Đang tải... (xem toàn văn)
bằng mang trong lúc học sinh quan sát thảo luận 5 phút gv đến từng nhóm giúp đỡ hỏi câu hỏi phụ : các em biết những bộ phận nào của con cá?. đầu, mắt, vây đuôi, mình...[r]
(1)PGD-ÑT TP-TV KÌ THI KIEÅM TRA HOÏC KÌ I Hoï vaø teân:………………………………………………… Ngaøy thi: Lớp Một /………………………………… Moân thi : Tieáng Vieät Thời gian làm bài : 40 phút hieåu) a) Nối các chữ cho phù hợp : Baùo xanh toát Khu vườn nhi đồng Muøa xin xaén Em beù thu b)Chọn vần thích hợp điền vào chỗ trống eâu hay ieâu : k goïi ; thaû d ; ao hay au : ngoâi s Phần kiểm tra viết : (GV đọc cho học sinh viết ) a)Vaàn: b)Từ ngữ: c)Caâu: GiaoAnTieuHoc.com Phaàn kieåm tra đọc; (Đọc ; caây c (2) TRƯỜNG TH PHƯỜNG 8C KÌ THI KIEÅM TRA HOÏC KÌ 1( 2010-2011) MÔN THI: TIẾNG VIẾT(ĐỌC) LỚP a)Đọc thành tiếng các âm, vần : (GV bất kì âm, vần : âm vần ñieåm) kh , inh ng , ch , ph , öôi , uoâng b)Đọc thành tiếng các từ ngữ : ( điểm) đèn điện dòng kênh maùy vi tính quyù hieám , ieâu nheän c)Đọc thành tiếng các câu sau: (2 điểm) Sau bão, đàn kiến đen chở lá khô tổ Trên giàn thiên lí, lũ chuồn chuồn ngẫn ngơ bay lượn GiaoAnTieuHoc.com , eânh , ang , (3) TRƯỜNG TH PHƯỜNG 8C KÌ THI KIEÅM TRA HOÏC KÌ (2010-2011) MÔN THI: TIẾNG VIỆT( VIẾT) LỚP 1/ GV đọc cho học sinh viết : a)Vaàn : aâu, eo, uoâm, em, anh, ang, öông, eng, ieâng (2ñ) b)Từ ngữ : yên ngựa, vươn vai, cuộn dây, công viên, bông súng, vui mừng vỉa hè, nô đùa (4đ) 2/Hoïc sinh nhìn baûng cheùp laïi baøi vieát sau:(4 ñieåm) Ban ngaøy, Seû maõi ñi kieám aên cho caû nhaø Tối đến Sẻ có thời gian âu yếm đàn GiaoAnTieuHoc.com (4) 1/.Vieát : a) Các số từ đến 10 : b) Theo mẫu : c) Cách đọc số: 4: boán 3: 2/ Tính: a) + + 5: 9: 2: - + b) 7+ 3= 4+2+1= 7- – = - + 2= 3/ Vieát caùc soá: 5, 8, 9,6 a) Viết theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Viết theo thứ tự từ lớn đến bé: 4/ Hình ? Hình Hình / Ñieàn daáu > , < , = : 3+4 ; 5+3 6/ Viết phép tính thích hợp : a) Coù : gaø Mua theâm : gaø Taát caû coù ………… gaø ; Hình 6– Hình ; 2+5 5+2 b) Coù : quaû boùng Bay : quaû boùng Coøn : maáy quaû boùng 7/ Điền số thích hợp vào ô trống: + + = = 10 + = GiaoAnTieuHoc.com = 10 - = (5) Tự nhiên và xã hội Con caù I/ KTBC:Tuần trước học TNXH bài gì ? (cây gỗ) Em hảy kể tên số cây gỗ địa phương ?(cây bàng, cây sao, cây dầu,cây khuynh diệp,cây me ) GVNX:các em hiểu bài nhớ bài tốt II/ BAØI MỚI: GV giới thiệu:chỉ cho hs xem cá chép (thật) Đây là gì? (cá phi), nó sống ao hồ Gv hỏi hs các em mang đến cá gì? (tên cá) sống đâu?Vậy hôm we cùng tìm hiểu cá ,ăn cá có lợi nào qua bài: “ cá” Gv ghi tựa bài, hs lặp lại HĐ1: bây cô chia nhóm ( em nhóm) các em quan sát thảo luận cá mình mang đến xem (1) và nói tên các phận bên ngoài cá?( đầu, mình, đuôi và các vây) (2) cá sử dụng phần nào thể để bơi?(bằng cách uốn mình vẫy đuôi để bơi, vẫy để giữ thăng ( 3) cá thở gì ?( mang) lúc học sinh quan sát thảo luận( phút) gv đến nhóm giúp đỡ hỏi câu hỏi phụ : các em biết phận nào cá?( đầu, mắt, vây đuôi, mình ) phận nào cá chuyển động? ( đầu, vây đuôi) sau nắp mang cá luôn luôn mở khép lại?( mở ngậm nước để thở) đại diện nhóm bài( caâu nhoùm nhoùm khaùc nhaän xeùt boä sung neáu hieåu gv ñính tranh caù cheùp hs leân chæ caâu (đầu, mình, đuôi, cá, vây) (3) hs đứng tài chỗ nhìn cá g nhóm (cá thở mang) Gv kl: Cá có đầu, mình, đuôi, và các vây cá bơi cách uốn mình và vẫy đuôi để di chuyển Cá sd vây đẻ giữ thăng Cá thở mang (cá há miệng mó chảy vào, cá ngậm miệng nó chảy qua các lá mang, ôxy tan Nc đưa vào máu cá Cá sd ôxi đẻ thở Nghæ 5’ (haùt vui) GiaoAnTieuHoc.com (6) PGD-ÑT TP TV TRƯỜNG:TH P8C Chuyên đề: COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM ĐỘC LẬP-TỰ DO-HẠNH PHÚC GIAÙO DUÏC KYÕ NAÊNG SOÁNG CHO HS TIEÅU HOÏC MÔN:TỰ NHIÊN XÃ HỘI I/ Muïc tieâu: GDKNS cho hoïc sinh: Bước đầu trang bị cho học sinh các KNS cần thiết,phù hợp với lứa tuổi tiểu học Biết sống và ứng xử phù hợp mối quan hệ Biết sống tích cực, chủ động II/ Noäi dung GDKNS cho hoïc sinh: Do đặc trưng môn học nên môn Đạo đức có khả GD nhiều KNS cho học sinh, cụ thể là: Kó naêng giao tieáp Kû tự nhận thức Kû định và giải vấn đề K naêng tö pheâ phaùn Kû từ chối Knăng hợp tác Kỷ tìm kiếm và xử lí thông tin Kỷ đảm nhận trách nhiệm III/ Phương hướng GD KNS: PPDH: Thảo luận nhóm, đống vai, xử lí tình huống, nghiên cứu trường hợp điển hình,trò chơi, dự án KTDH: Chia nhóm, giao nhiệm vụ, động não, phòng tranh, khăn trải bàn, các mảnh ghép, công đoạn, hỏi và trả lời, hoàn tất nhiệm vụ, viết tích cực, nói cách khác VI/ Bài soạn m GiaoAnTieuHoc.com (7) KIỂM TRA VIẾT:( GV ĐỌC CHO HS VIẾT) CHÍNH TAÛ ( NGHE VIEÁT) Chú ý: Trước viết bài, các em cần tập trung nghe Thầy,Cô hướng dẫn cách viết, trình bày bài chính tả *(Viết: tập trung, không nói chuyện riêng, chú ý viết bài luôn đúng- sạch- đẹp) GiaoAnTieuHoc.com (8)