Giáo án Hóa học 11 - Bài 14: Photpho (lớp 11 – Ban nâng cao)

Phot pho thể hiện tính khử khi tác dụng với các phi GV: chiếu clip P tác dụng kim hoạt động như oxi, halogen, lưu huỳnh, hợp chất với Oxi, yêu cầu học sinh có tính oxi hóa.. quan sát hiệ[r]

Bài 14 PHOTPHO (Lớp 11 – Ban Nâng cao) Người soạn: Đặng Thị Ngọc Hoan A Mục tiêu Kiến thức - Trình bày các dạng thù hình, tính chất vật lí (trạng thái, màu sắc, khối lượng riêng, tính tan, độc tính) - Nêu ứng dụng phốt - Phát biểu trạng thái tự nhiên photpho - Nêu phương pháp điều chế photpho công nghiệp - Giải thích tính chất hóa học photpho là tính oxi hóa và tính khử Kĩ - So sánh tính chất hóa học Nitơ và Photpho - Quan sát thí nghiệm và rút nhận xét tính chất Photpho - Viết phương trình phản ứng minh họa tính chất Photpho B Chuẩn bị * GV : Hệ thống câu hỏi vào phiếu học tập, máy tính, máy chiếu C Tiến trình bài giảng I Ổn định lớp II Nội dung bài học Hoạt động thầy và trò Nội dung Lop10.com Hoạt động 1: ( 5-7 ph) I VỊ TRÍ VÀ CẤU HÌNH ELETRON NGUYÊN Tìm hiểu vị trí cấu TỬ hình electron và tính chất - Photpho ô thứ 15, nhóm VA, chu kì bảng vật lí photpho tuần hoàn GV: Yêu cầu học sinh cho - Cấu hình electron: P (Z =15): 1s22s22p63s23p3 biết vị trí và cấu hình - Photpho có các số oxi hóa -3, +3, +5 electron nguyên tử P, II TÍNH CHẤT VẬT LÍ các số oxi hóa có thể có - Photpho có dạng thù hình chính là: photpho đỏ photpho? và photpho trắng GV: Chiếu dạng thù hình P trắng P đỏ photpho, yêu cầu học Trạng Chất rắn suốt, sinh quan sát, kết hợp với thái, màu trắng hay Chất bột, màu đỏ đọc SGK tính chất vật lý màu sắc vàng, mềm điền vào phiếu học tập số Cấu tạo Cấu trúc mạng tinh Cấu trúc polime (hai bàn học sinh tạo thành phân tử thể phân tử (P4) nhóm) Độc Rất độc, gây bỏng Không độc GV: Gọi hai học sinh tính nặng rơi vào da nhóm lên trình bày Nhóm Kém bền, dễ nóng Bền không chảy; t ≥ 400C bốc khí nhiệt độ khác bổ sung HS: Hoạt động nhóm, hoàn thành phiếu học tập GV: Tại P trắng mềm và dễ nóng chảy P đỏ? Tính bền không không thường, khí, phát quang màu phát quang lục nhạt bóng bóng tối cháy tối Bảo quản P trắng cách nào? Có chuyển hóa qua lại P trắng và P đỏ Không tan Không tan Tính tan nước, tan dung nước và các dung môi hữu không? Viết sơ đồ chuyển Lop10.com môi thông hóa? thường GV lưu ý: Để đơn giản viết phương trình phản ứng photpho ta dùng P thay cho P4 Sơ đồ chuyển hóa: Hoạt động 2: (10 – 15 ph) Tìm hiểu tính chất hóa 250o-300ohoÆc as Ptr¾ng pcao,to Pđỏ học photpho GV: Dựa vào vị trí, cấu hình electron dự đoán tính chất hóa học P? Giải thích? HS: Dự đoán P vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử GV: So sánh độ hoạt động hóa học P trắng với P đỏ? Giải thích? GV: Viết phương trình phản ứng P với Ca, P với Zn Yêu cầu HS nhận III TÍNH CHẤT HÓA HỌC: P có các số oxi hóa -3, 0, +3, +5 đó P vừa thể tính oxi hóa vừa thể tính khử P-3 P0 Tính oxi hóa P+3 P+5 Tính khử P trắng hoạt động hóa học P đỏ vì liên kết P – P P trắng yếu P đỏ Tính oxi hóa: Photpho thể tính oxi hóa tác dụng với số kim loại hoạt động tạo photphua kim loại 3 t C xét thay đổi số oxi hóa Thí dụ: P  3Ca  Ca3 P ( can xi photphua) photpho phản 0 3 C P  3Zn t Zn3 P ứng và nêu vai trò Tính khử: photpho Phot thể tính khử tác dụng với các phi GV: chiếu clip P tác dụng kim hoạt động oxi, halogen, lưu huỳnh, hợp chất với Oxi, yêu cầu học sinh có tính oxi hóa quan sát tượng, giải a/ Tác dụng với oxi: đốt nóng thích và viết phương trình Lop10.com phản ứng GV chiếu câu hỏi bài tập 3 tC Thiếu oxi: P  3O2  P O3 (điphotpho trioxit) 5 t C P O5 (điphotpho pentaoxit) SGK yêu cầu học sinh suy Dư oxi: P  5O2  nghĩ trả lời b/ Tác dụng với clo: đun nóng GV: Viết phương trình phản ứng chứng minh vai 3 t C P Cl3 (photpho triclorua) thiếu clo: P  3Cl2  0 5 t C P Cl5 (photpho pentaclorua) dư clo: P  5Cl2  trò P? Đặt câu hỏi: Vì độ âm c/ Tác dụng với hợp chất: điện N2 cao P t0 P hoạt động hóa học mạnh N2? P  5KClO  3P2 O5  5KCl Trong điều kiện thường P hoạt động hóa học mạnh N2 HS thảo luận và trả lời GV: Yêu cầu học sinh rút kết luận tính chất hóa học photpho Hai nguyên tử N liên kết với liên kết ba bền vững, điều kiện thường N2 trơ mặt hóa học Những phân tử P4 nằm nút mạng và liên kết với lực tương tác yếu Liên kết P - P là liên kết đơn kém bền liên kết ba N2 Kết luận: Hoạt động 3: (3 – ph) Tìm hiểu ứng dụng photpho GV: Chiếu hình ảnh ứng dụng photpho và đặt câu hỏi Photpho có ứng dụng nào? - P vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử - P trắng hoạt động P đỏ - Trong điều kiện thường P hoạt động hóa học mạnh N2 IV ỨNG DỤNG: Phần lớn photpho dùng để sản xuất axit photphoric, sản xuất diêm Ngoài ra, còn dùng quân sự: sản xuất bom, đạn… Hoạt động 4: (3- ph) Tìm hiểu trạng thái tự nhiên và điều chế Lop10.com photpho GV: Photpho tồn V TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN: tự nhiên dạng Trong tự nhiên, photpho tồn dạng hợp chất, hai nào? khoáng vật chính photpho là: photphorit GV: Chiếu hình ảnh Ca3(PO4)2 và apatit 3Ca3(PO4)2.CaF2 ngoài ra, còn trạng thái tự nhiên có protein thực vật; xương, bắp thịt, tế photpho bào não … người, động vật GV: Photpho sản xuất phương pháp nào? VI ĐIỀU CHẾ Trong công nghiệp: Ca3(PO4)2 + 3SiO2 + 5C t  2P + 3CaSiO3 + 5CO D Củng cố bài GV: Phát phiếu học tập số GV: Yêu cầu học sinh hoàn thành bài tập Gọi học sinh lên bảng làm bài E Dặn dò Giao bài tập nhà I Chuẩn bị bài tập axit photphoric và muối photphat theo dàn ý sau: Cấu tạo phân tử, tính chất vật lý và tính chất hóa học axit photphoric Tính chất các muối photphat và cách nhận biết ion photphat Ứng dụng và phương pháp điều chế axit photphoric II Làm các bài tập: 4, 5, SGK trang 62 Lop10.com Phiếu học tập số 1: P trắng P đỏ Trạng thái, màu sắc Cấu tạo phân tử Độc tính Tính bền Tính tan Phiếu học tập số Câu 1: Câu nào sau đây không đúng A Photpho trắng hoạt động hóa học mạnh photpho đỏ B Photpho đỏ có tính chất hóa học khác tính chất hóa học photpho trắng C Photpho trắng độc, gây bỏng còn photpho đỏ không độc D Photpho trắng có thể tự bốc cháy không khí còn photpho đỏ thì không Câu 2: Viết phương trình hóa học thực sơ đồ chuyển hóa sau: 0 SiO2  C ,1200 C Ca ,t HCl O2 ,t Ca3 ( PO4 )    A   B   C   D Lop10.com