- Hiếu thảo với ông bà cha mẹ là biết quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ, làm giúp ông bà cha mẹ những việc phù hợp.. - HS có ý thức giúp đỡ gia đình những công việc vừa sức.[r]
(1)NG:
Đạo đức
Bài6: Hiếu thảo với ông bà cha mẹ (tiết1)
1 Mục tiêu:
- Biết ông, bà cha mẹ người sinh nuối nấng, chăm sóc rất yêu thương chúng ta.
- Biết được:Con cháu phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ để đền đáp công lao ông bà, cha mẹ sinh thành, ni dạy mình.
- Hiếu thảo với ông bà cha mẹ biết quan tâm, chăm sóc ơng bà cha mẹ, làm giúp ơng bà cha mẹ việc phù hợp.
- HS có ý thức giúp đỡ gia đình cơng việc vừa sức. * Quyền bổn phận trẻ em:
+ Trẻ em có quyền có gia đình,quyền gia đình quan tâm,chăm sóc. + Trẻ em có bổn phận u q,chăm sóc,giúp đỡ ơng bà cha mẹ.
Đồ dùng dạy học: -SGK,VBT,thẻ màu.
3 Các hoạt động dạy học bản: Tg
4'
1’ 12 ’
7’
Hoạt động giáo viên
A Kiểm tra cũ:
-Thế tiết kiệm thời giờ? -Tiết kiệm thời có tác dụng gì? -GV nhận xét - đánh giá.
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Cả lớp hát:Cho 2 Nội dung:
Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện kể - Gv kể chuyện: Phần thưởng
Gv chia nhóm yêu cầu hs thảo luận: - Em có nhận xét việc làm bạn Hưng câu chuyện ?
- Theo em, bà bạn Hưng cảm thấy thế trước việc làm Hưng ? - Chúng ta phải đối xử với ơng bà cha mẹ ? Vì ?
* Ghi nhớ: Sgk
Hoạt động 2:Bày tỏ ý kiến. - Yêu cầu hs đặt thẻ màu lên bàn. - Gv đọc tình huống, yêu cầu hs chú ý lắng nghe bày tỏ thái độ bằng thẻ màu.
- Theo em, việc làm thể hiện hiếu thảo với ông bà cha mẹ ?
Hoạt động học sinh -2 HS trả lời-Nhận xét.
- Làm việc lớp. - Hs lắng nghe.
- Hoạt động nhóm bàn trả lời.
- Bạn Hưng yêu bà, biết quan tâm, chăm sóc bà.
- Bà Hưng vui.
- Đại diện nhóm trình bày. - Lớp nhận xét, bổ sung.
- học sinh đọc. - hs đọc yêu cầu bài
- Hs thể thái độ giơ thẻ màu.-giải thích lý chọn màu.
(2)8’
3’
*Quyền trẻ em:?Theo gia đình trẻ em có quyền gì?
Hoạt động 3:Liên hệ thân. - Yêu cầu hs làm việc cặp đôi: Kể những việc làm thể hiếu thảo với ông bà, cha mẹ.
- Khi ông bà, cha mẹ ốm, ta phải làm gì ?
- Khi ơng bà, cha mẹ xa ta phải làm gì ?
* Quyền trẻ em:?Trong gia đình trẻ em có bổn phận ?
3 Củng cố, dặn dị.
- Em kể số việc thường làm thể hiếu thảo với ông bà, cha mẹ ?
- Gv nhận xét tiết học.
- Vn sưu tầm truyện thơ, hát nói lòng hiếu thảo.
- Chuẩn bị sau.
việc làm vừa sức.
-Trẻ em có quyền có gia đình , quyền được gia đình quan tâm , chăm sóc - hs đọc yêu cầu bài.
- Hs làm việc theo cặp. - Các cặp báo cáo. - Lớp nhận xét.
-Trong gia đình trẻ em có bổn phận u q,chăm sóc
- Hs nối tiếp kể việc làm thực của mình.