( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em hãy đánh vần nhẩm từng tiếng một rồi đọc to tiếng đó lên.. Các em hãy tập viết vào vở mỗi chữ một dòng.[r]
(1)TUẦN 22
Học vần
OANG - OĂNG (TIẾT ) I Mục tiêu:
Kiến thức: Hs hiểu cấu tạo vần oang , oăng Biết đượcoang , oăng trong tiếng, từ khóa
Kỹ : Đọc viết oang , oăng , vỡ hoang , hoẵng
Nhận được oang , oăng trong từ ngữ, câu ứng dụng Đọc từ, câu ứng dụng
Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: chồng , áo len , áo sơ mi Thái độ: Hs tự tin, mạnh dạn, tham gia hoạt động
II.Các hoạt động :
Các em mở SGK TV tập trang 24 Hoạt động 1: Đọc vần
* Vần oang a Nhận diện vần:
- Vần oang gồm âm ghép lại?(o a, ng) - Em đánh vần vần oang( o-a-ngờ-oang)
- Em thêm âm h vào vần oang. Rồi đọc tiếng (hoang)
- Em phân tích tiếnghoang?(Âm h đứng trước vần oang đứng sau ,)
- Em thử đánh vần tiếng hoang nào ?(hờ- oang-hoang)
- Rất tốt , em đọc trơn ? (hoang)
- Em nhìn tranh cho biết tranh vẽ ? (vỡ hoang)
Vậy ta có từ :vỡ hoang.
- Em đọc trơn lại từ cho xác - Em đánh vần đọc trơn vần, từ ngữ khóa:
O –a –ngờ-oang Hờ-oang-hoang Vỡ hoang
b Viết bảng :
- Bây cô hướng dẫn em viết bảng :
Em thấy chiều cao chữ chữ oang ? ( chữ o,a ,n cao ô li , g : ô li ) + oang : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a viết tiếp chữ ng, điểm kết thúc đường kẻ
*Dạy vần: oăng
Mục tiêu: HS biết đọc, phân tích tiếng oăng a Nhận diện vần:
- Quy trình tương tự vần oang
- Vần oăng ghép âm ? ( o ă,ng)
- So sánh oang oăng? ( có âm ng đứng cuối , khác âm đầu vần oang có âm oa, vần oăng có âm oă)
- Em đánh vần ? ( o-ă-ngờ-oăng)
- Em đọc trơn vần oăng ? ( oăng )
- Em thử đánh vần tiếng hoẵng ? ( hờ-oăng-hoăng- ngã – hoẵng)
- Bây đọc từ khóa ?(con hoẵng) b Viết bảng :
Bây em tập viết chữ oăng
(2); g : ô li)
+ oăng : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a nối nét viết tiếp chữ ng, điểm kết thúc đường kẻ 2, nhấc bút lên viết dấu ă đầu chữ a
Hoạt động 2 : Đọc từ ứng dụng Mục tiêu: HS đọc trơn từ ứng dụng
- Em nhìn vào SGK tập đọc trơn từ sau , chưa đọc trơn đánh vần nhẩm đọc to tiếng lên :
chồng liến thoắng oang oang dài ngoẵng
- Em đọc thầm , phát gạch chân tiếng có chứa vần ? choàng, oang , thoắng, ngoẵng )
- Đọc lại cho trôi chảy
Vậy em hoàn thành xong đọc tiết Chúng ta học sang tiết nhé!
_ Học vần
OANG-OĂNG ( TIẾT ) 1.Hoạt động 1: Luyện đọc
Mục tiêu: HS đọc từ, tiếng phát âm xác
Bây em mở SGK TV tập trang 25 -Em thử quan sát nhận xét tranh vẽ gì?
-Em đọc thầm đoạn thơ ứng dụng , tìm tiếng có vần học ?(thoảng) Cô dạy em tập viết
Gió đưa thoảng hương nhài Nắng ghé vào cửa lớp
Xem chúng em học - Em đọc trơn đoạn thơ cho thật to rõ tiếng nhe
( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em đánh vần nhẩm tiếng đọc to tiếng lên Đọc nhiều lần em đọc trơn nhanh giỏi )
Hoạt động 2: Luyện viết
Mục tiêu: HS biết nối chữ để vần, nối chữ với vần để tiếng
Bây luyện viết từ oang , oăng , vỡ hoang , hoẵng vào nhe + oang: đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a viết tiếp chữ ng, điểm kết thúc đường kẻ
+vỡ hoang: đặt bút dòng kẻ bắt đầu viết chữ vỡ sau cách chữ o viết tiếp chữ hoang, điểm kết thúc đường kẻ
+ oăng : đặt bút dòng kẻ viết chữ o nối nét viết tiếp chữ a nối nét viết tiếp chữ ng, điểm kết thúc đường kẻ 2, nhấc bút lên viết dấu ă đầu chữ a
+con hoẵng: đặt bút đường kẻ viết chữ con cách chữ o viết tiếp chữ hoẵng , điểm kết thúc đường kẻ
(3)3. Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: áo chồng , áo len , áo sơ mi
4. Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên hs theo chủ đề: áo choàng , áo len , áo sơ mi
5. Em quan sát tranh SGK ( tranh cuối trang 25 SGK) +Tranh vẽ gì?
+ Em nêu kiểu áo bạn mặc +Mỗi kiểu áo mặc vào lúc thời tiết nào? * Dặn dò :
1. Đọc lại tồn oang - oăng cho trơi chảy 2. Đọc trơn câu sau :
-Ba em mặc áo choàng màu đen -Cổ cò dài ngoẵng -Hoa hồng thơm thoang thoảng
-Bé mặc áo choàng rộng thùng thình -Tú Nam nói liến thoắng
-Mẹ mở toang cửa sổ
-Dưới nhà có vết dầu loang
3.Viết vào ( cỡ chữ lớn học )
oang ( dòng ) oăng ( dòng ) vỡ hoang( dòng ) hoẵng ( dòng )