, nước ngập gối thôi, năm bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua Rồi đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ
Nguyễn Thi Dựa vào nội dung đọc, chọn câu trả lời khoanh trịn hồn thành tập sau:
Câu 1: Cây đước có đặc điểm bật so với khác ?(0,5điểm) (M1)
A Cây đước mọc dài tăm tắp, rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh cánh tay
B Chỉ có vài rụng mà nước triều lên chưa kịp để C Rừng đước mênh mông
D Đước mọc chen vùng đất ngập nước
Câu 2: Bài văn tả rừng đước lúc nước thủy triều nào? (0,5điểm) (M1) A Lúc nước triều lên B Lúc nước triều xuống
(3)C Lúc nước triều lên nước triều xuống D Nước triều không lên không xuống
Câu 3: Hoạt động người đoạn văn miêu tả gì? (0,5điểm) (M1)
A Những cánh tay thò bám đất Vết chân dã tràng bé tẹo B Những cánh tay từ thân thò bám đất
C Năm bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua Trên đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hị ầm ĩ
D Vết chân dã tràng bé tẹo
Câu 4: (1 điểm) Dựa vào đọc, xác định điều nêu hay sai? (M1)
Khoanh vào “Đúng” “Sai”
Thông tin Trả lời
Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng cột
khổng lồ Đúng / Sai
Tuy mặt đất lầy nhẵn thín khơng có cọng cỏ mọc Đúng / Sai Những buổi triều lên, nước ngập rốn thôi, năm
bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua Đúng / Sai
Rồi đường thường đuổi chui qua cánh tay
đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ Đúng / Sai Câu 5: Nêu hình ảnh miêu tả tác giả mà em thích (M3)
Câu 6:Theo em, cần làm để bảo vệ rừng đước hay rừng ngập mặn? Viết câu trả lời em vào chỗ chấm: (1điểm) (M4)
Câu7: Tìm quan hệ từ (cặp quan hệ từ) câu sau:(1điểm) (M2) “Tuy mặt đất lầy nhẵn thín khơng có cọng cỏ mọc.” A Tuy B Nhưng C Tuy; D Tuy; không Câu 8: Các câu nêuhình ảnh so sánh ?(0,5điểm) (M2)
A Vết bàn chân dã tràng bé tẹo
(4)C Chúng chui qua cánh tay đước D Móc bùn ném Té nước reo hò ầm ĩ Câu 9: Câu sau câu ghép? (M3)
A Đước mọc chen vùng đất ngập nước
B Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh cánh tay từ thân thò bám đất
C Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng nến khổng lồ D Rồi đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ
Câu 10: Em khoanh vào từ ngữ có tác dụng nối câu đoạn văn sau: (0,5điểm) (M2)
Những buổi triều lên, nước ngập gối thôi, năm bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua Rồi đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ
B Kiểm tra viết:(10 điểm) Chính tả nghe – viết: (2 điểm)
Giáo viên đọc cho học sinh viết Hộp thư mật từ Hai Long tới ngồi đến tiếng động nổ giòn (SGK Tiếng việt 5, tập 2, trang 62)
2 Tập làm văn: (8 điểm)
(5)ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HKII (Năm học 2019-2020)
A Phần đọc hiểu :
Câu 1: (1đ) A Cây đước mọc dài tăm tắp, rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương ra chung quanh cánh tay
Câu 2: (1đ) A Lúc nước triều lên
Câu 3: (1đ) C Năm bảy đứa rủ bắt vọp, bắt cua Trên đường thường đuổi chui qua cánh tay đước, móc bùn ném nhau, té nước reo hò ầm ĩ
Câu 4: (1đ) S – Đ – S – Đ
Câu 5: (0,5đ) Có thể chọn câu:
“ Rễ cao từ ba bốn thước tua tủa giương chung quanh cánh tay từ thân thò bám đất.”
“Chỉ có vài rụng mà nước triều lên chưa kịp để đi, bóng nắng chiếu xuyên qua tầng dày xanh biếc, soi lỗ chỗ lượt bùn mượt mà vàng óng li ti vết bàn chân dã tràng bé tẹo.”
Câu 6: (0,5đ) Học sinh tự nêu ý mình. Câu 7: (0,5đ) C Tuy, nhưng.
Câu 8: (0,5đ) B Rễ tua tủa giương chung quanh cánh tay … Câu 9: (0,5đ) C Cây đước mọc dài tăm tắp, thẳng nến khổng lồ
Câu 10: (0,5đ) Rồi B Bài kiểm tra viết 1 Chính tả:
- Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ nhỏ; trình bày quy định, viết sạch: điểm, đạt hai ba yêu cầu 0,5 điểm, đạt từ không đến yêu cầu : điểm
- Viết tả, có từ 0- lỗi: điểm, có 6- 10 lỗi: 0,5 điểm, có 10 lỗi: điểm
2 Tập làm văn: - Viết văn : điểm
Đảm bảo nội dung văn, thể loại văn tả đồ vật Điểm thành phần:
- Mở : điểm
- Thân : ( Nội dung 1,5 điểm; kĩ 1,5 điểm; cảm xúc đ) - Kết : đ
(6)MA TR N Đ KI M TRA MƠN TỐN L P – Ậ Ề Ể Ớ GI AỮ KỲ II M chạ
ki nế th c- kĩứ
năng Số câu và số điể m
M c 1ứ M c 2ứ M c 3ứ M c 4ứ T ngổ
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
S th pố ậ phân phép
tính v iớ s th pố ậ
phân
Số
câu 1 2
Câu
số 1 7 1;7
Số mể T sỉ ố
ph nầ trăm gi i toánả
v t sề ỉ ố ph nầ
trăm
Số
câu 2
Câu
số 2; 4 2;4
Số mể Y u tế ố
hình h c,ọ di nệ tích, thể
tích hình
h c.ọ
Số
câu 1 3 2
Câu
số 5; 10 3;5;6 9;10
Số mể
Các đ iạ lượng
Số
câu 1
Câu
số 8
Số mể
T ngổ
Số
câu 4 3 2 1 7 3
Số
(7)Trường TH Trương Hồnh KIỂM TRA GIỮA KÌ II Họ tên HS:……… Năm học : 2019-2020 Lớp: … Mơn : TỐN - Khối
Ngày kiểm tra: / /2020
I Đọc thầm làm tập Đọc văn sau:
I PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh vào chữ đừng trước câu trả lời
Câu 1: Chữ số số 254,86 có giá trị là: (1 điểm) (M1)
A 50 B 5000 C 500 D 50000
Câu 2: Biết 25% số 10 Số là: (1 điểm) (M1)
A 10 B 20 C 30 D 40
Câu 3: Diện tích hình tam giác có độ dài đáy 15m chiều cao 9m là: (1 điểm) (M1)
A 67,5m2 B 675m2 C 12m2 D 135m2
Câu 4: Một lớp học có 18 nữ 12 nam Tỉ số phần trăm số học sinh nam với số học sinh nữ là: (1 điểm) (M1)
A 60% B 40% C 18% D 30%
Câu 5: Thể tích hình lập phương cạnh 1cm là: (0,5 điểm) (M2)
A 4cm3 B 6cm3 C 1cm2 D 1cm3
Câu 6: Tính diện tích hình thang có độ dài đáy 18cm 12cm, chiều cao 9cm (0,5 điểm) (M2)
A 135cm2 B 315 cm2 C 135cm D 153cm2
Câu 7: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 71m3 48dm3 = … ,….m3 (0,5 điểm) (M2) A 71,048 B 71,480 C 7,148 D 714,8
II PHẦN TỰ LUẬN:
Câu 8: (M3) a) Đặt tính tính: (2 điểm)
28 phút + 47 phút 13 20 phút : b) Tìm x
x x 1,25 = x 2,5 x – 1,27 = 13,5 : 4,5
Câu 9: Một người làm bể cá hình hộp chữ nhật kính (khơng có nắp), chiều dài 12dm, chiều rộng 0,8m, chiều cao 0,6m (M3) (2 điểm)
a) Tính diện tích kính để làm bể b) Tính thể tích bể
Câu 10: Một hình chữ nhật có chu vi 168cm, biết chiều rộng 3/4 chiều dài Tính độ dài chiều rộng, chiều dài (M4) (0,5 điểm)
(8)ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI MƠN TỐN GIỮA HKII (Năm học 2019-2020)
Câu 1: A Câu 2: D Câu 3: A Câu 4: A Câu 5: D Câu 6: A Câu 7: A Câu 8:
a) Mỗi phép tính đúng: 0,5đ
5 28 phút + 47 phút = 15 phút 13 20 phút : = 20 phút
b) Mỗi tìm x đúng: 0,5đ
x x 12,5= x 2,5 x – 1,27 = 13,5 : 4,5 x x 12,5 = 15 x – 1,27 =
x = 15 : 12,5 x = 3+ 1,27 x = 1,2 x =4,27 Câu 9:
a) Đổi 12dm=1,2m
Diện tích xung quanh bể: (1,2 + 0,8) x = 4m2 Diện tích mặt dáy bể: 1,2 x 0,8 = 0,96m2 Diện tích kính làm bể: + 0,96 = 4,96 m2 b) Thể tích bể cá: 1,2 x 0,8 x 2= 1,96 m3 Câu 10: Nửa chu vi là: 168 : 2= 84cm Tổng số phần nhau: 3+4=7 phần Chiều dài: 84 : x = 48cm
(9)M chạ ki nế th c- kĩứ
năng Số câu và số điể m
M c 1ứ M c 2ứ M c 3ứ M c 4ứ T ngổ
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
S th pố ậ phân phép
tính v iớ s th pố ậ
phân
Số
câu 1 1 2
Câu
số 1 8 10 1; 8 10
Số
đi mể 1 0,5 1 1,5
T sỉ ố ph nầ trăm gi i toánả
v t sề ỉ ố ph nầ
trăm
Số
câu 1
Câu
số 2 2
Số
đi mể 1
Y u tế ố hình
h c,ọ di nệ tích, thể
tích hình
h c.ọ
Số
câu 1
Câu
số 4 4
Số
đi mể 0,5 0,5
Các đ iạ lượng
Số
câu 2 4
Câu
số 6; 7 3; 5; 3; 5;6; 7
Số
đi mể 2 4
Toán chuy nể
đ ngộ đ u.ề
Số
câu 1
Câu
số 9 9
Số
(10)T ngổ
Số
câu 4 2 1 2 1 6 4
Số