1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng điện tử Luyện từ và câu lớp 3

27 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 27
Dung lượng 479,77 KB

Nội dung

Cách xưng hô ấy có tác dụng làm cho ta có cảm giác bèo lục bình và xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng với chúng ta.. Chiếc xe lu tự xưng là Tớ.[r]

(1)

LỚP 3

Tiết: 28

Luyện từ câu

Nhân hóa

Ơn tập cách đặt trả lời câu hỏi “Để làm gì?”- Dấu chấm,

(2)(3)

BÀI MỚI

Tiết 28:

Nhân hóa

(4)(5)

Bài 1: Trong câu thơ sau, cối vật tự xưng ? Cách xưng hơ có tác dụng ? a Tơi bèo lục bình

Bứt khỏi sình dạo

Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo

Nguyễn Ngọc Oánh

b Tớ xe lu Người tớ to lù lù

Con đường đắp Tớ lăn tăm tắp.

(6)(7)(8)

a) Tôi bèo lục bình Bứt khỏi sình dạo

Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo.

Nguyễn Ngọc Oánh

b) Tớ xe lu Người tớ to lù lù

Con đường đắp Tớ lăn tăm tắp.

Trần Nguyên Đào

Bèo lục bình tự xưng Tơi

Cách xưng hơ có tác dụng làm cho ta có cảm giác bèo lục bình xe lu giống người bạn gần gũi nói chuyện với chúng ta.

Chiếc xe lu tự xưng Tớ

(9)

Khi cối, vật, vật tự xưng từ ngữ tự xưng người tơi, tớ, mình… cách nhân hóa.

Khi thấy cối, con vật, vật trở nên gần gũi, thân thiết với người bạn bè.

(10)(11)

Bài 2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm ?”

a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng.

c) Ngày mai, muông thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh nhất.

(12)(13)

Bài 2: Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm ?”

a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại móng.

b) Cả vùng sơng Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông.

c) Ngày mai, muông thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh nhất.

(14)

Ví dụ : Để làm bố mẹ vui lòng ,em cố gắng học giỏi

1 Bộ phận trả lời câu hỏi:Để làm ? Là phận ?

Là phận để bố mẹ vui lòng

2 Đứng vị trí câu ?

Đứng đầu câu

(15)(16)

Nhìn bạn

Phong học Thấy em vui , mẹ hỏi : - Hôm điểm tốt à

- Vâng Con khen nhờ nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn khơng thầy khen như

Mẹ ngạc nhiên :

- Sao nhìn bạn

- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng thi thể dục mà !

(17)

Câu nhằm để hỏi

Khi chọn sử dụng dấu câu, em cần vào nội dung

câu cụ thể để điền dấu câu cho xác.

?

Câu bộc lộ cảm xúc,

lời đáp !

(18)

Nhìn bạn

Phong học Thấy em vui , mẹ hỏi : - Hôm điểm tốt à

- Vâng Con khen nhờ nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn khơng thầy khen như

Mẹ ngạc nhiên :

- Sao nhìn bạn

- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng thi thể dục mà !

.

?

! .

(19)(20)

KẾT THÚC

CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM

(21)

TRÒ CHƠI

1 2

6

4 5

(22)

CÂU 1

(23)

CÂU 2

Khi đặt câu hỏi, cuối câu em sử dụng dấu câu gì?

a Dấu chấm

(24)

CÂU 3

Em chon câu trả lời thích hợp cho câu hỏi sau đây:

Em học chăm để làm gì?

a Để đạt kết cao học tập. b Để chơi.

(25)

CÂU 4

Khi kết thúc câu kể,em sử dụng dấu câu gì?

a Dấu chấm

(26)

CÂU 5

Những vật sau nhân hóa: a Cây hoa mai

b Ông mặt trời

(27)

CÂU 6

Câu đặt dấu câu những câu sau đây:

a Bạn làm vậy? b Bạn lan học bài?

Ngày đăng: 02/04/2021, 11:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w