Đang tải... (xem toàn văn)
- Nắm vững điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi ion và viết thành thạo các phương trình hóa học của phản ứng dạng phân tử và ion thu gọn.. Phương pháp nhận biết từng chất.[r]
(1)HƯỚNG DẪN NỘI DUNG ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2019-2020
MƠN: HĨA HỌC LỚP 11
A NỘI DUNG ÔN TẬP I CHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LI
- Nắm vững khái niệm chất điện li, chất điện li mạnh, chất điện li yếu - Tính chất hiđroxit lưỡng tính, chất lưỡng tính
- Viết thành thạo phương trình trình điện li (cả chất điện li mạnh yếu)
- Khái niệm pH, chất thị axit-bazơ Biết xác định môi trường theo [H+], [OH-] pH
- Nắm vững điều kiện xảy phản ứng trao đổi ion viết thành thạo phương trình hóa học phản ứng dạng phân tử ion thu gọn
II CHƯƠNG II: NHÓM NITƠ - PHOTPHO
1 Tính chất vật lí, tính chất hóa học, phương pháp điều chế: N2, NH3, muối amoni (NH4
), HNO3 , muối nitrat () Phương pháp nhận biết chất
2 Tính chất vật lí, tính chất hóa học, phương pháp điều chế: P, H3PO4, muối photphat () So
sánh với N2 hợp chất nitơ
3 Phân bón hóa học Phương pháp sản xuất phân bón Giải tập định tính - định lượng
III CHƯƠNG III: NHĨM CACBON
1 Tính chất vật lí, tính chất hóa học, phương pháp điều chế C, CO, CO2, Axit cacbonic,
muối cacbonat
2 Tính chất vật lí, tính chất hóa học, phương pháp điều chế Si hợp chất silic (so sánh với C hợp chất cacbon)
IV CHƯƠNG IV: ĐẠI CƯƠNG HỮU CƠ
1 Nắm vững khái niệm hóa học hữu cơ, đồng đẳng, đồng phân, danh pháp Cách thiết lập CTĐG, CTPT Từ viết CTCT
B KIỂM TRA HỌC KỲ I
- Hình thức kiểm tra: trắc nghiệm khách quan với lựa chọn kết hợp với tự luận
- Bài kiểm tra gồm 24 câu trắc nghiệm (6 điểm) câu tự luận (4 điểm), học sinh làm thời gian 45 phút