Nội dung: Trình bày suy nghĩ về hiện tượng nguồn nước sạch ở địa phương đang ngày càng bị vơi cạn (Bài nghị luận có xen yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm )C. Tiêu chuẩn cho điểm:.[r]
(1)TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MƠN : NGỮ VĂN 8
Thời gian : 90 phút (không kể giao đề) I PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Đọc kỹ câu hỏi trả lời cách lựa chọn chữ đầu đứng trước phương án
Câu 1: Trong văn Nước Đại Việt ta, Nguyễn Trãi khẳng định nước ta một nước độc lập dựa vào chứng sau đây?
A Có chủ quyền, lãnh thổ phong tục riêng B Có văn hiến, lãnh thổ riêng, phong tục riêng
C Có chủ quyền, có văn hiến, truyền thống lịch sử, lãnh thổ riêng, phong tục riêng
D Có văn hiến, lãnh thổ riêng, phong tục riêng, đánh bại nhiều kẻ thù xâm lược
Câu 2: "Ông nhà thơ lẽ sống, tình cảm lớn, niềm vui lớn" nhận xét tác giả nào?
A Thế Lữ B Tế Hanh C.Vũ Đình Liên D Tố Hữu
Câu Trong thơ “ Quê hương”, Tế Hanh so sánh “ cánh buồm” với hình ảnh sau đây?
A Con tuấn mã B Mảnh hồn làng C Dân làng D Quê hương
Câu 4: Câu thơ " Sáng bờ suối tối vào hang " ( Tức cảnh Pác Bó - Hồ Chí Minh ) giúp ta hiểu sống Bác Pác Bó?
A Cuộc sống hài hịa, thư thái có ý nghĩa người cách mạng ln làm chủ
B Cuộc sống an nhàn, tự người khơng phải lo nghĩ đời
C Cuộc sống bình dị, đơn sơ, an nhàn
D Cuộc sống gần gũi với thiên nhiên, xa lánh cõi trần tục
Câu 5: Em đồng ý với nhận xét giọng điệu thơ Tức cảnh Pác Bó (Hồ Chí Minh)?
A Dõng dạc, hào hùng B Nhẹ nhàng, vui tươi C Tha thiết, mềm mại D Thâm trầm, sâu lắng
Câu 6: Câu " Cựa gà trống đâm thủng áo giáp giặc" trích văn Hịch tướng sĩ thuộc kiểu câu gì?
A Nghi vấn B Cầu khiến C Phủ định D Cảm thán Câu 7: Câu nghi vấn sau dùng để làm gì?
(2)Câu 8: Khi sử dụng yếu tố miêu tả tự văn nghị luận cần lưu ý điều gì?
A Không phá vỡ luận đề B Không phá vỡ luận điểm
C Không phá vỡ mạch nghị luận văn D Không phá vỡ lí lẽ dẫn chứng
II PHẦN II: TỰ LUẬN Câu
a Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ “Ngắm trăng” Hồ Chí Minh Nội dung thơ?
b Em kể tên ba thơ khác Bác nói trăng Câu 2:
Hãy viết văn nghị luận trình bày suy nghĩ tượng nguồn nước địa phương em ngày vơi cạn
(3)-Hết-TRƯỜNG THCS VĨNH THỊNH HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN : NGỮ VĂN 8
I PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: ( 2.0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng cho 0,25 điểm
Câu
Kết quả C D B A B C B C
II PHẦN II: TỰ LUẬN Câu 1: (3.0 điểm )
a Hoàn cảnh sáng tác: Bác sáng tác thơ hoàn cảnh tù đày, vô gian khổ, thiếu thốn- ngắm trăng qua song sắt nhà tù (1.0 điểm)
* Nội dung: “Ngắm trăng” thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc, cho thấy tình yêu thiên nhiên say đắm phong thái ung dung Bác cảnh ngục tù cực khổ, tối tăm (1.0 điểm)
b Rằm tháng giêng, Tin thắng trận, Cảnh khuya (1.0 điểm) Câu 2: ( 5.0 điểm)
1 Yêu cầu:
a Hình thức: Học sinh viết văn nghị luận có bố cục rõ ràng, diễn đạt sáng, dễ hiểu; không mắc lỗi dùng từ, đặt câu, tả
b Nội dung: Trình bày suy nghĩ tượng nguồn nước địa phương ngày bị vơi cạn (Bài nghị luận có xen yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm )
2 Tiêu chuẩn cho điểm:
A Mở (0,5 đ ): Nêu vấn đề cần nghị luận: Địa phương đứng trước nguy bị cạn kiệt nhiều nguồn tài nguyên có nước
B.Thân (4,0 đ ): Lần lượt trình bày luận điểm, luận điểm 1,0 đ - Thực trạng nguồn nước địa phương:
+ Mạch nước ngầm lưu lượng sông giảm dần + Nước bị ô nhiễm, vấy bẩn, rác thải sinh hoạt làm đổi màu dịng sơng; chất hóa học làm nhiễm mạch nước ngầm
- Nguyên nhân nguồn nước bị ô nhiễm ngày cạn kiệt: + Do chất thái công nghiệp, chất thải sinh hoạt
+ Sông hồ bị ô nhiễm, hạn hán kéo dài
+ Tình trạng lãng phí nước nhiều gia đình - Hậu quả:
+ Ảnh hưởng đến sức khỏe người + Ảnh hưởng đến sản xuất
- Giải pháp:
+ Tiết kiệm nước sạch, giữ gìn vệ sinh mơi trường
+ Tuyên truyền, nâng cao ý thức trách nhiệm bảo vệ môi trường
C Kết (0,5đ): - Đánh giá chung tượng: Cạn nguồn nước thảm họa sống